凭祥市2022-2023学年三年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析
展开凭祥市2022-2023学年三年级数学第二学期期末教学质量检测试题
一、认真计算。
1.直接写得数.
80×40= 110×9= 120÷3=
840÷4= 42×3= 92÷4=
2.列竖式计算,带☆的要验算。
☆39×93= ☆618÷3= 7.3-3.8=
3.用脱式计算
375÷5×24 1604-56×18 (26+57)×26
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4.钟摆的运动是平移。 (__________)
5.一个数除以“0”,这个算式就等于“0”.(______)
6.0.3和0.5之间只有一个小数。 (______)
7.一个数除以6,有余数,那么余数最大是5。(________)
8.如果两个乘数的末尾都没有0,则积的末尾也一定没有0。(________)
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9.已知0.>0.7, 里最小可填( )。
A.1 B.8 C.9
10.如果的商中间有零,那么□里最大填( )。
A.2 B.3 C.4 D.5
11.一块地的长是600米,宽是200米,这块地的面积是( )平方米。
A.1200 B.120 C.120000
12.下列算式中,没有余数的是( ).
A.17÷6 B.187÷4 C.265÷5
13.希望小学的5名同学进行铅球比赛,他们中获得第三名的同学是( )。
姓名 | 王刚 | 李军 | 张小龙 | 赵阳 | 孙立强 |
成绩/米 | 8.7 | 9.2 | 8.4 | 10.1 | 9.8 |
A.孙立强 B.李军 C.王刚 D.张小龙
四、快乐填空。
14.根据描述把地点填在相应的方框里.
(1)公园的西南方是派出所;(2)客运站在公园的西面;(3)邮局在公园的西北方;(4)公园在银行的南面;(5)学校在公园的东北方;(6)公园的东面是图书馆.
15.下面运动中是平移的画“-”,是旋转的画“○”。
16.在横线上填上“+”“-”“×”或“÷”.
3_______5=15 8_______2=4 24_______8=16 4_______2=6
17.在〇里填上>、<或=。
4米〇40厘米 3时〇300分 0.8〇0.78 2.45〇2.43
18.用5、7、1、6算24点,列式是(________________)。
19.907÷9的商的最高位是(________)位;50×80的积的末尾有(________)个零。
20.上午9时用24时计时法表示为_____时,21时用普通计时法表示为_____时.
21.在一张长7分米,宽5分米的长方形纸上 . 剪一个最大的正方形,正方形边长是(________)分米,面积是(__________)平方分米.
22.下面是三(1)班同学1分钟跳绳次数情况统计表。
(1)三(1)班所有学生都参加了测试,三(1)班男生有(________)人。
(2)三(1)班一共有(________)人,及格人数一共有(________)人。
(3)三(1)班男生比女生(________)。(填多或少)
23.一辆货车3小时行驶99千米,照这样计算,9小时行驶(_____)千米。
五、作图题。
24.按要求画一画。
向左平移3格。
向左平移4格,再向右平移3格。
向上平移2格,再向左平移2格。
25.下面每个小方格表示边长1cm的正方形.在方格图中画出两个面积都是12平方厘米的不同图形.
26.分别画出从上面、正面、侧面看到的形状。
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上面 正面 侧面
六、解决问题
27.运动会开幕式,160名同学组成了2个花束队,每个花束队排4行.平均每行有多少名同学?
28.一本《趣味数学》15.5元,一本《动脑筋》13.8元。小红带30元钱想买这两本书,钱够吗?
29.张磊用一边长为5厘米的正方形纸片去测量一块长方形凳面,沿着长摆了8张,沿着宽摆了6张,凳面的面积是多少平方分米?
30.《童话大全)售价为16.9元,(儿童故事》售价为9.8元。
(1)《童话大全》比《儿童故事》贵多少钱?
(2)这两种书子轩各买一本,26元够吗?如果不够,还差多少钱?
参考答案
一、认真计算。
1、3200 990 40 210 126 23
【解析】略
2、3627,206,3.5
【分析】根据整数乘除法和小数加减法计算方法进行计算,小数加减时要把小数点对齐。
【详解】☆39×93=3267 ☆618÷3=206 7.3-3.8=3.5
验算: 验算:
本题主要考查学生对两位数乘两位数、除数是一位数除法和小数加减法笔算方法的掌握和灵活运用。
3、1800, 596, 2158
【详解】375÷5×24
=75×24
=1800
1604-56×18
=1604-1008
=596
(26+57)×26
=83×26
=2158
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4、×
【解析】略
5、错误
【详解】略
6、×
【解析】略
7、√
【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,由此判断即可。
【详解】除数是6
余数最大为:6-1=5
所以一个数除以6,有余数,那么余数最大是5,故此说法正确。
故答案为:√
解答此题的关键:明确在有余数的除法中,余数总比除数小。
8、×
【分析】举出合适的例子说明即可。
【详解】假设两个因数分别是25和3与25和4;
25×3=75,75的末尾没有0;
25×4=100,100的末尾有0;
所以,如果两个因数的末尾没有0,则积的末尾可能有0,也可能没有0,原题说法错误。
故答案为:×
解题时要明确:当两个因数个位上的数相乘得到是整十数、整百数、…时,积的末尾有0。
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9、B
【解析】略
10、B
【分析】根据商中间有0的除法的:商的中间有零,即求出商的最高位以后,除到被除数的哪位不够商1,就对着商的那一位商0。
【详解】59□3÷54,商的前两位59>除数54,故商是三位数;且商的最高位1,商的中间有零,即求出商的最高位1以后,除到被除数的十位不够商1,故59-54=5与□内的数组成的两位数必须小于54,故5□<54。
A、52<54,满足条件,但不是最大,故A错误。
B、53<54,满足条件且最大,故B正确。
C、54=54,不满足条件,故C错误。
D、55>54,不满足条件,故D错误。
故选:B
本题主要考查商中间有0的除法的应用,了解什么情况下商中间会有0是解答本题的关键。
11、C
【分析】根据长方形的面积=长×宽可知,这块地的面积是600×200平方米。
【详解】600×200=120000(平方米)
所以这块地的面积是120000平方米。
故答案为:C
熟练掌握长方形的面积公式,灵活运用公式解决问题。
12、C
【详解】略
13、B
【分析】把5名同学的成绩由大到小排列,找出成绩排在第3对应的同学是谁即可解答。
【详解】10.1>9.8>9.2>8.7>8.4,成绩排在第3对应的同学是李军。
故答案为:B
本题掌握小数大小的比较方法是解题的关键,比较大小时需认真、细心,每个数位对齐后一一进行比较。
四、快乐填空。
14、
【详解】略
15、― ― ○ ○ ○
【解析】略
16、×,÷,-,+
【详解】略
17、>;<;>;>
【解析】略
18、5×(7-1)-6=24 (答案不唯一)
【分析】根据题意任意选择“+、-、×、÷”及括号,只要式子结果是24即可。
【详解】根据分析:
5×(7-1)-6
=5×6-6
=24,当然除了此式子之外还有其它的也满足结果是24的式子。
故答案为:5×(7-1)-6=24 (答案不唯一)
解此题注意4个数字不能重复使用,每个数字只用一次。
19、百 3
【分析】三位数除以一位数,如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数,商的最高位是百位。
计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此计算出50×80的积,再进行解答。
【详解】907÷9中,被除数最高位上的数9等于除数9,则907÷9的商是三位数,商的最高位是百位。
50×80=4000,则积的末尾有3个零。
故答案为:百;3。
熟练掌握三位数除以一位数和因数末尾有0的乘法的计算方法。三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数。
20、1 晚上1
【解析】上午1时用24时计时法就是1时;用21时减去12时可得:21时﹣12时=晚上1时;据此解答.
【详解】上午1时=1时
21时=晚上1时
故答案为:1;晚上1.
21、5 25
【解析】略
22、25 49 47 多
【分析】(1)根据统计表,将三(1)班男生跳绳成绩在这五个范围的人数加起来即为三(1)班男生人数。
(2)根据统计表,将三(1)班女生跳绳成绩在这五个范围的人数加起来即为三(1)班女生人数。再将三(1)班男生人数加上女生人数,求得的和即为三(1)班学生总人数。将三(1)班跳绳成绩在20-39个、40-99个、100-110个和110个以上这四个范围的人数加起来即为及格的总人数,
(3)比较三(1)班男生人数和三(1)班女生人数,从而进行解答。
【详解】(1)1+3+9+8+4=25(人)
则三(1)班男生有25人。
(2)1+2+6+10+5=24(人)
则三(1)班女生有24人。
24+25=49(人)
则三(1)班一共有49人。
3+2+9+6+8+10+4+5=47(人)
则及格人数一共有47人。
(3)25>24,则三(1)班男生比女生多。
故答案为:(1)25;(2)49;47;(3)多。
本题考查复式统计表的数据分析和整理。根据统计表找出需要的数据,列式计算即可。
23、297
【解析】略
五、作图题。
24、(1);
(2);
(3)
【分析】在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做图形的平移。按照题目要求,根据平移原理,把方格纸中的图案进行平移。
【详解】按照题目要求作图如下:
(1)
(2)
(3)
在作图过程中要记得按照题目要求的方向和距离,切记平移前后,图形不变。
25、
【详解】略
26、如图:
【解析】略
六、解决问题
27、20名
【详解】160÷2÷4=20(名)
28、够
【分析】将两本书的价格加起来,和30元进行比较即可。
【详解】15.5+13.8=29.3(元)
29.3元<30元,所以够买。
答:30元够了。
本题考查的是小数加法的实际应用,注意小数计算时需要将小数点对齐。
29、12平方分米
【分析】用边长为5厘米的正方形纸片去测量一块长方形凳面,沿着长摆了8张,沿着宽摆了6张,则长方形的长是8个5厘米,宽是6个5厘米,求出长和宽,根据长方形的面积=长×宽解答。
【详解】(8×5)×(6×5)
=40×30
=1200(平方厘米)
1200平方厘米=12平方分米
答:凳面的面积是12平方分米。
本题考查了长方形面积公式的灵活运用情况,要注意单位的统一。
30、(1)7.1元
(2)不够;0.7元
【分析】(1)《童话大全》比《儿童故事》贵的钱数=《童话大全》的售价-《儿童故事》的售价,代入数据计算即可;
(2)两本书一共的价钱=《童话大全》的售价+《儿童故事》的售价,结果与26元比较即可知道够不够,如果不够,用结果减去26元就是还差的钱数。
【详解】(1)16.9-9.8=7.1(元)
答:《童话大全》比《儿童故事》贵7.1元。
(2)16.9+9.8=26.7(元)
26.7>26,26元不够。
26.7-26=0.7(元)
答:这两种书子轩各买一本,26元不够,还差0.7元。
本题是整数、小数复合应用题,解决本题的关键是明确数量关系,并能正确计算。
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