云浮市云城区2022-2023学年三下数学期末经典模拟试题含解析
展开这是一份云浮市云城区2022-2023学年三下数学期末经典模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
云浮市云城区2022-2023学年三下数学期末经典模拟试题
一、用心思考,认真填写。
1.1.8元=(_______)角 4分米=(______)米 5角=(______)元
2.在括号中填上合适的单位名称。
(1)润扬长江公路大桥全长35.66(________),桥面宽32.5(________)。
(2)小明的体重约30(________),他的房间面积大约20(________)。
3.在( )里填上合适的小数.
4.有2件上衣和3条裤子,一共可以搭配出(____)种不同的穿法。有5个人,每两个人通一次电话,一共要通(____)次电话。
5.1只青蛙4天吃了300只害虫,照这样计算,8月份全月它能吃(____)只害虫。
6.一个长方形,如果宽增加3厘米,那么面积就增加24平方厘米,这时正好是一个正方形,那么原来长方形的面积是(_____)平方厘米.
7.把一个圆平均分成6份,其中的1份用表示,6份用(_______),也可以用(_____)表示。
A、1 B、 C、6
8.□56÷6,如果商是两位数,□里最大填(______),如果商是三位数,□里最小填(______).
9.从一张长20厘米,宽16厘米的长方形纸上剪一个最大的正方形,正方形边长是(______)厘米,剩余纸的周长是(______)厘米.
10.在括号里填上合适的数。
(1)19,3,15,4,11,5,(________),(________)
(2)1,2,3,2,4,6,3,8,9,(________),(________),(________)
11.在括号里填“>”“<”或“=”。
5.6(______)6.5 26×31(______)26×30+1
(______) 257-(57+38)(______)257-57+38
二、仔细推敲,认真辨析。
12.□□□÷2的商一定是三位数。 (______)
13.爸爸每月节省50元钱,买一台1200元的冰箱,需积攒20年。(________)
14.红红带20元钱足够买一本《安徒生通话》和一本《我们爱科学》。(________)
15.7个百分之一,与0.07相等。(______)
16.小林的妈妈9月31日从北京出差回来了。(______)
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17.面积相等的长方形和正方形,( )的周长大一些。
A.长方形 B.正方形 C.不一定
18.与1相等的分数有( )个。
A.0 B.10 C.无数
19.下面算式中,商中间有0的算式是( )。
A.555÷5 B.604÷4 C.420÷4
20.张老师为学校去买足球,花的价钱比900元多比1000元少,可能是( )购买万案。
A.每个足球48元,买25个 B.每个足球96元,买12个
C.每个足球76元,买15个 D.每个足球51元,买18个
21.用5、0、6三张数字卡片可以组成( )个不同的三位数。
A.4 B.5 C.6
四、细心计算,认真检查。
22.口算。
50×30= 125×4= 18×0= 49×51≈
100÷5= 360÷6= 690÷3= 304÷6≈
23.脱式计算。
28×9÷7 108÷3÷4 750÷(45÷9)
24.比比看谁算得对。
3.6+4.2= 46÷2= 15×2= 4.7-1.3=
30×12= 240÷3= 96÷3= 23×30=
五、操作题
25.(1)以图中的虚线为对称轴,画出与图形A对称的图形B。
(2)将图形A向下平移4格得到图形C。
26.下面每一个小方格都是边长为1厘米的正方形。
(1)画出一个周长是12厘米的长方形。
(2)把长方形的涂上阴影。
六、解决问题
27.学校组织32名同学去游乐园,并由8名老师带队,票价如下:
方案一:学生票35元/张,成人票70元/张;
方案二:团体票40元/张(10人及以上)。
(1)如果按方案一买票,要花多少钱?
(2)如果按方案二买票,要花多少钱?
(3)你有没有更省钱的方法,请你算一算。
28.妈妈买一套衣服花了480元,上衣的价钱是裤子的3倍。上衣和裤子各多少元?(先画图分析,再列式计算。)
29.李老师带三(2)班45名同学去儿童公园游玩,买门票需要多少钱?
30.按下面要求操作(每个小方格的边长表示1厘米)
(1)画一个面积是16平方厘米的正方形。
(2)画一个与它面积相等的长方形。
(3)画出的长方形周长是多少?
31.水果批发店里香蕉有60箱,苹果的箱数是香蕉的3倍,苹果和香蕉一共有多少箱?先把线段图补充完整,再计算。
参考答案
一、用心思考,认真填写。
1、8 1.4 1.5
【解析】略
2、千米 米 千克 平方米
【分析】根据生活经验和对长度单位、质量单位、面积单位大小的认识,可知计量润扬长江公路大桥的长度应用“千米”做单位,桥面宽度应用“米”做单位;计量小明的体重应用“千克”做单位,计量小明的房间的面积应用“平方米”做单位。
【详解】根据分析:
(1)润扬长江公路大桥全长35.66千米,桥面宽32.5米;
(2)小明的体重约30千克,他的房间面积大约20平方米。
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际和计量单位的大小,灵活的选择。
3、0.2 0.7 1.4 2.8
【详解】略
4、6 10
【解析】略
5、2325
【解析】略
6、40
【详解】略
7、B A
【解析】略
8、5 6
【解析】略
9、16 40
【解析】略
10、7 6 4 16 12
【分析】(1)观察这组数字,第一个数、第三个数、第五个数分别是19、15、11,19-15=4,15-11=4,则第七个数比第五个数少4。第二个数、第四个数、第六个数分别是3、4、5,4-1=1,5-4=1,则第八个数比第六个数多1。
(2)观察这组数字,每3个为一组,以第一组1、2、3为基础,每组第1个数依次加1,每组第2个数依次乘2,每组第3个数依次加3。
【详解】(1)11-4=7,5+1=6,则这组数字是19,3,15,4,11,5,7,6。
(2)3+1=4,8×2=16,9+3=12,则这组数字是1,2,3,2,4,6,3,8,9,4,4,16,12。
根据已知的数字得出前后数之间的变化关系和规律,然后利用这个变化规律解决问题。
11、< > > <
【分析】(1) 根据小数大小的比较方法:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大……;
(2)(4)根据整数四则运算的计算方法计算出结果后比较大小即可;
(3)同分母分数比较大小,分子越大,分数越大,由此解答。
【详解】5.6<6.5
26×31=806
26×30+1
=780+1
=781
所以26×31>26×30+1
>
257-(57+38)
=257-95
=162
257-57+38
=200+38
=238
所以257-(57+38)<257-57+38
本题考查数的比较大小,牢记比较方法,对于需要计算的先算出结果,再进行比较。
二、仔细推敲,认真辨析。
12、×
【解析】略
13、×
【分析】先求出1200里面有几个50,再除以12(一年12个月)即可。
【详解】1200÷50÷12
=24÷12
=2(年)
所以题中说需要20年是错误的。
故判断错误。
解答此题的关键是计算出需攒多少个月,然后再除以12即可。
14、√
【解析】略
15、√
【详解】【解答】 7个百分之一是,和0.07相等,原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】此题主要考查了小数的认识,两位小数的计数单位是百分之一,据此计算并判断。
16、×
【分析】9月没有31天,也就是不存在9月31日;据此解答即可。
【详解】小林的妈妈不可能9月31日从北京出差回来了。
故答案为:×
1、3、5、7、8、10、12月,每月有31天;4、6、9、11月,每月有30天;2月闰年有29天,平年有28天。
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17、A
【解析】根据长方形、正方形的面积公式:s=ab、s=a2,再根据长方形、正方形的周长公式:c=(a+b)×2、c=4a,可以通过举例计算,再进行比较。
【详解】解:假设长方形和正方形的面积都是16平方厘米。
长方形的长为16厘米,宽为1厘米,则周长为:(16+1)×2=34(厘米);
正方形的边长为4厘米,则周长为:4×4=16(厘米);
34厘米>16厘米,所以长方形的周长大于正方形的周长。
故答案为:A
此类题目出现在选择或者判断题时,用赋值法比较简单易解。
18、C
【详解】略
19、C
【分析】根据整数除法的计算方法,分别求出各个算式的结果,然后再解答。
【详解】A. 555÷5=111
B. 604÷4=151
C. 420÷4=105
故答案为:C
本题关键是求出各个算式的结果,然后再进一步解答。
20、D
【分析】根据总价=单价×数量,分别算出每个选项花的价钱,再将花的价钱与900元和1000元进行比较。
【详解】A. 48×25= 1200(元),1200>1000>900,则花的价钱比1000元多;
B. 96×12=1152(元),1152>1000>900,则花的价钱比1000元多;
C. 76×15=1140(元),1140>1000>900,则花的价钱比1000元多;
D. 51×18=918(元),900>918>1000,则花的价钱比900元多比1000元少;
故答案为:D。
熟记总价、单价和数量三者的关系:总价=单价×数量、单价=总价÷数量、数量=总价÷单价。
21、A
【分析】根据题意,用5、0、6三张数字卡片任意组合成不同的三位数,一一举例即可解答。
【详解】根据分析可得:
506;560;605;650;共4个不同的三位数。
故答案选:A。
本题考查了搭配知识,可以用“举例法”进行求解,注意组数时“0”不能在最高位。
四、细心计算,认真检查。
22、1500;500;0;2500
20;60;230;50
【分析】根据整数乘除法的计算方法解答。乘法估算时,将乘数看成整十整百的数。除法估算时,将被除数看成除数的倍数。
【详解】50×30=1500 125×4=500 18×0=0 49×51≈50×50=2500
100÷5=20 360÷6=60 690÷3=230 304÷6≈300÷6=50
观察算式数据特点,仔细解答即可。
23、36;9;150
【分析】根据四则混合运算的运算顺序:本题按照从左到右的顺序计算,有括号的要先算括号里面的。
【详解】28×9÷7
=252÷7
=36
108÷3÷4
=36÷4
=9
750÷(45÷9)
=750÷5
=150
故答案为:36;9;150
本题考查整数四则混合运算,按照运算顺序细心计算即可。
24、7.8;23;30;3.4;
360;80;32;690
【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法解答。小数加减法时,要先对齐小数点,也就是把相同数位对齐,再按照整数减法的计算方法解答。
【详解】3.6+4.2=7.8 46÷2=23 15×2=30 4.7-1.3=3.4
30×12=360 240÷3=80 96÷3=32 23×30=690
观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。注意小数加减法时要先对齐小数点。
五、操作题
25、见详解
【分析】(1) 根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左图的关键对称点,依次连结即可得到图形B;
(2)根据平移的特征,把图形A各顶点分别向下移4格,依次连结即可得到平移后的图形C;
【详解】
本题考查作对称图形与作平移图形;作一个几何图形关于某条直线对称的图形,可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点;后依次连结各特征点即可。
平移作图要注意:方向和距离。整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动。
26、
【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,(4+2)×2=12,则要画一个周长是12厘米的长方形,该长方形的长可以为4厘米,宽为2厘米。
将长方形平均分成3份,其中一份占它的。
【详解】根据分析画图如下所示:
熟记长方形的周长公式,并灵活运用公式解决问题。将一个整体平均分成几份,其中一份就占它的几分之一。
六、解决问题
27、(1)1680元
(2)1600元
(3)1450元
【分析】两位数乘两位数的笔算乘法(进位),优化问题:方案设计问题。
(1)按方案一要花的钱数=学生票的价钱×学生的人数+成人票的价钱×老师的人数,据此代入数据作答即可;
(2)按方案二要花的钱数=团体票的价钱×(学生的人数+老师的人数),据此代入数据作答即可;
(3)可以先买10张团体票,其中包括8名教师,然后剩下的同学全部买学生票,这样比较省钱。
【详解】(1)35×32+8×70=1680(元)
答:要花1680元。
(2)(32+8)×40=1600(元)
答:要花1600元。
(3)(32+8-10)×35+10×40=1450(元)
答:要花1450元。
本题的关键是根据具体的情况正确进行计算,并能找到最省钱的方案。
28、
360元;120元
【分析】如下图:一套衣服一共480元,就是裤子的(3+1)倍,由此用除法可求得裤子的单价,进而求得上衣的单价;据此解答。
【详解】
480÷(3+1)
480÷4
=120(元)
120×3=360(元)
答:上衣360元,裤子120元。
此题考查了和倍问题的基本解答方法,要注意牢记和倍公式:和÷(倍数+1)=1倍数(较小数),1倍数(较小数)×倍数=几倍数(较大数)。
29、423元
【解析】单价、数量、总价的关系及应用,用儿童票价乘儿童人数求出儿童票的总价,再加上1个成人票钱数就是需要的总钱数。
【详解】18+9×45
=18+405
=423(元)
答:买门票需要423元。
30、(1),(2)作图如下:
(3)20厘米。
【分析】(1)正方形的面积=边长×边长,先计算出正方形的边长,在画图;
(2)长方形的面积=长×宽,计算出长方形的长和宽,再画图;
(3)根据长方形长和宽,计算出长方形的长和宽。
【详解】(1)4×4=16(平方厘米),所以正方形边长是4厘米
(2)长方形的面积是16平方厘米,8×2=16(平方厘米),长方形的长和宽可以是8厘米和2厘米。
(1),(2)作图如下:
(3)(8+2)×2=10×2=20(厘米)
答:画出的长方形周长是20厘米。
本题考查的是长方形的面积和周长,正方形的面积,牢记公式:长方形的面积=长×宽,长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的面积=边长×边长。
31、
240箱
【解析】60×3+60=240(箱)
答:苹果和香蕉一共有240箱。
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