台安县2023届三下数学期末经典试题含解析
展开台安县2023届三下数学期末经典试题
一、用心思考,认真填写。
1.在( )里填合适的单位。
(1)北京到上海的高速铁路全长1318(______)。
(2)一张光盘的面积大约是1(_________)。
(3)一辆卡车载重4(______)。
2.找规律、说发现。
46×20的积末尾有(________)个0。
80×40的积末尾有(________)个0。
45×40的积末尾有(________)个0。
50×20的积末尾有(________)个0。
说说你的发现:(__________)。
3.0.78读作(___________________),十九点一五写作(_________)。
4.在 里填上“>”“<”或“=”。
2角____0.5元 8分米____0.8米
0.9元____1元 6分米____4.6分米
5.□÷9=41……□,最大的余数是______,这时被除数是______。
6.一个正方形的周长是16厘米,它的面积是(_______)平方厘米.
7.在○里填上>、 < 或 =。
0.3米○米 0.36○0.4 8元3分○8.3元
1公顷○1000平方米 300×20○200×30
8.小明调查了班上同学最喜欢的运动项目,记录如下图。
(1)根据上图填写下表。
项目 | 跳绳 | 踢毽子 | 打乒乓球 | 打篮球 | 踢足球 |
人数 |
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(2)从图中可以看出:(______)项目最受欢迎,(______)项目喜欢的人数最少。
9.□÷7=23…6这道算式中,□里应填_____。
10.济南市图书馆每天的开放时间是9:00-17:30,图书馆每天共开放(______)小时(______)分钟。
11.看图回答问题.
_____ _____ _____ _____
这四个数中,最大的数是(______),最小的数是(______),最接近1的数是(______).
二、仔细推敲,认真辨析。
12.用长是12分米的铁丝围成的正方形的面积和围成的长方形的面积相同。(________)
13.有5个一样大小的苹果,淘气吃了2个,吃了其中的。(______)
14.两个数相乘,一个因数扩大4倍,另一个因数不变,积也会扩大4倍。(________)
15.在一个小数的末尾添上两个“0”,这个数就扩大100倍.(_____)
16.1月1日的前一天是12月30日._____(判断对错)
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17.用两个完全一样的正方形拼成一个长方形,每个正方形的( )是长方形的一半。
A.周长和面积 B.周长 C.面积
18.在一个除法算式中,除数是8,商和余数相等,被除数最大是( ).
A.62 B.63 C.64
19.一个正方形和一个长方形的周长相等。那么这个正方形的面积( )这个长方形的面积。
A.大于 B.等于 C.小于
20.乐乐是( )年2月29日出生的。
A.2013 B.2016 C.2019
21.用边长1厘米的小正方形拼成边长1分米的正方形,需要( )个小正方形.
A.10 B.100 C.1000
四、细心计算,认真检查。
22.直接写得数。
7200÷9= | 63÷3= | 0÷49= | 121÷3≈ |
31×3= | 17×400= | 24×5= | 59×41≈ |
0.6+0.4= | 3.2-2.3= | 7.3+1.8= | 10-4.5= |
23.脱式计算。
(124+76)×52 56×10-15×20 (146-46)×3÷60
24.56个103减去563是多少?
五、操作题
25.动手操作。
(1)将图①补全为轴对称图形。
(2)画出将图②向右平移4格后得到的图形。
26.涂色表示下面各小数.(涂上自己喜欢的颜色)
六、解决问题
27.下面是根据三(1)班同学完成家庭作业的用时情况画的图。
(1)根据上图填一填。
完成作业时间 | 20分 | 30分 | 40分 | 50分 | 1时 | 1时 10分 | 1时 20分 | 1时 30分 |
人数 |
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(2)你知道到三(1)班一共有多少名同学吗?
(3)如果老师布置的作业是适量的,小学三年级学生应在1时之内完成,你对调查结果有什么想法?
28.张叔叔家有一个长方形鱼塘,长是28米,宽是长的。
(1)这个鱼塘底部的面积是多少?
(2)如果在鱼塘的底部铺面积是4平方分米的正方形地砖,至少需要多少块?
29.张老师买了3箱图画纸,每箱有6捆,每捆有45张,这些图画纸一共有多少张?
30.计算下面图形面积。
(1)
(2)
31.列式计算。
378是7的几倍?
参考答案
一、用心思考,认真填写。
1、千米 平方分米 吨
【解析】略
2、1 2 2 3 两个因数的末尾一共有几个0,积的末尾至少有几个0
【分析】根据整数乘法的计算方法,分别求出各个算式的结果,得出积的末尾0的个数,然后再找出规律解答。
【详解】(1)46×20=920,920的末尾有1个0,46×20的积末尾有1个0;
46与20的末尾一共有1个0,46×20的积末尾至少有1个0;
(2)80×40=3200,3200的末尾有2个0;80×40的积末尾有2个0;
80与40的末尾一共有2个0,80×40的积末尾至少有2个0;
(3)45×40=1800,1800的末尾有2个0,45×40的积末尾有2个0;
45与40的末尾一共有1个0,45×40的积末尾至少有1个0;
(4)50×20=1000,1000是末尾有3个0,50×20的积末尾有3个0;
50与20的末尾一共有2个0,50×20的积末尾至少有2个0;
我发现:两个因数的末尾一共有几个0,积的末尾至少有几个0。
本题考查两位数乘两位数,掌握两个数相乘积的末尾0的个数的规律。
3、零点七八 19.15
【解析】略
4、< = < >
【分析】比较大小之前先统一单位。据此解答。
【详解】0.5元=5角,2角〈5角;0.8米=8分米,8分米=8分米;
0.9元〈1元;6分米〉4.6分米;
故答案为:<; =;
<; >;
本题主要考察度量单位不统一的数值比较,统一单位是关键。
5、8 377
【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。
【详解】余数最大为:9-1=8
9×41+8
=369+8
=377
余数最大是8,这时的被除数是377。
解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数-1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。
6、16
【分析】根据正方形的周长:C=4a可知a=C÷4,已知周长是16厘米,可求出它的边长,再根据面积公式:S=a2可求出它的面积是多少.据此解答.
本题主要考查了学生对正方形面积和周长公式的掌握情况.
【详解】边长:16÷4=4(厘米),
面积:4×4=16(平方厘米)
7、=;<;<;>;=
【解析】略
8、8 5 12 4 7 打乒乓球 打篮球
【分析】(1)根据题意,每一个“×”表示一个人,由此分别数出即可;
(2)根据统计图,哪一个项目的“×”最多,表示最受欢迎,哪一个项目的“×”最少,表示喜欢的人数最少。
【详解】(1)
项目 | 跳绳 | 踢毽子 | 打乒乓球 | 打篮球 | 踢足球 |
人数 | 8 | 5 | 12 | 4 | 7 |
(2)从图中可以看出:打乒乓球项目最受欢迎,打篮球项目喜欢的人数最少。
此题主要考查的是如何从统计图中获取信息,然后再根据信息按要求进行解答,解题时要注意审题。
9、167
【分析】我们根据在有余数的除法中,被除数=商×除数+余数,因此列式解答即可。
【详解】23×7+6
=161+6
=167
在有余数的除法中,余数一定小于除数,被除数=商×除数+余数。
10、8 30
【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间解答。
【详解】17时30分-9时=8时30分。所以图书馆每天共开放(8)小时(30)分钟。
故答案为:8;30。
灵活应用24时计时法求解经过时间。
11、0.4 0.9 1.7 2.8 2.8 0.4 0.9
【详解】略
二、仔细推敲,认真辨析。
12、×
【分析】正方形的边长=周长÷4,则周长是12分米的正方形,边长是12÷4分米。根据正方形的面积=边长×边长,求出正方形的面积。
假设长方形的长和宽都是整分米数。长方形的周长=(长+宽)×2,(5+1)×2=12,(4+2)×2=12,则周长是12分米的长方形,可能是长5分米宽1分米的长方形,可能是长4分米宽2分米的长方形。根据长方形的面积=长×宽,分别求出两个长方形的面积,再与正方形的面积进行比较,从而进行判断。
【详解】12÷4=3(分米)
3×3=9(平方分米)
则用长是12分米的铁丝围成的正方形,面积是9平方分米。
5×1=5(平方分米)
4×2=8(平方分米)
则用长是12分米的铁丝围成的长方形,面积是5平方分米或8平方分米。
所以用长是12分米的铁丝围成的正方形的面积和围成的长方形的面积不相同。
故答案为:×。
熟练掌握正方形和长方形的周长、面积公式,灵活运用公式解决问题。
13、√
【分析】根据分数的意义,将一个整体平均分为若干份,其中的一份或几份就可以用分数表示。
【详解】有5个一样大小的苹果,淘气吃了2个,吃了其中的,说法正确。
故答案为:√
解答本题的关键是要注意分数中分子和分母分别所表示的意义,分母表示平均分的份数,分子表示所占的份数。
14、√
【分析】积的变化规律:(1)如果一个因数扩大(或缩小)若干倍,另一个因数不变,那么积也扩大(或缩小)相同倍数;(2)如果一个因数扩大若干倍,另一个因数缩小相同倍数,那么积不变。
【详解】根据积的变化规律可知,两个数相乘,一个因数扩大4倍,另一个因数不变,积也会扩大4倍。
故答案为:√
熟练掌握积的变化规律,灵活运用规律解决问题。
15、错误
【详解】略
16、×
【详解】试题分析:元旦是1月1日,它的前一天是12月的最后一天,12月份共有31天,由此判断.
解:元旦是1月1日,它的前一天是12月31日;
所以1月1日的前一天是12月30日的说法是错误的;
故答案为×.
【点评】
本题考查了各月份的天数,可以按照“一三五七八十腊,三十一天永不差”进行记忆.
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17、C
【分析】先将正方形的边长假设为一个具体数字,然后分别计算出正方形与这两个正方形拼成的长方形的周长与面积,再进行选择。
【详解】假设正方形的边长为2厘米,则拼成的长方形的长为4厘米,宽为2厘米,
正方形的周长:2×4=8(厘米)
正方形的面积:2×2=4(平方厘米)
两个正方形拼成的长方形的周长:(2+4)×2=12(厘米)
两个正方形拼成的长方形的面积:2×4=8(平方厘米)
12÷2=6(厘米)≠8(厘米)
8÷2=4(平方厘米)
所以每个正方形的面积是长方形的一半。
故答案为:C
本题考查学车对正方形与长方形的周长和面积公式的掌握。将两个完全一样的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是正方形的边长乘以2,宽与正方形的边长相等。
18、B
【详解】略
19、A
【分析】本题首先进行假设,假设周长是16厘米,进而根据长方形和正方形的面积进行分析、判断,得出结论。
【详解】假设周长都是16厘米,则正方形的边长:16÷4=4(厘米),面积:4×4=16(平方厘米);
假设长方形的长为2厘米,宽为6厘米,则面积:2×6=12(平方厘米)
正方形的面积>长方形的面积
故答案为:A
此题没有数据,分析时应假设出周长,然后根据面积公式进行分析,进而得出问题答案;注:周长相等的长方形和正方形,所围成的面积,正方形大。
20、B
【分析】判断平闰年的方法是:一般年份数是4的倍数就是闰年,否则是平年;但公历年份是整百数的必须是400的倍数才是闰年,不是400的倍数即为平年,闰年2月有29天。
【详解】A.2013÷4=503……1,有余数,是平年;
B.2016÷4=504,没有余数,是闰年;
C.2019÷4=504……3,有余数,是平年。
所以乐乐是2016年2月29日出生的。
故答案为:B
此题考查判断平闰年的方法。
21、B
【详解】略
四、细心计算,认真检查。
22、800;21;0;40
93;6800;120;2400
1;0.9;9.1;5.5
【分析】根据整数乘除法的计算方法和估算的方法,以及小数加减法的计算方法求解即可。
【详解】
7200÷9=800 | 63÷3=21 | 0÷49=0 | 121÷3≈40 |
31×3=93 | 17×400=6800 | 24×5=120 | 59×41≈2400 |
0.6+0.4=1 | 3.2-2.3=0.9 | 7.3+1.8=9.1 | 10-4.5=5.5 |
【点评】
23、10400;260;5
【分析】(1)先算括号里的加法,再算括号外面的乘法;
(2)先算乘法,再算减法;
(3)先算括号里的减法,再算括号外面的乘法,最后算除法。
【详解】(124+76)×52
=200×52
=10400
56×10-15×20
=560-300
=260
(146-46)×3÷60
=100×3÷60
=300÷60
=5
故答案为:10400;260;5
本题考查整数四则混合运算,按照运算顺序进行计算,看清先后运算顺序。
24、56×103-563=5205
【详解】略
五、操作题
25、
【解析】略
26、
【详解】略
六、解决问题
27、(1)
完成作业时间 | 20分 | 30分 | 40分 | 50分 | 1时 | 1时 10分 | 1时 20分 | 1时 30分 |
人数 | 1 | 5 | 9 | 8 | 6 | 2 | 3 | 2 |
(2)36名
(3)大多数学生能在1小时内完成,特别快的同学要注意书写和检查,超过1小时完成作业的学生要注意不要边玩边做,要集中注意力,加快做题速度。
【分析】(1)仔细观察统计图中的数据,填入统计表中;
(2)把完成作业各个时间段的人数加起来,算出三(一)学生的总人数;
(3)根据观察,发现大多数学生都能在1小时内完成,说明老师布置的作业比较合理,但还是有一部分学生完不成,据此提出建议。
【详解】(1)
完成作业时间 | 20分 | 30分 | 40分 | 50分 | 1时 | 1时 10分 | 1时 20分 | 1时 30分 |
人数 | 1 | 5 | 9 | 8 | 6 | 2 | 3 | 2 |
(2)1+5+9+8+6+2+3+2
=6+9+8+6+2+3+2
=15+8+6+2+3+2
=29+2+3+2
=34+2
=36(人)
答:三(一)班一共有36名同学。
(3)根据观察,发现大多数学生都能在1小时内完成,说明老师布置的作业比较合理,但还是有一部分学生完不成,据此提出建议。
本题是考查关于统计图和统计表的知识,要注意认真仔细观察统计图中的数据。
28、 (1)672平方米 (2)16800块
【解析】宽:28÷7=4(米) 4×6=24(米)
面积:28×24=672(平方米)
答:这个鱼塘底部的面积是672平方米。
672平方米=67200平方分米
67200÷4=16800(块)
答:至少需要16800块。
29、810张
【分析】每捆有45张,每箱有6捆,每箱共有6个45张,即45×6=270张,3箱共有3个270张,即270×3。
【详解】45×6×3
=270×3
=810(张)
答:这些图画纸一共有810张。
考查了整数乘法的意义的灵活运用,与生活联系在一起。
30、(1)1012平方米
(2)361平方分米
【解析】(1)23×44=1012(平方米)
(2)19×19=361(平方分米)
31、54
【分析】计算378是7的几倍,即计算378里有多少个7,列式为378÷7,据此解答。
【详解】378÷7=54
答:378是7的54倍。
本题主要考查三位数除以一位数的计算,熟练掌握计算方法是解决本题的关键。
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