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保定市2023年三下数学期末统考试题含解析
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这是一份保定市2023年三下数学期末统考试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真计算,我会判断,精挑细选,快乐填空,作图题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
保定市2023年三下数学期末统考试题一、认真计算。1.口算。0÷9= 5.8+1.7= 89×6≈ 31×30=150÷3= 6.3-2.8= 11×40= 304÷6≈ 2.列竖式计算(带☆的要验算)。504÷3= 37×85= 630÷6=12.8-3.9= 25×34= ☆342÷8= 3.脱式计算. (1)302×34-477÷9 (2)456÷3+324÷4 (3)632+(131×4-276)二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.16时是下午4时。(________)5.78×89的结果一定比7200小.(________)6.南京长江大桥的全长大约是6.77千米,横线上的数读作:六点七七。(______)7.两个数相乘时,两个因数的末尾有两个零,积的末尾至少也有两个零。(________)8.平行四边形不是轴对称图形. (______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.的商是( )。A.一位数 B.两位数 C.三位数 D.四位数10.要使“□21÷9”的商是三位数,“□”里只能填( ).A.9 B.8 C.711.下面几个小数最接近3的是( )。A.3.2 B.3.1 C.3.0112.淘气在一段直跑道上跑了4个来回,一共跑了400米,这段直跑道长( )米。A.50 B.100 C.20013.课外小组16:30开始活动,经过1小时30分结束,结束时间是( )A.18:00 B.17:00 C.19:00四、快乐填空。14.用0、4、6、8四个数字可以组成(________)个没有重复数字的两位数,其中最大的两位数是(________)。15.已经求得1001÷7的答案是143,为了验证143这个答案是否正确,就要计算(________)×(________),看看是否等于(________).16.用2个面积为1平方分米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(________)分米,面积是(________)分米.17.一列火车14:40从北京出发,17:45到达石家庄,这列火车行了(______)小时(______)分.18.32个桃子的是 (________)个桃子。19.□39÷7,如果商是三位数,□里最小可以填(______);如果商是两位数,□里最大可以填(______)。20.两个周长是8厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的面积是(________)平方厘米。21.一个正方形和一个长方形的周长相等,长方形的长是18米,宽是6米,正方形的面积是(________)平方米。22.在括号里填上适当的单位名称。一棵大树高约是16(________); 一把勺子长约是15(________);一间教室地面的面积大约是80(________); 一条毛巾的面积约是6(________)。23.下图中每个涂色小正方形的边长是1厘米。那么图中涂色部分的面积是(______)平方厘米,空白部分的面积是(______)平方厘米。五、作图题。24.画出下图房子向左平移4格再向下平移2格后的图形。 25.这是三名同学的个人信息,请你帮他们制成复式统计表 26.在图中涂色表示1.2。六、解决问题27.工人师傅在一张长8分米、宽5分米的长方形铁皮上剪去两个边长25厘米的正方形,剩下铁皮的面积是多少平方厘米?(先在图中画一画,再计算)28.圈一圈.29.(1)买其中两种玩具,至少要多少钱?(2)一个木马比一架玩具飞机贵多少钱?30.有15箱苹果汁,14箱橘子汁.每箱24瓶,一共有多少瓶饮料?
参考答案 一、认真计算。1、0;7.5;540;93050;3.5;440;50【详解】略 2、168;3145;1058.9;850;42⋯⋯6【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法进行计算,即可解答。【详解】504÷3=168 37×85=3145 630÷6=105 12.8-3.9=8.9 25×34=850 ☆342÷8=42⋯⋯6 验算: 本题主要考查学生对三位数除以一位数、二位数乘二位数和小数减法笔算方法的掌握。 3、(1)10215(2)233(3)880【分析】(1)先同时计算乘法和除法,再算减法;(2)先同时计算两个除法,再算加法;(3)先算小括号里面的乘法,再算小括号里面的减法,最后算小括号外面的加法.【详解】(1)302×34-477÷9=10268-53=10215(2)456÷3+324÷4=152+81=233(3)632+(131×4-276)=632+(524-276)=632+248=880 二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、√【分析】24时记时法转换为普通记时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。【详解】根据分析可知,16时是下午4时,所以判断正确。 熟练掌握普通计时法和24时计时法的互化方法是解答本题的关键。5、√【详解】根据题意可得:78<80,89<90,78×89<80×90;因为,80×90=1;所以,78×89<1.故,78×89的计算结果一定比1小.故答案为正确.6、√【分析】一个小数,整数部分按整数的读法,然后小数点也要读出来,小数部分依次读出各个数字即可。【详解】根据分析可知,6.77读作:六点七七;故答案为:√ 本题考查学生对小数的读写的掌握。7、√【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此可知,20×30=600,积的末尾有2个0。20×50=1000,积的末尾有3个0。据此判断即可。【详解】根据分析可知,两个数相乘时,两个因数的末尾有两个零,积的末尾至少也有两个零。故答案为:√。 本题考查因数末尾有0的乘法,两个因数末尾有几个0,积的末尾至少有相同个数的0。8、√【详解】平行四边形对折后不能完全重合,所以不是轴对称图形. 三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【分析】除法算式中,被除数为三位数,百位数为8,除数为9,8<9,8不够9除,根据整数除法的计算法则可知,应用被除数前两位数除以9,即用89除以9,应商在被除数的十位上,所以商的最高位为十位,商是两位数;据此解答。【详解】的商是两位数;故答案为:B 在除法算式中,不用计算,根据被除数、除数的位数及大小即能确定商是几位数。10、A【详解】略11、C【分析】分别求出各选项中的小数与3的差,再将求得的差进行比较,差最小的即为最接近3的小数。【详解】A. 3.2-3=0.2;B. 3.1-3=0.1;C. 3.01-3=0.01;0.01<0.1<0.2,则3.01最接近3。故答案为:C。 最接近3的小数,就是与3的差最小的小数。12、A【分析】跑1个来回就是跑了2个直跑道长度,则跑了4个来回就是跑了4×2个直跑道长度。而跑了4个来回共跑了400米,则这段直跑道长400÷(4×2)米。【详解】400÷(4×2)=400÷8=50(米)则这段直跑道长50米。故答案为:A。 解决本题的关键是明确跑了4个来回就是跑了8个直跑道长度。13、A【详解】略 四、快乐填空。14、9 86 【分析】0不能在最高位上,则十位上是4时,可组成40、46、48;十位上是6时,可组成60、64、68;十位上是8时,可组成80、84、86。将组成的这些两位数比较大小,找出最大的两位数。【详解】用0、4、6、8四个数字可以组成9个没有重复数字的两位数。86>84>80>68>64>60>48>46>40则其中最大的两位数是86。 本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。15、143 7 1001 【详解】略16、6 2 【解析】略17、3 5 【详解】略18、12【解析】略19、7 6 【分析】三位数除以一位数,如果商是三位数,被除数的最高位必须大于或等于除数,如果商是两位数,被除数的最高位必须小于除数,由此即可解答。【详解】□39÷7,如果商是三位数,则□≥7,所以最小可以填7;如果商是两位数,□<7,则最大可以填6。故答案为:7;6 本题考查的是三位数除以一位数的试商方法,解决此题关键在于理解三位数除以一位数时,被除数最高位上的数大于除数,则商是三位数,反之商是两位数。20、8【分析】根据正方形的周长C=4a,知道a=C÷4,由此求出正方形的边长,由于两个正方形拼成一个长方形,所以拼成的长方形的宽是8÷4厘米,长是8÷4×2厘米,由此根据长方形的面积公式S=ab,即可求出这个长方形的面积,据此解答。【详解】正方形的边长:8÷4=2(厘米)拼成一个长方形的长是2+2=4厘米,宽是2厘米,长方形的面积:(2+2)×2=8(平方厘米)故答案为:8 本题主要是灵活利用正方形的周长C=4a,长方形的面积公式S=ab解决问题。21、144【解析】略22、米 厘米 平方米 平方分米 【分析】联系生活实际,结合数据的大小灵活选择计量单位。【详解】一棵大树高约是16米; 一把勺子长约是15厘米;一间教室地面的面积大约是80平方米; 一条毛巾的面积约是6平方分米。 根据情景选择计量单位,主要考查学生对生活常识的掌握。23、5 10 【分析】小正方形的边长是1厘米,则小正方形的面积为1平方厘米,涂色部分的面积是5个小正方形的面积;根据图意,沿着长可以铺5个小正方形,沿着宽可以铺3块小正方形,由此求出长方形的面积,再减去涂色部分的面积可解答。【详解】1×1=1(平方厘米)1×5=5(平方厘米)5×3-5=15-5=10(平方厘米)所以涂色部分的面积是5平方厘米,空白部分的面积是10平方厘米。 本题主要考查长方形面积和正方形面积公式的灵活应用,解题时根据题意,先求出长方形的长和宽是解题的关键。 五、作图题。24、见详解【分析】根据平移图形的特征,把图中的各顶点分别向左平移4格再向下平移2格,然后连结各点即可得到向左平移4格再向下平移2格后的图形。【详解】 图形的平移要注意平移的方向和平移的距离,关键是确定关键点平移后的对应点的位置。25、如下表所示: 【解析】略26、【分析】1.2由整数部分,小数部分和小数点组成,把一个大长方形看成1,把1平均分成10份,小数部分0.2表示其中的2份,据此作图。【详解】根据分析可得: 本题考查了小数的表示方法,掌握小数的意义是解题关键。 六、解决问题27、2750平方厘米【分析】如下图:根据长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长,求出它们的面积,将单位换算统一后,用长方形的面积减去两个正方形的面积,即可求出剩下铁皮的面积。【详解】5×8=40(平方分米)40平方分米=4000平方厘米4000-25×25×2=4000-1250=2750(平方厘米)答:剩下铁皮的面积是2750平方厘米。 本题主要考查长方和正方形面积公式的应用和图形的分割,注意单位之间的进率。28、【解析】试题分析:分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数为分数.据此根据题目中的分数及各个图形进行圈一圈即可.解:(1)把16个五角星组成的整体看作单位“1”,平均分成4份,3份就是16的,即12个五角星,所以其中的12个五角星就是单位“1”的;(2)把25个三角形组成的整体看作单位“1”,平均分成5份,2份就是25的,即是10个三角形,所以其中的10个三角形就是单位“1”的.如图:【点评】此题考查分数的意义,理解单位“1”是解题关键,一个物体,一个计量单位和许多物体组成的一个整体,都可以看做单位“1”.29、(1)16.6元(2)9.8元【分析】(1)根据小数比较大小的方法,将三种玩具的价钱比较大小,找出价钱较少的两种玩具,再将这两种玩具的价钱加起来解答。(2)用木马的价钱减去玩具飞机的价钱,求得的差即为一个木马比一架玩具飞机贵的钱数。【详解】(1)6.8<9.8<19.66.8+9.8=16.6(元)答:买其中两种玩具,至少要16.6元。(2)19.6-9.8=9.8(元)答:一个木马比一架玩具飞机贵9.8元。 小数加减法时,要先对齐小数点,再按照整数加减法的计算方法解答。30、696【解析】试题分析:根据题意,运来苹果汁和橘子汁共计(15+14)箱,每箱装有24瓶,则一共有饮料24×(15+14)瓶,计算即可.解:(15+14)×24=29×24=696(瓶)答:一共有696瓶饮料.【点评】先求出两种饮料的总箱数,再乘瓶数.
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