2023届绵阳市平武县三年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析

2023届绵阳市平武县三年级数学第二学期期末复习检测模拟试题

一、认真计算。

1．直接写出得数．

420÷6=          22×40=          420÷3=            50×18=

26×20=          50÷5=           700×50=           186÷6=

417÷7≈         148÷5≈         271÷9≈           201÷4≈

2．列竖式计算，打*号的要验算。

        *

3．脱式计算．

857+57×42

173﹣365÷5

376÷（150﹣146）

36×25÷9

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

4．小明的生日是2009年2月29日。（______）

5．明明说他们家的住房面积是120平方分米。（________）

6．分子相同的分数，分母大的分数比较大．  （________）

7．用12米长的铁丝围成正方形，要比围成的长方形面积大。（______）

8．今年5月1日是星期五，六月一日是星期一。（________）

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

9．下列不是轴对称图形的是（    ）。

A． B． C．

10．如右图，少年宫在电影院的（    ）．

A．东北 B．西北 C．西南

11．甲、乙、丙三箱货物，乙箱质量是甲箱的6倍，是丙箱的3倍。已知甲箱有50千克，求丙箱质量。下列算式中，正确的是（    ）。

A． B． C． D．

12．一张长方形的画纸，长9分米，宽7分米，如果长和宽都减少2分米，则面积减少(    )平方分米。

A．4   B．18     C．14       D．28

13．东东家在学校的西北方向，那么学校在东东家的（　　）方向。

A．正北 B．正西 C．东北 D．东南

四、快乐填空。

14．6平方米＝（    ）平方分米       500平方厘米＝（    ）平方分米

4角＝元＝（    ）元（填小数）         48个月＝（    ）年

15．如图。小军用2米长的彩带做花，用去了这根彩带的，用去了（______）厘米，还剩（______）厘米。

16．有A、B、C、D、E五个小足球队参加足球比赛，到现在为止，A队赛了4场，B队赛了3场，C队赛了2场，D队赛了1场。那么E队赛了________场。

17．一年有(  )个月，其中有(  )个大月，(  )个小月，2000年全年共有(  )天，2100年全年共有(  )天。

18．在括号里填上合适的单位。

（1）一辆卡车的载重量为10（______），每小时可行驶80（______）。

（2）学校操场的面积大约3600（______），沿四周跑一圈能跑250（______）。

19．李玲的手机屏的面积约80（________），手机重约80（________）；数学课本封面的面积大约是5（________）。

20．在括号里填上合适的单位名称。

火车票的面积大约是40（________）；      

一块黑板的周长大约是10（________）；

小红穿外套大约用了15（________）；      

报纸的面积大约是16（________）。

21．早晨，太阳在东方。当你面向太阳时，前面是（________），后面是（________），左面是（________），右面是（________）。

22．下图中阴影部分用表示，这个图形中有（_______）个。

23．长方形的长是8厘米，宽是4厘米，它的面积是（________）平方厘米．

五、作图题。

24．用自己喜欢的方式表示出1.3。

25．（1）在方格纸上画出轴对称图形的另一半。

（2）把三角形向左平移4格。

26．在数轴上标出下列小数。

六、解决问题

27．甲乙两地的铁路长680千米，一列火车上午11时从甲地开往乙地，下午3时准时到达，这列火车平均每小时行驶多少千米？

28．

(1)北京路的西面有（     ）、（      ）、（     ）．

(2)图书馆在天津路的（   ）面，学校在超市的（      ）面．

（3）说一说，小力从家中出发到邮局，可以怎么走？描述一下．

29．李师傅每小时加工124个零件，这天他上夜班，从22：00开始上班，工作到第二天早上6：00，他一共加工了多少个零件？

30．想一想、画一画、填一填．

（1）如图中每个小方格代表1平方厘米，请在图上分别画出面积都是16平方厘米的长方形和正方形．

（2）所画的长方形的周长是　   　，所画的正方形的周长是　   　．

（3）比较它们的周长与面积，你有什么发现？

参考答案

一、认真计算。

1、70  880   140   900

520   10   35000   31  

60   30   30   50

【详解】略

2、168；105；160……3

50……7；516；1710

【分析】根据两位数乘两位数，以及除数是一位数的计算方法列竖式计算得解；验算除法的方法：没有余数的整除算式，就用商乘除数，看商是否等于被除数；有余数的除法算式，就用商乘除数再加上余数，看商是否等于被除数。

【详解】168      105      *160……3

            验算：

50……7      516      1710

考查了整数乘除法的笔算，根据各自的计算方法进行计算，注意验算方法的选择。

3、3251；1；94；1

【分析】（1）先算乘法，再算加法；

（2）先算除法，再算减法；

（3）先算小括号里的减法，再算括号外的除法；

（4）先算乘法，再算除法．

【详解】（1）857+57×42

＝857+2394

＝3251；

（2）173﹣365÷5

＝173﹣73

＝1；

（3）376÷（150﹣146）

＝376÷4

＝94；

（4）36×25÷9

＝900÷9

＝1．

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

4、×

【详解】略

5、×

【分析】根据对面积单位的理解结合题目中的数据，计量住房面积应该用“平方米”，据此进行判断。

【详解】住房面积是120平方米，而不是120平方分米。

故判断错误。

本题考查的是对面积单位的理解，同学们要学会将学习的内容联系实际进行理解。

6、✕

【详解】略

7、√

【分析】正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长；长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的面积＝长×宽，结合题中的数据即可计算出正方形的面积，再计算长方形的面积时要假设长方形的长和宽的值。

【详解】正方形的边长：12÷4＝3（米），正方形的面积＝3×3＝9（平方米）；长方形的长与宽之和：12÷2＝6（米），假设长方形的长为5米，宽为1米，即长方形的面积为5×1＝5（平方米）；若长方形的长为4米，宽为2米，即长方形的面积为4×2＝8（平方米）。所以用12米长的铁丝围成正方形，要比围成的长方形面积大；

故答案为：√

此题考查的目的是明确：周长相等的正方形和长方形，正方形的面积大于长方形的面积。

8、×

【分析】5月为大月有31天，5月1日到六月一日中间经过30天，让经过天数除以7看余数是几，根据5月1日是星期五，进而推算出六月一日是周几。

【详解】30÷7＝4（周）……2（天）

余数是2，则六月一日是星期日；原题说法错误。

故答案为：×。

本题考查了日期的推算，解决此类问题求出经过的天数，然后除以7看余数推算出周几是解题的关键。

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

9、C

【分析】根据轴对称图形的概念求解，如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。

【详解】由分析可知：不是轴对称图形；

故答案为：C

掌握轴对称图形的概念，轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合。

10、C

【详解】略

11、C

【分析】已知甲箱有50千克，且乙箱质量是甲箱的6倍，所以乙箱有（千克）。乙箱质量是丙箱的3倍，用（千克）。列综合算式是。

【详解】要求丙箱质量，可列式为。

故答案为：C。

求一个数的几倍是多少，用乘法计算。已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。

12、D

【解析】长方形面积=长×宽，由此用原来长方形的面积减去现在长方形的面积即可求出面积减少的部分。

【详解】9×7-(9-2)×(7-2)

=63-35

=28(平方分米)

故答案为D

本题主要考查了长方形的面积计算方法的应用，找准长与宽是解决问题的关键。

13、D

【分析】根据平面图上方向的辨别“上北下南，左西右东”，以学校的位置为观测点，东东家在西北方向，根据方向的相对性，以东东家的位置为观测点，学校在东南方向。

【详解】据分析得出：

东东家在学校的西北方向，那么学校在东东家的东南方向。

故答案为：D

本题主要考查方向的辨别，注意找准观测点。

四、快乐填空。

14、600；5；

；0.4；4；

【分析】1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘米；1元＝10角；1年＝12月；大单位换算小单位乘以进率，小单位换算大单位除以进率，据此解答。

【详解】根据分析可得：

6×100＝600（平方分米）；500÷100＝5（平方米）；

4÷10＝＝0.4，4角＝元＝（0.4）元（填小数）；48÷12＝4（年）

本题考查了单位的换算，掌握“大单位换算小单位乘以进率，小单位换算大单位除以进率”是解题的关键。

15、120    80   

【分析】2米＝200厘米，用去了这根彩带的表示将2米即200厘米平均分为5份，用去了其中的3份，由此列式求出用去的长度，再进一步用总长度减去用去的长度即可。

【详解】2米＝200厘米

200÷5×3

＝40×3

＝120（厘米）

200－120＝80（厘米）

本题主要考查利用分数的意义解决实际问题，解题时要从分数中分子、分母表示的意义入手解答。

16、2

【分析】根据题意可知，每个队需要比赛4场，A队已赛了4场，则A队已与B、C、D、E四个队各赛了一场；由于D队只赛了1场，则D队这场是与A队赛的；B队赛了3场，则B队是与A、C、E三队赛的；C队共赛两场，则是与A、B两队赛的，此时，E队已经赛了2场，分别与A、B两队赛的，据此解答。

【详解】根据分析可知，到现在为止，E队分别与A、B两队分别赛了1场，共赛了2场。

故答案为：2。

根据每队需赛的总场数及每队已赛的场数进行分析是完成本题的关键。

17、12 7 4 366 365

【解析】略

18、吨    千米    平方米    米   

【分析】质量单位有：克、千克、吨……；长度单位有：厘米、分米、米、千米……；面积单位有：平面厘米、平方分米、平方米……，根据实际情况选择合适的单位填空即可。

【详解】（1）一辆卡车的载重量为10吨，每小时可行驶80千米。

（2）学校操场的面积大约3600平方米，沿四周跑一圈能跑250米。

故答案为：吨；千米；平方米；米

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

19、平方厘米    克    平方分米   

【分析】常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公顷，常用的质量单位有克、千克、吨，根据生活经验，对面积单位和数据的大小，质量单位和数据的大小，可知计量手机屏的面积用“平方厘米”做单位，大约是80平方厘米；计量手机的重量用“克”做单位，重约80克；计量我们数学课本封面的面积用“平方厘米”或者“平方分米”做单位，而题意中是5，所以大约是5平方分米。

【详解】根据分析得知：手机屏的面积约80平方厘米；

手机重约80克；

数学课本封面的面积大约是5平方分米。

故答案为：平方厘米；克；平方分米。

本题考查的是面积单位和质量单位两种计量单位的选择，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

20、平方厘米    米    秒    平方分米   

【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量火车票的面积用“平方厘米”作单位。计量一块黑板的周长用“米”作单位。计量小红穿外套所用的时间用“秒”作单位。计量报纸的面积用“平方分米”作单位。

【详解】火车票的面积大约是40平方厘米；      

一块黑板的周长大约是10米；

小红穿外套大约用了15秒；      

报纸的面积大约是16平方分米。

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

21、东    西    北    南   

【分析】太阳东升西落是自然规律，早上太阳在东方，面对太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。

【详解】早晨，太阳在东方。当你面向太阳时，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。

本题主要考查学生对基本方位的辨识。

22、6

【解析】略

23、32

【解析】略

五、作图题。

24、见详解

【分析】小数分为三部分，整数部分、小数点和小数部分，画一个圆圈平均分成10分，其中的1份表示0.1，3份就是0.3，10份就是1，据此解答。

【详解】

本题考查小数的表示方法，把整体看作1，整体平均分为10分，一份则表示0.1。

25、（1）（2）见下图

【解析】略

26、

【解析】由图可知，每个小格代表0.1，先找到小数的整数部分对应的数，再看其小数部分，是几就往右查几个小格，即可得出答案。

3.8从整数3开始向后移动8个小格处；2.1从整数2开始向后移动1个小格处；1.5从整数1开始向后移动5个小格处；2.6从整数2开始向后移动6个小格处；3.4从整数3开始向后移动4个小格处。

六、解决问题

27、170千米

【解析】680÷（15－11）=680÷4=170千米

28、（1）科技馆  小力家  电影院

（2）南  东

（3）小力从家出发，沿天津路向东走到南京路，然后向北走到邮局.（答案不唯一，合理即可）

【解析】略

29、992个

【分析】先算出晚上22：00到第二天早上6：00经过几个小时，再乘以每个小时加工的零件数，即为李师傅一共加工的零件数。

【详解】22：00到24：00经过2小时，24：00到6：00经过6小时，

2＋6＝8（小时）

124×8＝992（个）

答：他一共加工了992个零件。

本题考查了经过时间的推算及乘法的实际应用。

30、（1）

（2）20厘米   16厘米

（3）通过比较发现：当周长一定时，越接近正方形，面积越大．

【分析】（1）图中每一个方格代表1平方厘米，即每格长1厘米．根据长方形的面积计算公式“S＝ab”，如画长16厘米，宽1厘米或长8厘米，宽2厘米的长方形，其面积都是16平方厘米；根据正方形的面积计算公式“S＝a2”，只有边长是4厘米的正方形，其面积是16平方厘米．

（2）所画长方形的长为8厘米，宽为2厘米，根据长方形面积计算公式“S＝ab”、周长计算公式“C＝2（a+b）即可计算出所画长方形的面积、周长．

（3）通过比较发现：当周长一定时，越接近正方形，面积越大．

【详解】（2）（8+2）×2＝20（厘米）

4×4＝16（厘米）