江苏省盐城市射阳县第六中学2022-2023学年七年级下学期(月考)第二次课堂效果检测语文试卷A
展开七年级第二次检测语文试卷A答案
1.(10分)会当凌绝顶;一览众山小;不畏浮云遮望眼;莫言下岭便无难;柳暗花明又一村;闲敲棋子落灯花;商女不知亡国恨;不问苍生问鬼神;苔痕上阶绿;见贤思齐焉;
2.(6分)shuò;chì;姗姗;缀;“映”改为“应”;D(各1分)
3.(2分)B4.(2分)A
5.(6分)
(1)2021盐城马拉松正式鸣枪开跑
(2)示例:办好绿色马拉松,建设美丽新盐城。弘扬马拉松精神,展示盐城人形象。一场马拉松,沸腾一座城。
(3)称呼、跑步的意义、委婉语气
6.(4分)(1)(2分)具体实例1分,对应的形象特征1分。
示例1:尼摩船长是一个心地善良,富有同情心的人,从"智斗鲨鱼救采珠人"中就可以看出。
示例2:他英勇顽强,果断冷静,从"智斗大鲨鱼"、"大战章鱼"等情节中可以看出。示例3:尼摩船长还十分擅长利用海洋资源,是一个博学、睿智,献身科学的探索者,从他设计的"鹦鹉螺号"就可以看出来。
示例4:他反对一切压迫和殖民主义,从他攻击"复仇号"时流露出的强烈复仇愿望可以看出。
(2)(2分)示例:阿敏同学在阅读名著时采用快速阅读是可以的,但是阅读名著还需要精读细读。比如分析尼摩船长这个人物,应该结合具体事例和情节,分析出他的人物形象。
或者写"快速阅读是可以的,但要集中注意力,专心致志,还是应该要弄清作品中发生了哪些故事,有哪些人物。(以上两点写到一点即可)
小燕同学对文中不感兴趣的内容跳过去是可以的,我们在阅读中应该抓住书中关键信息和主要线索,有所取舍。对于跳过去的内容,后面可以根据需要和个人兴趣补充阅读。
7.(1)树木秀丽无人欣赏,鲜花绽放也自凋落。山路漫长春光无限,空荡静寂只闻鸟鸣。(2分)
(2)这首诗借景抒情,情景交融。用“草萋萋”“花自落”“鸟空啼”等景物渲染出一副荒凉寂寥的氛围,写出了国家遭受动乱后作者愁苦落寞的心境。(3分)
8.(14分)(1)(4分)筑巢;几;很,非常;这,此;(2)B(2分);
(3)则/其子/有蛇鼠之扰。(2分)
(4)①由此来看,那时鸟雀不敢靠近人,是因为人比蛇鼠之类更凶恶。(2分)
②拿着它靠近火烤;等到药物稍微熔化,就拿一块平板按压它的表面,那么字印就平展得像磨刀石一样。(2分)
(5)说明人类对鸟类的伤害比凶恶的动物更厉害,警示人类要保护鸟类与大自然和谐相处。(2分)
9.(9分)(1)D (2分)
(2)①分散学习法。利用早餐、午餐、午休前后的4个10分钟和1个20分钟的时间来分散地学习语文英语、数学;②交叉学习法。利用早餐后的20分钟,交叉学习了英语和数学;③习题检测法。挑战数学错题。(3分)
(3)①详尽发问法。通过用“为什么”提问加深对《春》的结构、思路、关键性语句的理解,背诵起来会记得更牢。②心理意向法。想象自己处在《春》中的环境里,将文中语句变成一幅幅图画,把内容串联起来③分散学习法。先将课文的五段分成五个背诵内容:一段段、一层层、一句句地背。连句成层,连层成段,连段成篇。这五个内容可选择分散的时间来完成。(4分)
10.(12分) (1)童年时因一场车祸而致残的“我”,在爷爷的鼓励、帮助下克服困难,终于战胜自己穿过马路买来一瓶可乐。(2分)
(2)环境(景物)描写;交代事件发生的时间地点、烘托人物的沮丧心情、为下面的情节发展作铺垫。(3分)
(3)那场车祸带给自己的悲观、胆怯。(2分)
(4)通过心理、动作、神态描写,真实、细致地写出了“我”战胜自己迈出勇敢一步的过程。(2分)
(5)含义:冰镇饮料及其带来的美好、成功的生活。作用:给文章提供了一个线索,暗示主旨。(3分)
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