吉林市桦甸市2023年三年级数学第二学期期末调研模拟试题含解析

吉林市桦甸市2023年三年级数学第二学期期末调研模拟试题

一、填空题

1．今年的1月、2月、3月一共有（________）天，全年一共有（________）天。

2．300平方厘米＝_____平方分米

5年＝_____月

1米6分米＝_____米

3．用分数表示下面各图的涂色部分。

________

________

________

4．一个长方形的长是20厘米，比宽多2厘米，长方形的面积是（______）。

5．要使64÷5的商是两位数，“”中最大能填（____）；要使664÷的商是三位数，“”中最大能填（____）．

6． “2019北京世界园艺博览会”将在延庆举办，这一年的2月有（_______）天。

7．在（    ）里填上“＞”“＜”或“＝”。

4.24（______）4.42　　　　　　　5吨（______）600千克　　　　　　　44角（______）5元

2平方米（______）10平方分米    14×12（______）12×14            24×21（______）35×12

8．看图写出阴影部分表示的分数，再比较它们的大小，你一定行的！

9．把1米平均分成10份，这样的3份是米，用小数表示是（    ）米。

10．一间教室地面长8m，宽比长短2m，这间教室的面积是（______）m2。

二、选择题

11．下面的徽标（    ）不是轴对称图形。

A． B． C．

12．下面（    ）最接近1吨。

A．1000个1元硬币的重 B．30名小学生的体重 C．5000个鸡蛋的重 D．100台冰箱的重

13．边长4分米的正方形的周长和面积相比（      ）．

A．一样大 B．周长大 C．面积大 D．无法比较

14．如果△是〇的12倍，下面算式对的是（     ）。

A．△ +12=〇 B．〇+12=△ C．〇×12=△

15．鲤鱼跳龙门，真精彩。最左边的鱼通过平移可以与（    ）重合。

A． B． C．

三、判断题

16．1900年是闰年。（________）

17．一棵白菜大约重4克。                                 （_______）

18．一个数除以“0”，这个算式就等于“0”．（______）

19．24时也是第二天的0时。                                    （_____）

20．一个长方形长40米、宽30米,它的周长是1200米。    （____）

四、计算题

21．直接写出得数．

960÷3=        560÷7=       400÷8=        800÷4=

40×70=        11×60=       30×33=       0÷5=

     0.9-0.3=           0.2＋0.6＝

22．列竖式计算,带☆的要验算．

38×26=　　　　　　　　　9.2-3.8=　　　　　　　　　　☆689÷7=

五、解答题

23．

（1）把阴影部分的图形补充为面积是15平方厘米的长方形．

（2）比较阴影部分和补充部分的图形：（      ）部分的面积大，阴影部分和补充部分的周长（      ）．

24．看图算一算。一共可以卖多少元？

25．三（1）班学生统计最喜欢水果的情况，喜欢苹果的有8人，喜欢草莓的比喜欢苹果的多2人；喜欢芒果的有14人，是喜欢香蕉的2倍。请你根据上述信息先把统计表补充完整，再制作成条形统计图。

三（1）班学生最喜欢的水果统计表

（1）班学生最喜欢的水果统计图

26．副食店运来5箱色拉油共重150千克，每箱里装6桶油，平均每桶重多少千克?

27．一张桌子要96.7元，比一把椅子贵46.8元，买一套桌椅要多少钱?

28．节约用水，人人有责。

（1）一个没有关紧的水龙头一个星期约流失多少千克水？

（2）据调查，一个儿童一天大约要喝2千克水。一个没有关紧的水龙头一个星期流失的水可以供几个儿童喝一天？

参考答案

一、填空题

1、90    365   

【分析】一般的，能被4整除的年份是闰年，不能被4整除的年份是平年。但是如果是世纪年（也就是整百年），就只有能被400整除才是闰年，否则就是平年。平年2月28天，闰年2月29天，1、3、5、7、8、10、12月是大月都有31天，4、6、9、11是小月都有30天，据此解答。

【详解】2021÷4＝505……1，2021年是平年，平年2月28天、1月31天、3月31天。

28＋31＋31

＝59＋31

＝90（天）

31×7＋30×4＋28

＝217＋120＋28

＝337＋28

＝365（天）

本题考查年、月、日的知识，掌握分析中年月日的知识和平年闰年的判断方法是解题的关键。

2、3    60    1.6   

【解析】略

3、           

【分析】（1）把这个由8个三角形组成的图形看作单位“1”，，把它平均分成8份，每份是它的 ，其中2份涂色，表示。

（2）把这个由9个长方形组成的图形看作单位“1”，每个长方形占这些长方形的，其中6个长方形涂色，表示。

（3）把这个由6个五角星组成的图形看作单位“1”，每个五角星占这些五角星的，其中1个长方形涂色，表示。

【详解】根据分析可得：

此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。

4、360平方厘米

【分析】长方形的长是20厘米，比宽多2厘米，可求出长方形的宽，再利用长方形的面积公式可求出长方形的面积，据此可解此题。

【详解】20－2＝18（厘米）

20×18＝360（平方厘米）

答：长方形的面积是360平方厘米。

本题考查的是长方形的面积公式，求出宽是解题的关键。

5、4    6   

【详解】略

6、28

【解析】略

7、＜    ＞    ＜    ＞    ＝    ＞   

【详解】略

8、 ＜        =       ＞

【解析】略

9、；0.3

【分析】把1米平均分成10份，其中的1份是米，用小数表示是0.1米；据此解答即可。

【详解】把1米平均分成10份，这样的3份是米，用小数表示是0.3米。

故答案为：；0.3。

一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。分母是10、100、1000…的分数，可以用小数表示。

10、48

【分析】先用教室地面的长减去2m，算出教室地面的宽，根据长方形的面积＝长×宽，列式计算出教室的面积。

【详解】8×（8－2）

＝8×6

＝48（平方米）

这间教室的面积是48m2。

故答案为：48。

本题考查的是长方形面积的实际运用，注意在计算教室面积之前，先算出教室地面的宽。

二、选择题

11、B

【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两側的部分能够完全重叠，这样的图形叫做轴对称图形，据此解答即可。

【详解】A和C沿图形中间画出对称轴，左右两边图形一样，

B沿图形中间作直线，左右图形不一样。

所以A和C是轴对称图形，B不是轴对称图形。

故答案为：B

这道题主要考查的是轴对称图形的概念，判断一个图形是否为轴对称图形的关键是寻找对称轴，轴对称图形对称轴两旁的图形沿对称轴折叠后可重合。

12、B

【分析】1吨＝1000千克，根据生活经验、对质量单位和数据的大小的认识，可知1000个1元硬币的大约6千克，30名小学生的体重大约1000千克，5000个鸡蛋的大约重250千克，100台冰箱的大约重6吨，由此选择。

【详解】由分析可知：30名小学生的体重大约1吨；

故答案为：B

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际，弄清1吨有多重。

13、D

【分析】周长和面积的意义不同、计算方法不同、计量单位不同，所以不能比较大小．

【详解】（1）正方形的周长是指围成正方形四条边的总长度，正方形的面积是指围成正方形的大小．意义不同；

（2）正方形的周长是边长×4，正方形的面积是边长×边长．计算方法不同；

（3）周长的计量单位是长度单位，面积的计量单位是面积单位．计量单位不同．

故无法比较．

故选D．

14、C

【解析】略

15、B

【分析】把一个图形整体沿某个方向移动一定的距离，图形的这种运动叫做平移，据此解答。

【详解】根据分析可得：

选项A和C鱼头改变了方向，只有B选项方向不变，故答案选：B。

本题考查了平移现象在生活中的实际实例，注意平移只改变位置，不改变方向。

三、判断题

16、×

【分析】当一个年份是100的倍数时，判断是不是闰年就要看它是不是400的倍数了，是400的倍数就是闰年，否则反之。

【详解】1900是100的倍数，但不是400的倍数，所以不是闰年，而是平年。

判断一个年份是否是闰年，一般情况下，能被4整除的年份就是闰年，当年份能被100整除的时候，能被400整除的数才是闰年。

17、×

【解析】略

18、错误

【详解】略

19、√

【解析】略

20、×

【解析】略

四、计算题

21、320,80,50，200,

2800,660,990,0,

1,0.6，，0.8

【详解】略

22、988 5.4 98……3

【详解】略

五、解答题

23、（1）

（2）阴影部分，相等

【详解】略

24、1080元

【分析】用每箱苹果可以卖的钱数乘苹果的箱数即可求出一共可以卖的钱数。

【详解】24×45＝1080（元）

答：一共可以卖1080元。

本题考查乘法的实际应用，求几个几是多少用乘法计算。

25、10；7

【分析】根据题意，苹果的有8人，喜欢草莓的比喜欢苹果的多2人，由此用8＋2求出喜欢草莓的人数；喜欢芒果的有14人，是喜欢香蕉的2倍，用14÷2求出喜欢香蕉的人数，据此完成统计表；

根据统计图可知，纵轴每格代表2人，据此完成统计图。

【详解】8＋2＝10（人）

14÷2＝7（人）

此题主要考查的是如何从统计表中获取数据并画条形统计图，解题关键是先求出各部分的人数。

26、5千克

【解析】150÷5÷6=5（千克）

27、146.6元

【解析】一把椅子的价格=一张桌子的价格-一张桌子比一把椅子贵的价格，一套桌椅的价格=一张桌子的价格+一把椅子的价格，代入对应的数字即可得出答案。

96.7-46.8+96.7=146.6(元)

28、（1）679千克；（2）339个

【分析】（1）一个没有关紧的水龙头，一天流失约97千克的水，一个星期共7天，则一个没有关紧的水龙头一个星期约流失97×7千克水。

（2）一个没有关紧的水龙头一个星期约流失97×7千克水，一个儿童一天大约要喝2千克水，则一个没有关紧的水龙头一个星期流失的水可以供97×7÷2个儿童喝一天。

【详解】（1）97×7＝679（千克）

答：一个没有关紧的水龙头一个星期约流失679千克水。

（2）679÷2＝339（个）……1（千克）

剩余的1千克水不够一个儿童喝一天的。

答：一个没有关紧的水龙头一个星期流失的水可以供339个儿童喝一天。

解决本题的关键是明确剩余的1千克水不够一个儿童喝一天的，应舍去。