2023届长治市潞城市三下数学期末综合测试模拟试题含解析

2023届长治市潞城市三下数学期末综合测试模拟试题

一、认真计算。

1．直接写出得数．

32×3=　　　　420×2=　　　　120×4=　　　　16×50=

400÷4=         720÷8=             60×30=            90÷3=

411×3≈        538÷9≈             398×5≈            41×29≈

2．列竖式计算。（带★的要验算）

        ★

3．脱式计算．

(902－286)÷4      645÷5÷3

128＋56×72       690÷(84－79)

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

4．比0.4大比0.6小的一位小数只有0.5。（______）

5．4个同样大小正方形，可以拼成一个大的正方形，也可以拼成一个长方形． （_____）

6． (　　)×29＜1200，(　　)里最大能填1． （____）

7．今天上午10点阳光灿烂，再过24小时还可能出太阳。（________）

8．面积就是物体的大小．（____）

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

9．小刚下午2：40去踢球，踢了2小时10分，他是下午（    ）结束的。

A．2：50 B．4：30 C．4：50

10．下面的算式中，得数大于2400的是（      ）．

A．38×42 B．49×62 C．53×25 D．35×52

11．从31里面连续减去(  )个5，结果是1．

A．50 B．1 C．70

12．把4米长的绳子平均剪成4段，每段长是全长的（    ）。

A． B．米 C．1米 D．0.5米

13．把“6”变成“9”可以通过（     ）。

A．平移 B．旋转 C．对称

四、快乐填空。

14．—个正方形的周长是12分米，边长是________厘米，面积是________平方厘米。

15．火车早上9点从桐梓出发，下午3点到达贵阳，途中用去（________）个小时．

16．用3个边长是2厘米的小正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的长是（__________）厘米，宽是（__________）厘米，面积是（__________）平方厘米。

17．小明一家4口人坐在椅子上照相，如果奶奶坐在从左数第二位的位置不变，爸爸、妈妈、小明可以任意换位置，一共有（________）种坐法。

18．□59÷4，如果商是三位数，□里最小可以填（________）。

19．读作：（________），七分之三写作：（________）。

20．在括号里填上合适的单位。

南通到上海的距离大约是130（______），一辆汽车以每小时65（______）的速度行完全程，大约需要2（______）。张叔叔如果中午12时从南通开车出发，预计当天下午（______）时可以到达上海，用24时记时法记作（_______）。

21．计算140×30时，可以先把________和________相乘，得________，再把乘得的数的末尾添写________个0。

22．在括号里填上合适的数。

4平方米=（        ）平方分米          1200平方厘米=(      ) 平方分米

23．下图中小正方形的面积都是1平方厘米，图中大长方形的面积是（______）平方厘米。

五、作图题。

24．把5个同样大小的正方体摆成下面的样子，画出从左面、上面和前面看到的图形。

25．涂色表示下面的分数。

26．在下面的方格纸上分别画出一个面积是24平方厘米的长方形和一个面积是16平方厘米的正方形。（每个小方格表示1平方厘米）

六、解决问题

27．三年级252人要乘6辆车去参观科技馆．如果每辆车的人数相同，每辆车应坐多少人？

28．一张长方形的餐桌，桌面长13分米、宽9分米。要给桌面配上同样大小的玻璃，这块玻璃的面积是多少平方分米？

29．

每个方阵36人，有24个方阵，一共有多少人参加表演？

30．两个小朋友进行拍球比赛，小红2分钟拍了112下，小明3分钟拍了129下，谁每分钟拍球的个数多？

参考答案

一、认真计算。

1、96；840；480；800　

100；90；1800；30　

1200；60；2000；1200

【详解】略

2、2.8；1357；79……4

【分析】小数加减法的竖式计算方法，将小数点对齐，再按照整数加减法的方法进行计算。

整数乘法竖式的计算方法：把两个因数的末尾对齐，再用第二个因数从个位起依次和第一个因数的各位相乘；如果第二个因数是两位数或者是两位以上的数，个位乘完了再乘十位，然后再乘百位，最后把乘得的积相加就行了，在乘的时候要数位对齐。

整数除法的计算方法：从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小。据此计算即可。

【详解】2.8        1357        ★79……4

                        验算：

故答案为：2.8；1357；79……4

本题考查的是小数减法，整数乘除法的竖式计算，需要注意小数计算需要将小数点对齐，以及对除法计算验算方法的掌握。

3、   

【解析】略

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

4、√

【分析】由题意可知，要求的大于0.4而小于0.6的一位小数限制了小数位数，所以只有0.5一个。

【详解】据分析可知：比0.4大比0.6小的一位小数只有0.5，所以题干的说法是正确的。

故答案为：√。

本题考查了小数的大小比较。

5、正确

【解析】略

6、×

【详解】29比30小，那么另一个因数应比1大，经计算，2×29＝1189，42×29＝1218，因此，括号里最大能填2．

7、√

【分析】因为今天上午10点过24小时是明天上午的10点，所以还可能出太阳；据此判断即可。

【详解】今天上午10点阳光灿烂，再过24小时还可能出太阳。

故答案为：√。

明确再过24小时是明天上午10点，这是解决本题的关键。

8、×

【详解】物体表面或平面图形的大小，叫做它们的面积．

故答案为×．

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

9、C

【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间解答。

【详解】2时40分＋2时10分＝4时50分。所以他是（4：50）点结束的。

故答案为：C。

灵活运用经过时间的计算方法解决生活实际问题。

10、B

【详解】略

11、B

【详解】略

12、A

【分析】把4米长的绳子平均剪成4段，根据分数的意义，即将这根4米长的绳子当做单位“1”平均分成4份，则每段占全长的1÷4＝。

【详解】将全长看作单位“1”。

1÷4＝

故答案为：A

本题考查分数的意义，注意最终结果是分数没有单位，这是易错点。

13、B

【解析】略

四、快乐填空。

14、30    900   

【分析】根据正方形的边长＝周长÷4可知，该正方形的边长为12÷4分米。再根据正方形的面积＝边长×边长解答。

【详解】12÷4＝3（分米）＝30（厘米）

30×30＝900（平方厘米）

则该正方形的边长是30厘米，面积是900平方厘米。

故答案为：30；900。

本题考查正方形的面积和周长公式的灵活运用。注意不要忘记将3分米换算成厘米。

15、6

【解析】略

16、6    2    12   

【分析】用3个边长是2厘米的小正方形拼成一个长方形的方法只有一种，求出拼成后长方形的长是（2＋2＋2）厘米，宽是2厘米，再根据长方形的面积公式：S＝ab去计算拼成后长方形的面积，据此解答即可。

【详解】据分析得出：长方形的长是：2＋2＋2＝6（厘米）

宽是：2厘米；

面积是：6×2＝12（平方厘米）；

答：拼成的长方形的长是6厘米，宽是2厘米，面积是12平方厘米。

故答案为：6； 2； 12。

本题的关键是求出拼成后长方形的长和宽，再根据面积公式求出它的面积。

17、6

【分析】根据题意，当爸爸坐在左数第一位的位置，剩余两把椅子可以依次是小明和妈妈，或者妈妈和小明。当小明坐在左数第一位的位置，剩余两把椅子可以依次是爸爸和妈妈，或者妈妈和爸爸。当妈妈坐在左数第一位的位置，剩余两把椅子可以依次是小明和爸爸，或者爸爸和小明。据此解答即可。

【详解】根据分析可知，小明一家4口照相，一共有6种坐法。

本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。

18、4

【分析】□59÷4，要使商是三位数，则被除数最高位要大于等于除数，口里的数大于等于4。

【详解】□59÷4，如果商是三位数，□里最小可以填4。

故答案为：4。

三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。

19、九分之七       

【分析】分数的读法：先读分母，然后读分数线，最后读分子，读作几分之几。分数的写法：先写分数线，然后写分母，最后写分子。

【详解】读作：九分之七，七分之三写作：。

故答案为：九分之七；。

本题考查分数的读法与写法，分数中间的一条横线叫做分数线，分数线上面的数叫做分子，分数线下面的数叫做分母。

20、千米    千米    小时    2    14:00   

【解析】略

21、14    3    42    2   

【分析】当整十数同整十、整百、整千的数相乘时，先把把整十和整百“0”前面的数相乘，再看因数中共有几个0，就在乘积的末尾添上几个“0”，据此解答。

【详解】计算140×30时，可以先把14和3相乘，得42，再把乘得的数的末尾添写2个0；

故答案为14；3；42；2。

本题主要考查整十和整百数相乘的简便算法。

22、400  12

【解析】略

23、20

【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，可以知道正方形的边长为1厘米。根据图示可知，长方形的长是正方形边长的5倍，长方形的宽是正方形边长的4倍，再根据长方形的面积＝长×宽得到面积。

【详解】正方形的边长为1厘米，长方形的长为5厘米，宽为4厘米。

5×4＝20（平方厘米）

故答案为：20

此题主要考查长方形的面积的计算方法，关键是根据正方形的边长和图形的特点求出长方形的长和宽。

五、作图题。

24、

【分析】观察几何体，从左面看可以得到有两层，下面一层有3个小正方形，上面一层最右边有一个小正方形；

从上面看有三层，最下面一层有2个小正方形，中间一层靠右有1个小正方形，最上面一层和中间一样有1个小正方形在靠右的位置；

从前面看有两层，下面一层有2个小正方体，上面一层靠左有1个小正方形。据此画出图形即可。

【详解】画图如下：

本题考查了从不同方向观察物体和几何体，我们要学会从不同的角度观察物体训练空间想象能力。

25、

【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数；据此看分数在图中涂色即可。

【详解】

解决此题明确分数的分母是表示单位“1”平均分成的份数，分数的分子是表示涂色的份数。

26、

【分析】根据长方形的面积＝长×宽，可知面积是24平方厘米的长方形的长与宽可能的整厘米数是：24厘米和1厘米、12厘米和2厘米、8厘米和3厘米、6厘米和4厘米，据此画图；因为16＝4×4，所以面积是16平方厘米的正方形的边长是4厘米，据此画图。

【详解】根据分析画图如下：

（长方形画法不唯一）

本题主要考查画指定周长、面积的正方形及长方形，解题时注意长方形的画法不唯一。

六、解决问题

27、42

【解析】分析： 要求每辆车应坐多少人，就要知道总人数和共有几辆车，根据题意，总人数是252人，共有6辆车，列式为252÷6，计算即可．

解答： 解：252÷6=42（人）；

答：每辆车应坐42人．

点评： 此题属于平均数问题，解答此类问题的公式是：总数量÷总份数=平均数．

28、117平方分米

【分析】玻璃的面积等于餐桌桌面的面积，利用“长方形的面积＝长×宽”求出桌面面积即可解答。

【详解】13×9＝117（平方分米）

答：这块玻璃的面积是117平方分米。

本题主要考查学生对长方形面积公式的掌握和灵活运用。

29、864人

【分析】要求一共有多少人参加表演，用每个方阵的36人，乘上24个方阵即可。

【详解】根据题意可得：

36×24＝864（人）

答：一共有864人参加表演。

根据题意，求几个相同加数和的简便运算，要用乘法进行计算。

30、小红每分钟排球的个数多

【详解】112÷2=56（下）

129÷3=43（下）

56＞43

答：小红每分钟排球的个数多．