北京市顺义区2023年三下数学期末检测模拟试题含解析

北京市顺义区2023年三下数学期末检测模拟试题

一、神奇小帮手。

1．7千克＝（______）克   4吨＝（________）千克

8平方米＝（______）平方分米     500平方厘米＝（______）平方分米

2．一个长方形长不变，宽扩大2倍，面积扩大　   　倍．

3．写出箭头所指的小数

        （______） （______） （______）          （______）

4．有甲、乙、丙三人，他们分别是医生、教师、工人．已知：甲有很多学生，乙不会给人看病．则甲是（_____），乙是（_____），丙是（_____）．

5．一个数的5倍是300，这个数是（____）．

6．莉莉要去北京旅游，上午6：25的火车，第二天下午5:15到，火车走的时间是________．

7．一段路长250米，爷爷每天要走4个来回，爷爷每天走（______）千米。

8．在括号里填上合适的单位。

字典厚约5（______）                汽车每小时行驶60（______）

小明身高136（______）              操场的占地面积大约2000（______）

一块黑板的面积是4（______）        妈妈的腰围70（______）

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）

9．605÷5的商的中间有0。（________）

10．五一劳动节从4月28号开始放假，5月2号上学，一共放了4天假。（______）

11．427÷4=16……3    （____）

12．125×8的积的末尾共有2个0。________

13．因为4＜5，所以＜。（________）

14．长度单位的进率是10，面积单位的进率是100. ( )

15．计算28×15时，可以先算28×5的积，再加上28×10的积。    （____）

16．＋＝。（______）

17．241×5的积的末尾只有1个1．_____． （判断对错）

18．把一个蛋糕分给5个小朋友，每人分得。（______）

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）

19．图中转盘的指针停在（    ）区域的可能性最大。

A．绿色 B．黄色 C．红色

20．下面的年份中，哪一个不是闰年？（    ）

A．2100年 B．2024年 C．1976年

21．2300年的二月有(  )天．

A．28 B．29 C．30

22．东东每天上学时，要从家出发向南走300米才能到学校，那么他放学时，就要从学校出发向（    ）走300米才能到家。

A．东 B．北 C．南

23．一个数的5倍是30，这个数是（    ）。

A．6    B．150         C．35

24．兄弟两人7月25日(星期一)都去上班，8月6日都回家，他们是星期(  )回家的．

A．五 B．六 C．日

25．一个数除以8，商是109，余数是7，这个数是（　　）。

A．879 B．897 C．789

26．下面所列图中对称轴最多的图形是（　　）

A．圆 B．长方形 C．正方形 D．等边三角形

27．与1相等的分数有（    ）个。

A．0 B．10 C．无数

28．有203本书，每5本扎成一捆，最多可以扎成（　　）捆。

A．50 B．38 C．40

四、勤奋的你来算一算。

29．估算。   

（1）39×31≈________         （2）79×12≈________

30．列竖式计算．

36×27＝

39×40＝

721÷7＝

308÷7＝

31．计算下列图形的面积。（单位：分米）

（1）（2）

五、操作题。

32．涂色表示下面的分数。

六、解决问题

33．丽丽要录入一份1120个字的稿件，她能在25分内录完这篇稿件吗？

34．一辆汽车上午8∶30从甲地出发，晚上10∶30到达乙地。

（1）这辆汽车从甲地到达乙地用了多长时间？

（2）如果这辆汽车平均每小时行46千米，甲乙两地相距多少千米？

35．每套书有14本，王老师买了12套，一共买了多少本？

（1）在竖式计算右边的“（   ）”里填上合适的数．

（2）将这个竖式的计算过程在点子图中圈出来．

36．开学了，小方用自己的零花钱买学习用品，其中买文具花了这些钱的，买书花了这些钱的，买书和文具一共花了这些钱的几分之几？

37．

 这两本书一共多少元?

参考答案

一、神奇小帮手。

1、7000    4000    800    5   

【分析】把7千克化成克数，用7乘进率1000；把4吨化成千克数，用4乘进率1000；把8平方米化成平方分米数，用8乘进率100；把500平方厘米化成平方分米数，用500除以进率100。

【详解】7千克＝7000克；  

4吨＝4000千克；

8平方米＝800平方分米；

500平方厘米＝5平方分米；

故答案为：7000；4000；800；5

此题考查单位换算，掌握各单位间的进率计算即可。

2、1

【解析】试题分析：根据长方形的面积公式可知，长方形的长不变时，宽扩大几倍，面积也扩大相同的倍数．

解：设原来的长方形的面积为：S1=长×宽，

长不变，宽扩大1倍后的面积为：S1=长×（1×宽）=1（长×宽）=1S1，

所以面积扩大1倍．

故答案为1．

点评：解题的关键是能灵活的运用长方形的面积公式．

3、0.6    1.5    2.3    3.9   

【解析】略

4、教师    工人    医生   

【解析】略

5、60

【详解】略

6、34小时50分

【解析】略

7、2

【分析】爷爷每天要走4个来回就是一天走8个250米，爷爷每天走的米数＝路长×4×2，最后再把求出的结果变换单位为千米，据此解答。

【详解】250×4×2

＝1000×2

＝2000（米）

2000米＝2千米

明确来回表示往返，并注意单位的换算是解答本题的关键。

8、厘米    千米    厘米    平方米    平方米    厘米   

【解析】略

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）

9、×

【分析】根据除数是一位数除法的计算方法求出计算的结果，再进一步解答。

【详解】605÷5＝121

商的中间没有0，所以原题判断错误。

故答案为：×

考查了整数除法的计算法则，重点是求出计算的结果再进行解答。

10、√

【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间可知，从4月28号到4月30号经过了2天，从4月30号到5月2号经过了2天，则从4月28号到5月2号共经过了2＋2＝4天，也就是一共放了4天假。据此解答即可。

【详解】根据分析可知，五一劳动节从4月28号开始放假，5月2号上学，一共放了4天假。

故答案为：√

熟记经过时间的计算公式，灵活运用公式解决生活实际问题。计算经过时间时，可以采用分段计算的方法。

11、错误

【解析】三位数除以一位数，先看被除数的最高位，被除数的最高位上数不够除的，再看被除数的前两位，除到哪一位，商就写在那一位上，每次除得的余数要比除数小。

【详解】427÷4=106……3。

故答案为：错误。

12、×

【分析】根据整数乘除法的计算方法，先求出125×8的结果，进而数出积的末尾0的个数即可。

【详解】125×8＝1000

所以125×8的积的末尾有3个0。原题说法错误。

故答案为：×。

解决此题关键是先求出算式的结果，进而确定积末尾0的个数即可。

13、×

【分析】分子相同，则分母小的分数大，据此判断出、的大小关系即可。

【详解】根据分数大小比较的方法，可得：

＞，所以原题说法判断错误。

故答案为：×

此题主要考查了分数比较大小的方法的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确同分母、同分子、异分母分数大小比较的方法。

14、×

【详解】略

15、√

【解析】略

16、×

【分析】分母5不变，计算分子4＋4即可。

【详解】＋＝≠

所以判断错误。

计算同分母分数加减法时：分母不变，分子相加减。

17、×

【解析】略

18、×

【分析】把一个物体平均分成几份，每一份就是它的几分之一，据此即可判断。

【详解】把一个蛋糕分给5个小朋友，题目中没有说是平均分，所以每人分得的不一定是五分之一，原题说法错误。

故答案为：×。

本题主要考查学生对分数意义的掌握，解题时注意“平均分”这一条件。

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）

19、A

【分析】根据指针指向区域的可能性就是所指区域的面积与总面积的比即可解答。由于绿色区域的面积最大，则知转动转盘待停止后指针指向绿色区域的可能性最大。

【详解】根据题意可知：绿色区域的面积＞红色区域的面积＞黄色区域的面积，

而总面积是固定的，所以转动转盘待停止后指针指向绿色区域的可能性最大；

故选A。

此题考查可能性大小的求法，用到的知识点为：可能性＝相应的面积与总面积之比。

20、A

【分析】闰年的判断方法：当年份是整百年时，年份能被400整除的是闰年，不能被400整除的是平年；当年份不是整百年时，年份能被4整除的是闰年，不能被4整除的是平年，据此判断。

【详解】A. 2100不是400的倍数，2100年是平年；

B. 2024÷4＝506，没有余数，2024年是闰年；

C. 1976÷4＝494，没有余数，1976年是闰年；

故答案为：A

本题主要考查了平年和闰年的判断方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年。

21、A

【详解】略

22、B

【分析】东东从家出发向南走到学校，南和北是相对的，则放学时应从学校向北走回家。

【详解】他放学时，就要从学校出发向北走300米才能到家。

故答案为：B。

本题考查方向的辨别，方向具有相对性，南和北相对。

23、A

【分析】已知一个数的几倍是多少，要求这个数，用除法计算，据此列式解答。

【详解】30÷5＝6

故答案为：A。

已知一个数的几倍是另一个数，求这个数，用另一个数除以倍数。

24、B

【详解】略

25、A

【分析】根据在有余数的除法中，“被除数＝商×除数＋余数”，据此选择即可。

【详解】109×8＋7

＝872＋7

＝879

故答案为：A

解答此题的关键：根据在有余数的除法中，被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。

26、A

【详解】圆有无数条对称轴，长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴，等边三角形有3条对称轴；

故选A．

27、C

【详解】略

28、C

【分析】每5本扎成一捆，要求203本书可以扎成多少捆，就是求203里面有几个5，用除法计算。

【详解】203÷5＝40（捆）……3（本）

故答案为：C

此题考查了“一个数里面有几个另一个数”的应用题，用除法计算。

四、勤奋的你来算一算。

29、1200    800   

【分析】两位数乘两位数的估算，先把两位数估成接近的整十数，然后再相乘，据此解答。

【详解】（1）39×31≈40×30＝1200。

（2）79×12≈80×10＝800。

故答案为：（1）1200；（2）800。

本题考查两位数乘两位数估算，注意总结解题技巧，细心解题。

30、972；1560；103；44

【详解】36×27＝972

39×40＝1560

721÷7＝103

308÷7＝44

31、（1）400平方分米；（2）324平方分米

【分析】（1）根据长方形的面积＝长×宽解答。

（2）根据正方形的面积＝边长×边长解答。

【详解】（1）25×16＝400（平方分米）

则这个长方形的面积是400平方分米。

（2）18×18＝324（平方分米）

则这个正方形的面积是324平方分米。

【点精】

此题主要考查长方形、正方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。

五、操作题。

32、

【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数；据此看分数在图中涂色即可。

【详解】

解决此题明确分数的分母是表示单位“1”平均分成的份数，分数的分子是表示涂色的份数。

六、解决问题

33、能

【分析】从图片中得知丽丽每分钟录入48个字，用48×25，计算出丽丽25分钟录入的字数，再和1120比较，若是大于1120，则能录完，若是小于1120，则录不完。

【详解】48×25＝1200（个）

1200＞1120

答：丽丽25分钟之内能录完这篇稿件。

本题的关键是求出丽丽25分钟能录入多少字，在计算过程中要认真细心，确保得数的准确性。

34、（1）14时

（2）644千米

【分析】（1）经过时间＝结束时间－开始时间，将数据代入计算。

（2）用第一问求的时间乘以46即可得到甲乙两地的距离。

【详解】（1）10∶30用24时计时法为22∶30

22时30分－8时30分＝14时

答：这辆汽车从甲地到达乙地用了14小时。

（2）14×46＝644（千米）

答：甲乙两地相距644千米。

本题考查的是经过时间的计算以及路程的计算，注意计算时间时要化成24时计时法再计算，否则会出错。

35、

【详解】略

36、

【分析】根据加法的意义，用买文具所花钱的分率加上买书所花钱的分率，就是买书和文具一共花了这些钱的几分之几。

【详解】＋＝

答：买书和文具一共花了这些钱的。

本题考查分数加法的意义，牢记分数加减法的计算方法是解题的关键。

37、34.1元

【解析】13.6+20.5=34.1(元)

答:这两本书一共34.1元。