吉林省长春汽车经济技术开发区第一小学2023届三下数学期末经典模拟试题含解析
展开吉林省长春汽车经济技术开发区第一小学2023届三下数学期末经典模拟试题
一、我会选。
1.下面说法正确的是( )。
A.□×25比□×65小 B.1000克铁比1千克棉花重
C.周长相等的两个长方形,面积不一定相等
2.下面的各算式中,( )的商中间有0。
A. B. C.
3.比较下面两个图形,说法正确的是( ).
A.甲和乙的面积相等,周长也相等 B.甲和乙的周长相等,但甲的面积大
C.甲和乙的周长相等,但乙的面积大 D.甲的面积小,周长也小
4.25×8的积的末尾有( )个0。
A.1 B.2 C.3
5.下面( )组汉字都是轴对称的。
A.美国 B.金山 C.春天
二、我会判断。
6.408÷2=1.(______)
7.左边两个图形中的阴影部分都可以用表示。(________)
8.1.8吨铁比1.8吨棉花重。(______)
9.用8个一样大的正方形可以拼成一个大长方形。(________)
10.图形旋转时,它的位置、方向、大小都发生了变化. (______)
三、我能填。
11.用7、0、5组成三位数中,最大的是(________),最小的是(________)。
12.□÷73=14……63,□里填(________)。
13.括号里填合适的数。
50000平方厘米=(________)平方米 3m2=(________)dm2
5吨=(________)千克 3000g=(________)kg
14.看图回答问题。
(1)小兔家在学校的( )方向,小狗家在学校的( )方向,小鹿家在学校的( )方向,小猴家在学校的( )方向。
(2)下午放学了,校车的行驶路线是:
15.笑笑在计算17×39时,把39错看成37,这样计算的结果比正确结果少(______)。
16.边长是1厘米的正方形,它的面积是(____________),周长是(____________).
17.一个长方形的长是5厘米,宽是4厘米。如果用边长是1厘米的正方形去测量它的面积,每排可以摆(_______)个,一共能摆(______)排。
18.6平方米=(________)平方分米 8000平方厘米=(________)平方分米
19.物体表面或者封闭图形的大小叫做这个物体的(________);边长是1分米的正方形可以剪(______)个边长是1厘米的小正方形。
20.2018年世界杯足球赛A组球队有:俄罗斯、沙特、埃及和乌拉圭四个队.按赛制每两个球队踢一场比赛,一共要踢_____场比赛.
21.填“>”“<”或“=”
25-2×7________13 4×(12-4)________30
54÷(3×3)________6 72÷(6+3)________8
30+5________4×8 5千克________4900克
22.填一填。
5m2=(______)dm2 1200cm2=(_______)dm2
300dm2=(______) m2 7m2=(_______)dm2
四、我会计算。
23.直接写得数。
21×40= 300+400= 560÷7= 60×30=
140÷5= 125×8= 560+80= 56÷8+3=
248÷5≈ 363÷6≈ 4.8+7.9= 9.7-5.6=
24.用竖式计算。(带※的要验算)
28×34= ※645÷4= 6.8+4.7= 12.5-7.6=
五、动手操作。
25.先画出下面图形的轴对称图形,再把原图向下平移5格.
26.根据三(3)班同学捐书情况记录单整理数据。(单位:本)(整理时一个“×”表示1名同学)
学号 | 捐书数 | 学号 | 捐书数 | 学号 | 捐书数 | 学号 | 捐书数 |
1 | 4 | 9 | 3 | 17 | 3 | 25 | 3 |
2 | 2 | 10 | 1 | 18 | 3 | 26 | 5 |
3 | 3 | 11 | 2 | 19 | 4 | 27 | 3 |
4 | 5 | 12 | 5 | 20 | 3 | 28 | 3 |
5 | 3 | 13 | 3 | 21 | 1 | 29 | 2 |
27.下面每个方格的面积为1平方厘米。请你画一个面积为9平方厘米的正方形和一个面积为10平方厘米的长方形。
七、我能解决下面各题。
28.李老师买了4辆玩具车共花124元,她想再买12辆这样的玩具车,还需要准备多少元?
29.要在下面的空地中建一个最大的正方形花坛,剩下部分的面积是多少?
30.一个正方形的养鱼池,周长是72米。它的水面面积是多少平方米?
31.一辆货车从上午8时30分到下午1时30分行驶了320千米,平均每小时行驶多少千米?
32.下面是三(1)班部分学生穿鞋的尺码情况(单位:号)。
一组 | 29 | 29 | 30 | 32 | 31 | 28 | 33 | 30 |
二组 | 30 | 30 | 31 | 31 | 30 | 31 | 33 | 29 |
三组 | 29 | 30 | 31 | 31 | 33 | 33 | 30 | 32 |
(1)根据上表将下图补充完整。
(2)请你提出一个数学问题并解答。
参考答案
一、我会选。
1、C
【分析】根据两位数乘法,进行判断;
把1000克的单位换算成千克,再与棉花比较;
根据长方形的面积和周长公式进行判断。
【详解】A,66×25=1650,24×65=1560,1650>1560,所以□×25不一定比□×65小;
B,1000克=1千克,1千克=1千克,所以1000克铁和1千克棉花一样重;
C,当两个长方形的周长都是20时,则两个长方形的(长+宽)=10:
当长方形的长是9,宽是1时,面积是9×1=9
当长方形的长是8,宽是2时,面积是8×2=16。所以周长相等的两个长方形,面积不一定相等。
故答案为:C。
本题考查的是综合解决问题的能力,要注意铁和棉花的重量比较,要把单位统一再进行比较,周长相等的两个长方形,长和宽不一定相等。
2、C
【分析】要使商的中间有0,商必须是三位数,被除数的最高位百位数字必须大于除数的数字,要使中间有0,被除数的百位数字能被除数整除,而且十位数字要小于除数,据此判断。
【详解】A.,百位数字1小于除数2,商是2位数,不合适。
B.,十位数字大于除数,中间不能商0,不合适。
C.,百位数字6能被除数3整除,十位数字1小于3可以商0,符合。
故答案选:C。
本题考查除数是一位数的除法的试商,掌握分析中的方法是解题的关键。
3、B
【详解】略
4、B
【解析】略
5、B
【解析】略
二、我会判断。
6、×
【详解】408÷2=204,原题计算错误.
故答案为错误.
7、×
【分析】首先确定两个图形是否是平均分,其次看下平均分成的个数以及阴影部分的个数,即可解答此题。
【详解】根据分析,图中两个图形中,第一个图形是梯形,不是平均分配,所以阴影部分的面积不是四分之一,第二个图形是正方形,平均分成了四份,阴影部分的面积是一份,是四分之一。
所以答案是错误的。
此题主要利用分数的意义以及对面积的了解来解答。
8、×
【分析】铁和棉花的质量单位相同,都是吨,并且数据都是1.8也相同,所以质量相等。
【详解】根据分析可知,质量单位相同,都是吨,并且数据也相同,铁和棉花都是1.8吨,故质量相同;1.8吨铁比1.8吨棉花重的说法错误。
故答案为:×
本题考查质量的比较,单位不相同,要先化成相同的单位,如果单位相同,直接比较数据大小即可。
9、√
【分析】用8个一样大的正方形拼成一个大长方形,可一字排开拼组,也可每行排4个,排两行;据此解答。
【详解】
原题说法正确。
所以判断正确。
本题的关键是让学生明白一行排几个,共排几行。
10、×
【分析】在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫作图形的旋转,据旋转特征作答。
【详解】图形旋转时,位置,方向都会发生变化,但是大小不变。
故答案为:×
考查了对图形旋转的理解和掌握情况。
三、我能填。
11、750 507
【分析】用5、7、0三个数组成的三位数中,要求最大的数,就要先把最大的数字7排在最高位,往下依次是5和0,即:750;要求最小的数,就要把最小的数字排在首位,但0不能排在首位,所以先把数字5排在最高位,往下依次是0和7,即:507。
【详解】用5、7、0三个数组成的三位数中,最大的是750,最小的是507。
故答案为:750;507
此题考查了对数字进行简单的排列组合,同时考查了0不能放在一个数的首位等知识。
12、1085
【分析】求被除数,根据:被除数=商×除数+余数,解答即可。
【详解】73×14+63
=1022+63
=1085
求这个数实际是求被除数,明确被除数与除数,商和余数的关系则是解答问题的关键。
13、5 300 5000 3
【分析】把高级单位化成低级单位,乘单位间的进率,把低级单位化成高级单位,就除以单位间的进率,据此解答即可。
【详解】(1)1平方米=10000平方厘米,
50000平方厘米=5平方米
(2)1m2=100 dm2,
3m2=300dm2
(3)1吨=1000千克
5吨=5000千克
(4)1kg=1000g
3000g=3 kg
此题考查了面积和质量的单位换算,关键是明确:“1平方米=100平方分米=10000平方厘米;1吨=1000千克=1000000克”即可。
14、(1)西南、东北、西北、东南
(2)南、西、北、东南
【解析】略
15、34
【分析】直接将两者结果算出来再相减即可得到答案。
【详解】17×39-17×37
=17×(39-37)
=17×2
=34
故答案为:34
本题可列综合算式,再利用乘法分配律来进行简算。
16、1平方厘米 4厘米
【详解】略
17、5 4
【解析】略
18、600 80
【分析】根据1平方米=100平方分米、100平方厘米=1平方分米,大单位换算小单位乘以进率,小单位换算大单位除以进率。解答即可。
【详解】根据分析可得:
6×100=600(平方分米);8000÷100=80(平方分米);
故答案为:600;80;
本题考查了面积单位的换算,大单位换算小单位乘以进率,小单位换算大单位除以进率。
19、面积 100
【解析】略
20、1
【解析】(4﹣1)×4÷2
=12÷2
=1(场)
答:一共要踢 1场比赛.
故答案为:1.
21、< > = = > >
【分析】在没有小括号,既有加减法又有乘除法的计算中,要先算乘除法,再算加减法;在有小括号的计算中,要先算小括号里面,再算小括号外面的。
【详解】25-2×7=25-14=11,11<13,所以25-2×7<13;
4×(12-4)=4×8=32,32>30,所以4×(12-4)>30;
54÷(3×3)=54÷9=6;
72÷(6+3)=72÷9=8;
30+5=35,4×8=32,35>32,所以30+5>4×8;
5千克=5000克,5000>4900,所以5千克>4900克。
故答案为:<;>;=;=;>;>。
两个式子比较大小,要先计算再比较,计算时注意运算顺序,有括号的要先算括号里的。
22、500 12 3 700
【解析】把平方米化成平方分米时,直接在数的末尾添上两个0,把平方厘米或平方分米化成平方米时,直接去掉两个0。
四、我会计算。
23、840;700;80;1800
28;1000;640;10
50;60;12.7;4.1
【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0,据此解答;
整百数加减整百数,把百位上的数相加减,得几就是几百,据此解答;
整百整十数相加减,先分别看成几个十相加减,然后在得数的后面添一个0,据此计算简便;
整百整十数除以一位数,可以把被除数看成几十个十,然后除以一位数,商是几个十,也就是几十;
三位数除以一位数的估算,先把三位数估成接近的整百数或整百整十数,然后再相除,据此解答;
计算小数加减法时,先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后再按照整数加减法的计算法则进行计算,据此解答。
【详解】根据分析计算如下:
21×40=840 300+400=700 560÷7=80 60×30=1800
140÷5=28 125×8=1000 560+80=640 56÷8+3=10
248÷5≈50 363÷6≈60 4.8+7.9=12.7 9.7-5.6=4.1
直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。
24、952;161……1;11.5;4.9
【分析】根据整数乘除法的计算方法以及小数加减法的计算法则,列竖式计算即可解答问题。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。
【详解】28×34=952 ※645÷4=161……1 验算:161×4+1=645 6.8+4.7=11.5 12.5-7.6=4.9
【点精】
此题主要考查了学生的计算能力,属于基础题,细心计算即可解答问题。
五、动手操作。
25、
【解析】对应点到对称轴的距离相等,先确定对应点的位置,再画出轴对称图形;画平移的图形时先确定平移的方向,根据对应点之间的格数确定对应点的位置,然后画出平移后的图形.
26、见详解
【分析】根据上表统计,捐1本有2人,捐2本有3人,捐3本有10人,捐4本有2人,捐5本有3人,再在横线对应本数上方划“×”,有几人划几个“×”。
【详解】
本题主要考查学生的数据整理能力。
27、
【分析】已知3×3=9(平方厘米)所以正方形的边长为3厘米;2×5=10(平方厘米),长方形的长和宽分别为5厘米和2厘米,根据正方形的边长和长方形的长和宽画出图形即可。
【详解】3×3=9(平方厘米)
2×5=10(平方厘米)
画图如下:
本题考查正方形和长方形的面积,关键要求出正方形的边长和长方形的长和宽才能画图。
七、我能解决下面各题。
28、372元
【分析】李老师买了4辆玩具车共花124元,则买1辆玩具车需要花124÷4元。再买12辆这样的玩具车,还需要准备124÷4×12元。
【详解】124÷4×12
=31×12
=372(元)
答:买12辆这样的玩具车,还需要准备372元。
本题考查归一问题,先求单一量,再求总量。
29、375平方米
【解析】40×25=1000(m2)
25×25=625(平方米)
1000-625=375(平方米)
答:剩下部分的面积是375平方米。
方法不唯一,还可以先算出剩下部分宽的长度,再计算剩下部分的面积。列式为:(40-25)×25=375(平方米)。
30、324平方米
【解析】72÷4=18(米) 18✕18=324(平方米)
答:它的水面面积是324平方米。
31、64千米
【分析】根据经过的时间=结束的时刻-开始的时刻,求出这辆汽车行驶的时间;再用这辆汽车行驶的路程除以这辆汽车行驶的时间,求出这辆汽车的平均速度。
【详解】下午1时30分即13时30分
13时30分-8时30分=5(小时)
320÷5=64(千米)
答:平均每小时行驶64千米。
【点评】
此题考查行程问题中速度、时间和路程的关系,要熟练掌握。解答此题的关键是求出这辆汽车行驶的时间。
32、 (1)
(2)答案不唯一,合理即可。
【解析】略
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