安庆市潜山县2022-2023学年数学三下期末学业水平测试模拟试题含解析
展开安庆市潜山县2022-2023学年数学三下期末学业水平测试模拟试题
一、谨慎判一判。
1.5角=元=0.5元。(_____)
2.边长是1米的正方形面积是100平方分米。__
3.钟面上时针的运动是旋转现象。(________)
4.两个两位数相乘,积的末尾最多有3个0。 (______)
5.3.42读作三点四十二。(________)
二、仔细选一选。
6.下面的小数只读一个零的是( )。
A.20.5 B.2.05 C.20.050 D.2.005
7.下面的年份中是闰年的有( )个.
1890年 1996年 2000年 1700年 2010年 2100年 1984年
A.5 B.3 C.4
8.平年的一,二,三月共有多少天( )
A.90 B.91 C.92
9.明明去买笔,如果买4元一支的可以买3枝。用这些钱如果买2元一支的笔,能买几支?下面的线段图,能正确表述数量关系的是( )。
A. B.
10.图(1)和图(2)相比,( )。
A.周长相等 B.面积相等 C.周长和面积都相等
三、认真填一填。
11.读作(________);八分之五写作(________),是由5个(________)组成。
12.200平方厘米=(______)平方分米
35平方米=(______)平方分米
4元5角=(______)元
13.我知道单位名称。
①一根跳绳长约2________ ②一间教室地面的面积约52________。
③数学书封面的面积约3________ ④一个果园的面积约3________
14.2017年的五一是星期一,那么2018年的五一是星期(______)。
15.某路口,交通信号灯变化情况是红、黄、绿、黄、绿、黄、红、黄、绿、黄……如果从红灯亮开始,当信号灯变化了59次是(_______)色灯在亮。
16.5分米用分数表示是(_____)米,用小数表示是(_____)米.
17.8平方米=________平方分米 600平方厘米=________平方分米
36个月=________年 3分=________秒 21天=________个星期
18.在括号里填上“<”“>”或“=”。
23×18(______)32×18 4公顷(______)400平方米
36厘米(______)0.36米 0.99元(______)1元
19.如图,钟面上9点的时候,时针与分针的关系是相互(________)。
20.150×60的积的末尾有(_____)个0。
四、细心算一算。
21.直接写出得数.
909÷3= 200×3= 25×4= 10元-2.3元=
= = = =
22.列竖式计算,★要验算。
★226÷4= 30.5-12.8= 38×22=
23.计算
45×23-48 10-(2.7+4.6) 18+426÷6
五、动手操作。
24.在点子图中分别圈出竖式中两个方框内表示的数。
25.下面的每个小方格边长1厘米。
(1)在方格图中画一个面积是12平方厘米的长方形。
(2)在方格纸上涂色表示你所画图形面积的。
六、想一想,解一解。
26.每把电脑椅比每把餐椅贵多少元钱?
27.三年级同学参加广播操表演,站成12排,每排14人.三年级一共有多少人参加广播操表演?
28.超市购进288箱水果,用4辆同样的卡车分2次运来。平均每辆卡车每次运多少箱?
29.一个正方形的菜园,有两面靠墙(如图),用长30米的篱笆正好围起来,这个菜园的面积是多少平方米?
参考答案
一、谨慎判一判。
1、√
【解析】5角是把1元平均分成10份,其中的5份就是元,用小数表示就是0.5元,
即5角=元=0.5元;
原题说法正确.
故答案为:√.
2、√
【分析】正方形的边长已知,利用正方形的面积=边长×边长,即可求出这个正方形的面积,从而作出正确判断。
【详解】因为1米=10分米,
所以10×10=100(平方分米);
答:这个正方形的面积是100平方分米。
故答案为正确。
此题主要考查正方形的面积的计算方法,解答时要注意单位的换算。
3、√
【分析】在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫作图形的旋转,这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角。据此解答。
【详解】根据分析可得:
钟面上时针的运动是旋转现象。原题说法正确。
故答案为:√。
本题考查了旋转现象在生活中的实际实例,数学联系生活,要学以致用。
4、√
【解析】略
5、×
【分析】根据小数的读法:整数部分,按照整数的读法来读,小数部分依次读出每一位上的数字,然后进行解答即可。
【详解】根据小数的读法,可知3.42应该读作:三点四二。
故答案为:×
此题考查小数的读法,关键是小数部分要读正确。
二、仔细选一选。
6、B
【分析】根据小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”;整数部分不是“0”的按照整数读法来读;小数点读作“点”;小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字,据此读出选项中的数,然后选出符合条件的即可。
【详解】A.20.5读作:二十点五,一个零也不读;
B.2.05读作:二点零五,读了一个零;
C.20.050读作:二十点零五零,读两个零;
D.2.005读作:二点零零五,读两个零;
所以读一个零的是2.05。
故答案为:B
本题是考查整数和小数中零的读法,注意:小数部分每数位上的0都要读出(包括整数部分是0的也要读出)。
7、B
【详解】略
8、A
【详解】略
9、B
【分析】A选项中的线段图表示用这些钱可以买3支2元一支的,则用这些钱买4元一支的可以买几支笔。B选项中的线段图表示用这些钱可以买3支4元一支的,则用这些钱买2元一支的可以买几支笔。
【详解】根据分析可知,B选项中的线段图能正确表示数量关系。
故答案为:B。
线段图能清晰的表示题目中的数量关系,有助于学生正确列式解答。
10、A
【解析】略
三、认真填一填。
11、九分之七
【分析】分数的读法:先读分母后读分子,中间加“分之”二字,两者都是按照整数的读法。分数的写法:先写分数线,再写分母,最后写分子。同分母分数的计算只看分子即可。
【详解】由分析可得:
读作九分之七;
八分之五写作;
5=5×1
=
=5×
所以由5个组成。
故答案为:九分之七;;。
此题主要考查分数的读法和写法,在读数时要注意分母分子的先后顺序。同时在计算的时候要注意分子分母是否有相同的地方。
12、2 3500 4.5
【分析】平方厘米和平方分米之间的进率是100,将200平方厘米换算成平方分米,用200除以进率100;
平方米和平方分米之间的进率是100,将35平方米换算成平方分米,用35乘进率100;
角和元之间的进率是10,将4元5角换算成元,用5÷进率10,再加上4。
【详解】200平方厘米=(2)平方分米 ;
35平方米=(3500)平方分米;
4元5角=(4.5)元;
故答案为:2; 3500; 4.5。
本题考查面积单位和人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。
13、米 平方米 平方分米 公顷
【解析】根据各种物品的实际情况作答即可。
【详解】①一根跳绳长约2米;②一间教室地面的面积约52平方米;③数学书封面的面积约3平方分米 ④一个果园的面积约3公顷。
故答案为:①米;②平方米;③平方分米;④公顷。
14、二
【分析】先判断出2018年是平年还是闰年,再得出从2017年的五一到2018年的五一经过了多少天,用天数除以7,再进一步判断是星期几。
【详解】2018÷4=504……2
2018年是平年,从2017年的五一到2018年的五一共365天;
365÷7=52(周)……1(天)
所以2018年的五一是星期二。
考查了日期和时间的推算,解决这类问题先求出经过的天数,再求经过的天数里有几周还余几天,再根据余数推算。
15、绿
【解析】略
16、 0.5
【详解】略
17、800 6 3 180 3
【分析】1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,1年=12月,1分=60秒,1星期=7天,据此解答。
【详解】8平方米=800平方分米 600平方厘米=6平方分米
36个月=3年 3分=180秒 21天=3个星期
此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。
18、< > = <
【详解】略
19、垂直
【分析】9点钟时,钟表的时针指向数字9,分针指向数字12,时针与分针垂直。据此回答。
【详解】9点的时候,时针与分针的关系是相互垂直。
故答案为:垂直。
本题考查了垂直在生活中的应用,看清时针和分针的指向。
20、三
【解析】略
四、细心算一算。
21、303 600 100 7.7元 1 3/4 1/7 5/8
【详解】两三位数乘一位数不进位的计算,同分母分数加减法,两位数乘一位数的进位乘法,三位数除以一位数,商是三位数的除法.根据乘除法的计算方法直接口算商和乘积,根据小数减法的计算方法计算含有单位的算式;计算同分母分数加减法,分母不变,只把分子相加减.
22、56……2;17.7;836
【分析】根据除数是一位数的除法、两位数乘两位数和小数减法的计算方法解答。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。
【详解】★226÷4=56……2 验算:56×4+2=226 30.5-12.8=17.7 38×22=836
熟练掌握除数是一位数的除法、两位数乘两位数和小数减法的计算方法。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数;有余数时,用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。
23、987, 2.7, 89
【详解】45×23-48
=1035-48
=987
10-(2.7+4.6)
=10-7.3
=2.7
18+426÷6
=18+71
=89
五、动手操作。
24、见详解
【分析】方框里框出的是30和15个十,所以应该在点子图中圈出和。
【详解】
本题考查两位数乘两位数的计算方法。两位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。
25、
【分析】根据长方形的面积公式可得,面积为12平方厘米的长方形的长与宽可以分别是4厘米,3厘米(或6厘米、2厘米,12厘米、1厘米),由此画出图形,进一步把图形平均分成3份,表示其中的一份就是。
【详解】根据分析画图如下:
解答此题的关键是:先依据长方形的面积确定出其长和宽的值,进而完成作图。
六、想一想,解一解。
26、96元
【解析】606÷2-621÷3=96(元)
答:每把电脑椅比每把餐桌椅贵96元。
27、168人
【详解】12×14=168(人)
答:三年级一共有168人参加广播操表演.
28、38 箱
【解析】解:288÷2÷4=144÷4=38(箱)
29、225平方米
【分析】有两面靠墙,那么篱笆只需要围两面即可,由此求出正方形的边长,再根据正方形的面积=边长×边长进行求解即可。
【详解】30÷2=15(米)
15×15=225(平方米)
答:这个菜园的面积是225平方米。
本题关键是结合题意求出正方形的边长,再根据正方形的面积=边长×边长解答。
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