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    2023届运城市垣曲县三年级数学第二学期期末调研模拟试题含解析

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    这是一份2023届运城市垣曲县三年级数学第二学期期末调研模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。

    2023届运城市垣曲县三年级数学第二学期期末调研模拟试题

    一、我会选。

    1.地图通常是按上下,左右绘制的.

    A.南 B.东 C.北 D.西.

    2.下列各种图形中,不是轴对称图形的是(    )。

    A B C

    3.2008年二月份有( )天.

    A28

    B29

    C30

    4.35个同学去划船,每条小船限坐4人,租金5元;每条大船限坐6人,租金6元。下列选项中方案(    )最省钱。

    A.租4条大船3条小船 B.租5条大船2条小船 C.租6条大船

    5.一个长方形的长增加6厘米,宽减少6厘米,它的周长(    )。

    A.不变      B.增加        C.减少

    二、我会判断。

    6.6千克海绵一定比6000克铁块轻。(___

    7.周长不相等的两个长方形,面积也一定不相等。(______

    8.1平方米和1米一样大。(________

    9.每只燕子每天吃30只虫,2只燕子3天可以吃180只虫。(________

    10.一个三位数除以最大的一位数,商一定是两位数.(_____

    三、我能填。

    11.一本书4元,王老师带了100元钱,最多可以买到(____)本书.

    12.有甲、乙、丙三人,他们分别是医生、教师、工人.已知:甲有很多学生,乙不会给人看病.则甲是_____,乙是_____,丙是_____

    13.今年是2018年,全年有(_______)天,去年二月有(_______)天。

    14.   上填 “<”“>”

    1___ 800千克          6700___ 7千克

    1分米___ 1厘米        80平方米___ 8800平方分米

    ___        12平方分米___ 1200平方厘米

    15.在直线下面的里填上合适的分数,上面的里填上合适的小数.

    16.图书馆每天早上8时开门,下午5时关门,这个图书馆每天营业(_______)小时。

    17.一支圆珠笔的价钱是2.5元,一支钢笔比一支圆珠笔贵3.6元,一支钢笔的价钱是(________)。

    18.907÷9的商的最高位是(________)位;50×80的积的末尾有(________)个零。

    19.一个长方形的面积是40平方米,长是8米,宽是(____)米.

    20.边长________分米的正方形的面积是1平方米。

    21.300平方厘米=(______)平方分米        8km=(______m

    10.6元=(______)元(______)角             4t=(______kg

    22.在(    )里填上”“

    1000______999               6吨(______6000   

    156÷4 ______156÷3            ______

    四、我会计算。

    23.直接写得数。

    70×90        98÷7        22×60        2.7―1.5

    240×4        420÷6       300×12       0÷8

    1.40.8       100.5       710÷7≈        198÷4≈

     

    24.用竖式计算.(带*验算)

    1*99÷6=

    282÷4=

    378÷3=

    45×540=

    5547×4=

    6908×6=

    五、动手操作。

    25.在方格纸中画出面积是12平方厘米的长方形。

    26.在方格纸上画一个周长是12厘米的长方形和一个面积是16平方厘米的正方形。(每个小格表示1平方厘米)

    27.画一画。

    1)以虚线为对称轴,画出下面图形的轴对称图形。

    2)将图形向右平移5格得到图形

    七、我能解决下面各题。

    28.亮亮全家开车回老家看望爷爷。他们在上午7时从家出发,下午6时到爷爷家,汽车平均每小时行65千米。从亮亮家到爷爷家有多少千米?

    29.三(1)班4个小组的少先队员去摘蓝莓,每个小组有12人,平均每人摘8千克。一共摘了多少千克?

    30.甲乙两地相距1000千米,一辆汽车以每小时85千米的速度从甲地开往乙地,11小时后,距离乙地还有多少千米?

    31.一个长方形花坛,长8米,宽4米。

    1)求这个花坛的面积。

    2)在花坛四周围一圈栅栏,求栅栏的长度。

    32.下面是男女生喜欢图书的类型记录。

    1)男生喜欢看哪类图书的人最多?女生喜欢看哪类图书的人最少?

    2)喜欢看哪类图书的人最少?

    3)你从统计表中还能得到什么信息?并提出一些建议。




    参考答案

     

    一、我会选。

    1、CADB

    【解析】试题分析:地图通常是按上北、下南、左西、右东绘制的,据此解答.

    解:地图通常是按上北、下南、左西、右东绘制的.

    故答案为:CADB

    【点评】图上一般是按上北、下南、左西、右东来确定方位的.

    2、A

    【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。

    【详解】A不是轴对称图形;

    B是轴对称图形;

    C是轴对称图形。

    故答案为:A

     

    判断一个图形是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线,使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。

    3、B

    【详解】略

    4、C

    【分析】根据各个方案租船的数量,计算出租金,租金最少的即是最省钱的方案。

    【详解】租4条大船3条小船:

    4×63×5

    2415

    39(元)    

    5条大船2条小船:

    5×62×5

    3010

    40(元)    

    6条大船:6×636(元)

    363940,所以租6条大船最省钱。

    故答案为:C

     

    本题是优化问题,主要是要找出用钱最少的方案。

    5、A

    【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,长增加6厘米,宽减少6厘米,长与宽的和不变,周长也就不变。

    【详解】一个长方形的长增加6厘米,宽减少6厘米,它的周长不变。

    故答案为:A

     

    熟记长方形的周长公式:周长=(长+宽)×2,灵活运用公式解决问题。

     

    二、我会判断。

    6、×

    【解析】略

    7、×

    【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的面积=长×宽。周长和面积没有直接联系,用反证法证明即可。

    【详解】设,长方形面积为18,则长和宽可以分别为:1819263

    长和宽可以分别为:181时,则长方形周长为:(181×238

    长和宽可以分别为:92时,则长方形周长为:(92×222

    长和宽可以分别为:63时,则长方形周长为:(63×218

    由此可见,上面三个长方形周长不相等,可是面积却相等。

    故答案为:×

     

    本题考查长方形的周长和面积之间的关系,可以通过举反例证明即可。

    8、×

    【分析】平方米是面积单位,是用来计量物体或图形面积时所用的单位;而是长度单位,是用来计量长度时所用的单位;所以它们不能比较大小。

    【详解】1平方米和1米,由于计量的量不同,所以1平方米和1米不能比较大小,因此1平方米和1米一样大的说法是错误的。

    故答案为:×

     

    解决此题关键是要明确平方米是面积单位,而是长度单位,它们不能比较大小。

    9、

    【分析】先用每只燕子每天吃的量乘以燕子的只数得到2只燕子一天吃的量,然后再用2只燕子一天吃的量乘以天数得到2只燕子3天吃的量,再与题干对比即可判断正误。

    【详解】2×30×3

    60×3

    180(只)

    故判断正确。

     

    本题考查整数乘法的实际应用,一步步理清思路,分步计算。

    10、×

    【详解】略

     

    三、我能填。

    11、25

    【解析】略

    12、教师    工人    医生   

    【解析】略

    13、365    28   

    【解析】略

    14、                       

    【详解】略

    15、0.70.03

    【分析】(1)第一个数轴上,从01一共分了10段,相当于把单位“1”平均分成10份,一个小格用分数表示是,用小数表示是0.1,然后根据段数即可解答;

    2)第二个数轴上,从00.1一共分了10段,相当于把单位“1”平均分成10份,一个小格用分数表示是,用小数表示是0.01,然后根据段数即可解答。

    【详解】(1)第一个空是1段,表示,第二个空是7段,表示0.7

    2)第一个空是3段,表示0.03,第二个空是5段,表示

     

    此题主要考查学生对小数意义和分数意义的理解与应用。

    16、9

    【解析】略

    17、6.1

    【分析】根据题意可知,一支钢笔比一支圆珠笔贵3.6元,则用一支圆珠笔的价钱加上3.6元,求得的和即为一支钢笔的价钱。

    【详解】2.53.66.1(元)

    则一支钢笔的价钱是6.1元。

    故答案为:6.1元。

     

    小数加法计算时,要先对齐小数点,再按照整数加法的计算方法解答。

    18、    3   

    【分析】三位数除以一位数,如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数,商的最高位是百位。

    计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此计算出50×80的积,再进行解答。

    【详解】907÷9中,被除数最高位上的数9等于除数9,则907÷9的商是三位数,商的最高位是百位。

    50×804000,则积的末尾有3个零。

    故答案为:百;3

     

    熟练掌握三位数除以一位数和因数末尾有0的乘法的计算方法。三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数。

    19、5

    【解析】略

    20、10

    【分析】根据正方形的面积公式:sa2,把数据代入公式解答。

    【详解】1平方米=100平方分米,

    因为10×10100(平方分米),

    所以正方形的边长是10分米。

     

    此题主要考查正方形的面积公式的灵活运用,注意:面积单位之间的换算。

    21、3    8000    10    6    4000   

    【分析】(11平方分米=100平方厘米,平方厘米换算成平方分米,要除以它们之间的进率100

    21千米=1000米,千米换算成米,要乘它们之间的进率1000

    31元=10角,元换算成角,要乘它们之间的进率10

    41吨=1000千克,吨换算成千克,要乘它们之间的进率1000

    【详解】(1300÷1003,所以300平方厘米=3平方分米;

    28×10008000,所以8千米=8000m

    30.6×106,所以10.6元=106角;

    44×100040004吨=4000千克。

    故答案为:380001064000

     

    低级单位换算成高级单位,要除以它们之间的进率;高级单位换算成低级单位,要乘上它们之间的进率。

    22、               

    【分析】1吨=1000千克,1千克=1000克,把6吨换算成克,再进行比较;

    除法算式中,被除数相同,除数越小,得数越大;

    同分母分数,分子大的,分数越大。

    【详解】(11000999

    26×1000×10006000×100060000006吨=6000000克,60000006000,所以6吨>6000克;

    343,所以156÷4156÷3

    423,所以

    故答案为:>,>,<,<

     

    本题的难点是同分母分数比大小,同分母分数比大小,分子越大,分数越大。

     

    四、我会计算。

    23、63001413201.2

    9607036000

    2.29.510050

    【分析】根据整数乘除和小数加减的计算方法进行计算,估算时把被除数看成整十整百的数,然后再进行计算。

    【详解】70×906300      98÷714        22×601320            2.7―1.51.2

    240×4960      420÷670      300×123600           0÷80

    1.40.82.2     100.59.5     710÷7≈700÷7100     198÷4≈200÷450

     

    本题主要考查学生对两位数乘两位数、除数是一位数整数除法和小数加减法知识的掌握,估算时把整数看整十整百数进行计算。

     

     

    24、1)解:99÷6=16……3

    2)解:82÷4=20……2

    3)解:78÷3=26

    4)解:5×540=2700

    5)解:547×4=2188

    6)解:908×6=1

    【解析】整数乘法计算法则: 先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来;整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位; 如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,如果哪一位上不够商1,要补“0”占位,每次除得的余数要小于除数.

    【考点】两位数乘一位数一次进位的计算,三位数乘一位数一次进位的计算,两、三位数除以一位数

     

    五、动手操作。

    25、

    【分析】只需满足长×宽面积为12平方厘米的长方形即可。

    【详解】3×412(平方厘米)

     

    本题考查根据指定长方形的面积作图,只需满足长方形的面积为12平方厘米即可。

    26、(长方形画法不唯一)

    【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,可知周长是12厘米的长方形的长与宽之和是6厘米,据此画图;因为164×4,所以面积是16平方厘米的正方形的边长是4厘米,据此画图。

    【详解】根据分析画图如下:

    (长方形画法不唯一)

     

    本题主要考查画指定周长、面积的正方形及长方形,解题时注意长方形的画法不唯一。

    27、

    【分析】在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴;在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做图形的平移。根据轴对称和平移的定理,进行作图即可。

    【详解】在方格纸中找到轴对称之后的两个关键点,依次连接;

    在方格纸中找到向右平移5格之后的三个关键点依次连接即可。

     

    本题主要考查的是轴对称和平移,作图的关键是找到图形移动后的关键点,依次连接即可。

     

    七、我能解决下面各题。

    28、上午7时到下午6时经过11小时。

    65×11715(千米)

    答:从亮亮家到爷爷家有715千米。

    【解析】略

    29、384千克

    【分析】先求出4个小队一共有多少人,再求这些人一共能摘多少千克蓝莓,据此解答即可。

    【详解】4×12×8

    48×8

    384(千克)

    答:一共摘了384千克。

     

    本题主要考察了整数乘法在实际中的应用,本题也可以先求出每个小队摘多少千克的蓝莓,再求4个小队一共摘多少千克。

    30、65千米

    【解析】11小时后,距离乙地还有的千米数=甲乙两地的距离-这辆汽车每小时行的距离×11,据此代入数据作答即可。

    【详解】1000-85×11=65(千米)

    答:距离乙地还有65千米。

    31、132平方米

    224

    【分析】(1)长方形的面积=长×宽,据此求出花坛的面积。

    2)求栅栏的长度,就是求出花坛的周长。长方形的周长=(长+宽)×2,据此解答即可。

    【详解】(18×432(平方米)

    答:这个花坛的面积是32平方米。

    2)(84×2

    12×2

    24(米)

    答:栅栏的长度是24米。

     

    熟练掌握长方形的面积和周长公式,灵活运用公式解决问题。

    32、1) 男生喜欢看历史故事类图书的人最多。女生喜欢看科普类图书的人最少。

    2) 喜欢看科普类图书的人最少。

    3) 男生看作文类与女生看作文类的人相差不大。建议:应该鼓励学生多看科普类的书。

    【分析】根据图形将男生、女生看各类书籍的人数统计出来。

    1)将男生各类书籍的人数进行比较,找出最大的数即可;将女生各类书籍的人数进行比较,找出最小的数即可;

    2)分别找出男生和女生人数最少即是喜欢图书最少的类型;

    3)从统计表可以看出:男生看作文类与女生看作文类的人相差不大。看哪类图书人数较少,就建议多鼓励看这方面的书。

    【详解】观察图形可得:

    男生:童话类10人,历史故事书16人,科普类8人,作文类14人;

    女生:童话类18人,历史故事书8人,科普类4人,作文类17人。

    1)男生:1614108,女生:181784

    所以男生喜欢看历史故事书的人最多;女生喜欢看科普类图书的人数最少。

    2)男生看科普类的人最少,女生看科普类的人最少,所以喜欢看科普类的人最少。

    3)男生看作文类与女生看作文类的人相差不大。建议多鼓励看科普类这方面的书。

     

    本题考查数据的分析和整理,关键是利用图中已知的信息,结合给出的条件,解决问题。

     

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