2023届青海省海西蒙古族藏族自治州都兰县三年级数学第二学期期末考试试题含解析

2023届青海省海西蒙古族藏族自治州都兰县三年级数学第二学期期末考试试题

一、认真计算。

1．直接写得数．

30×20=　　 360÷9=　　 12×40=

540÷6=        720÷8=　　    70×80=

30×13=　    4.2+0.5=    5.6-3.2=

1-0.4=　　    800÷4=　    3.5+2.6=

2．列竖式计算。（带☆的要验算）

        ☆

3．脱式计算。

21×36÷9   216÷3×15

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

4．5分米米＝0.5米。（________）

5．面积相等的两个长方形,周长不一定相等．    （____）

6．3.50读作三点五零。（________）

7．因为4＜5，所以＜。（________）

8．爸爸6月31日出差。                               （____）

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

9．一个加数增加0.3，另一个加数也增加0.3，它们的和（   ）．

A．增加0.3 B．增加0.6 C．不变

10．秀秀、帅帅和豆豆三个小朋友百米赛跑的成绩分别是12.6秒、13.4秒、13.3秒,跑得最快的是(　　)．

A．秀秀 B．帅帅 C．豆豆

11．的积的末尾一定是（    ）。

A．3 B．2 C．6

12．一个因数的末尾有2个0,另一个因数的末尾有1个0,则积的末尾至少有(　　)个0。

A．2    B．4    C．3

13．一个长方形长8米，宽6米，从这个长方形中剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是（    ）。

A．36平方米 B．49平方米 C．64平方米

四、快乐填空。

14．把下面各图中涂色的部分分别用分数和小数表示出来。

分数： 小数（　　） 分数： 小数（　　）

15．一个长方形的长是12米，宽是8米，这个长方形的面积是（________）平方米，如果把它截成一个最大的正方形，这个正方形的面积是（________）平方米。

16．把61－8＝53，4×53＝212，合并成一道综合算式是（______）。

17．用卡片、、、摆一位小数，摆出的一位小数可能是（________）。

18．一共有16根竹子，大熊猫吃了其中的，大熊猫吃了（______）根，小熊猫吃了剩下的，小熊猫吃了（______）根。

19．一年有（______）个季度，2019年第一季度有（______）天，2019年上半年比下半年少（______）天。

20．姐姐先拿走一盒巧克力（如下图）的，姐姐拿走（____）个。妹妹又拿走了剩下的，妹妹拿走（____）个。

21．在里填合适的小数。

22．一本笔记本的定价是9.85元，横线上的小数读作（______）元。

23．324÷3的商是________位数，商的最高位是________位．

五、作图题。

24．请把下图向右平移6格。

25． (1)量出∠ABC的度数是(　　)。

(2)过D点分别画出BC的平行线和AB的垂线。

26．在下面的方格中，画4个面积是16平方厘米的图形．（每一小方格表示1平方厘米）

六、解决问题

27．一个长方形蔬菜大棚。长40米，宽20米。如果每平方米可以栽8棵黄瓜苗，这个大棚里一共可以栽多少棵黄瓜苗？

28．爸爸把一块长6厘米，宽4厘米的长方形木板，锯成一个面积最大的正方形木板，这个正方形木板的面积是多少平方厘米？

29．欢迎光临自助餐厅!成人:38元/人,儿童:28元/人,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我一共要花多少钱?

30．一根电线，先用去了3.4米，又用去了2.1米，还剩下4.6米，这根电线原来长多少米？

参考答案

一、认真计算。

1、600；40；480　

90；90；5600

390；4.7；2.4　

0.6；200；6.1

【详解】略

2、160……4；340；2652   

204……2；372；82

【分析】（1）除数是一位数的除法：先用被除数最高位去除以除数，最高位不够商1，就看前两位，除到被除数哪一位，就把商写在那一位上面，如果不够商1，就在这一位商0占位，每次除得的余数必须比除数小，并且在被除数右边一位写下被除数在这一位上的数，再继续除。

（2）两位数乘两位数：末位对齐；用下面乘数的个位与上面的两位数相乘，积的个位与下面乘数的个位对齐；用下面乘数的十位与上面的两位数相乘，积的十位与下面乘数的十位对齐；将两次算出的积相加。

【详解】804÷5＝160……4        2040÷6＝340                 78×34＝2652

614÷3＝204……2          31×12＝372             328÷4＝82

                       验算：

除数是一位数的除法和两位数乘两位数的乘法，我们根据乘除法列竖式计算方法来计算。

3、84；1080

【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。

【详解】21×36÷9

＝756÷9

＝84

216÷3×15

＝72×15

＝1080

脱式计算时，观察数据特点和运算符号，注意运算顺序，仔细解答即可。

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

4、√

【分析】1米＝10分米，用5分米除以10即可求解。

【详解】1米＝10分米

5÷10＝（米）＝0.5（米）

故判断正确。

本题考查的是小数和单位的换算，根据换算方法利用小数和分数的互化来进行计算。

5、√

【详解】略

6、√

【分析】小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。

【详解】3.50读作三点五零。

故答案为：√。

本题考查小数的读法，注意小数部分要依次读出每个数位的数字。

7、×

【分析】分子相同，则分母小的分数大，据此判断出、的大小关系即可。

【详解】根据分数大小比较的方法，可得：

＞，所以原题说法判断错误。

故答案为：×

此题主要考查了分数比较大小的方法的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确同分母、同分子、异分母分数大小比较的方法。

8、×

【解析】略

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

9、B

【详解】略

10、A

【详解】略

11、B

【分析】根据整数乘法的运算法则，积的末尾一定是两个因数个位相乘的积的末尾。

【详解】4×8＝32，32的末尾是2，所以□4×18的积的末尾一定是2。

故答案为：B。

本题主要考查的是整数乘法，熟悉整数乘法的步骤是关键。

12、C

【解析】略

13、A

【分析】从长方形上剪一个最大的正方形，正方形的边长＝长方形的宽，然后根据正方形面积＝边长×边长即可解答。

【详解】根据分析：6×6＝36（平方米）

故答案为：A

此题主要考查学生对从长方形上剪一个最大的正方形的理解与正方形面积公式的应用。

四、快乐填空。

14、1；0.1；6；0.6

【分析】（1）把一个正方形的面积看作单位“1”，把它平均分成10份，每份是它的十分之一，用分数表示是，用小数表示是0.1，其中1份涂色，用分数表示，用小数表示0.1。

（2）把一个正方形的面积看作单位“1”，把它平均分成10份，每份是它的十分之一，用分数表示是，用小数表示是0.1，其中6份涂色，用分数表示，用小数表示0.6。

【详解】据分析得出：

分数：    小数（0.1）             分数：    小数（0.6）

故答案为：1；0.1；6；0.6

把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数；把单位“1”平均分成10份、100份……表示这样的一份或几份是十分之几、百分之几……用小数表示为零点几、零点零几……

15、96    64   

【分析】根据长方形的面积公式，面积＝长×宽，带入数据解答；把它截成一个最大的正方形，这个正方形的边长要是长方形的宽，然后根据正方形的面积＝边长×边长，带入数据解答即可。

【详解】长方形的面积：12×8＝96（平方米）

正方形的面积：8×8＝64（平方米）

本题考查了长方形和正方形的面积公式掌握情况，注意在长方形中截一个最大的正方形，那么这个正方形的边长就是长方形的宽。

16、4×（61－8）

【分析】根据题意，先计算出61与8的差，用差乘以54计算出积，即计算先减法，再算乘法，需要添小括号改变运算顺序，由此解答。

【详解】把61－8＝53，4×53＝212，合并成一道综合算式是4×（61－8）。

本题关键是找出运算的顺序，弄清楚先算什么，再算什么，合理利用括号进行求解。

17、13.5；15.3；31.5；35.1；51.3；53.1

【分析】小数分为整数部分，小数点和小数部分，摆一位小数，小数点之后只有1位数即可。

【详解】根据分析可得：

13.5；15.3；31.5；35.1；51.3；53.1。

本题考查了小数的组成，属于基础知识，根据小数的数位要求组数即可。

18、4    3   

【分析】根据题意，一共有16根竹子，大熊猫吃了其中的，将16根竹子看作单位“1”，表示将16根柱子平均分为4份，大熊猫吃的占其中的一份，即为16÷4＝4（根）；小熊猫吃了剩下的，将剩下的竹子看做单位“1”，将剩下的竹子平均分为4份，取其中的一份，由此列式解答。

【详解】16÷4＝4（根）

（16－4）÷4

＝12÷4

＝3（根）

本题考查分数意义的理解，解答的关键是找准单位“1”，此题第一个单位“1”是全部的竹子，第二个单位“1”是剩下的竹子。

19、四    90    3   

【分析】一年有四个季度，2019年第一季度的有多少天，先确定2019年是平年还是闰年，再计算第一季度的天数。分别计算出2019年上半年、下半年的天数，再做差即可解答第三空。

【详解】一年有四个季度。19÷4＝4……3，2019年是平年，2月有28天。

第一季度：31＋28＋31

＝59＋31

＝90（天）

31＋28＋31＋30＋31＋30

＝90＋30＋31＋30

＝151＋30

＝181（天）

365－181＝184（天）

184－181＝3（天）

故答案为：四 ；90 ；3

考查学生对大月、小月天数的掌握情况。判断一个年份是平年还是闰年，普通年份直接除以4，能整除就是闰年，否则为平年；整百的年份除以400，能整除就是闰年，否则为平年。

20、4    4   

【解析】略

21、0.3；1.1；1.9

【分析】由图中的数轴可知，数轴中从“0”向右每一大格代表的数值单位是1，每一大格被平均分成10份，根据小数的意义可知，每一份是0.1，由此数出即可。

【详解】

根据小数的意义得出每一小格代表的数值单位是多少是完成本题的关键。

22、九点八五

【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出每个数位上的数字。

【详解】9.85读作：九点八五。

故答案为：九点八五。

本题主要考查学生对小数的读写知识的掌握和灵活运用。

23、三    百   

【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，看够不够除，就是说百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商在百位上，就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数，据此解答即可．

【详解】因为324百位上的数字3等于除数3，所以商就是三位数，商的最高位是百位．

故答案为三；百．

五、作图题。

24、

【解析】略

25、 (1)125°

(2)

【解析】略

26、如图：

【详解】略

六、解决问题

27、6400棵

【分析】根据题意得知：这个大棚一共可以栽黄瓜苗数＝长方形蔬菜大棚面积×每平方米栽黄瓜苗数；长方形蔬菜大棚面积＝长×宽，代入数据即可解答。

【详解】根据分析：

40×20×8

＝800×8

＝6400（棵）

答：这个大棚里一共可以栽6400棵黄瓜苗。

解决本题的关键是求出长方形的面积，长方形的面积＝长×宽。

28、16平分厘米

【分析】由题意可知，剪成的最大的正方形木板的边长等于长方形木板的宽，根据正方形的面积公式：s＝a2，即可计算出这块正方形木板的面积。

【详解】4×4＝16（平方厘米）

答：这块正方形木板的面积是16平方厘米。

解答此题的关键是明白：剪成的最大的正方形木板的边长等于长方形木板的宽。

29、180元

【解析】38×4＝152(元)

28+152＝180(元)

答:一共要花180元。

30、10.1米

【解析】3.4+2.1+4.6=10.1（米）

答：这根电线原来长10.1米。