2023届福建省福州市马尾区三年级数学第二学期期末预测试题含解析

2023届福建省福州市马尾区三年级数学第二学期期末预测试题

一、用心思考，我会选。

1．一个正方形的周长是24厘米，它的面积是（    ）平方厘米。

A．24 B．32 C．36

2．三年级举行口算比赛，思齐，妙想和笑笑获得前三名。思齐说：“我不是第一名。”妙想说：“我不是第二名，我的成绩没有思齐好。”那么笑笑是（    ）名。

A．1 B．2 C．3

3．下列物体的运动是平移的是（    ）。

A． B． C． D．

4．下图的长方形被分成甲、乙两部分，下列说法正确的是（   ）． 

A．甲、乙周长相等，面积不相等．

B．甲、乙周长不相等，面积相等．

C．甲、乙周长相等，面积也相等．

5．+可以直接相加，是因为两个加数（　　）

A．分子相同 B．分母相同 C．都是分数

二、认真辨析，我会判。

6．小红的生日是2019年2月29日。                        （________）

7．26×14＝26×1＋26×4。（______）

8．每年的最后一个月都是30天。（________）。

9．320÷（4×2）与320÷4×2的结果相等。 （______）

10．如果△÷○=□，那么□×○=△。（______）

三、仔细观察，我会填。

11．在里填上“＞”“＜”或“＝”．

4.84.5    7.11.7    7平方分米700平方厘米

18×4014×80    576÷6576÷8    420÷6420÷3×2

12．644÷7，商的最高位在（________）位上。

13．÷7＝112……☆，在这个有余数的除法算式中，被除数最大是（____）。

14．先量一量，再计算长方形的面积和周长。

长（________）厘米，宽（________）厘米，面积是（________），周长是（________）。

15．把45×4=180和200-180=20合并成综合算式是（_____________）．

16．2米4厘米写成小数是_____米，2元5角写成小数是_____元。

17．46×21的积是（_____）位数：46×50的积的末尾有（_____）个0。

18．在（     ）里填合适的单位。

（1）北京到上海的铁路全长1318（__________），火车每小时行300（__________）。

（2）货车的载重量是5（__________）。

（3）一枚邮票的面积是6（__________）。

四、认真细致，我会算。

19．直接写得数。

240÷6＝   5.3＋2.6＝   600÷3＝   60×50＝   419÷6≈

9.8—8.6＝   11×80＝   84÷4＝   1—0.5＝   22×69≈

20．用竖式计算，带※的要验算。

※56×34＝        38×40＝　      ※85×79＝　        68×70＝

21．算一算．

48÷8+34　　　　58+(82-64)　　　　41×59-59　　　　21×18÷9

五、动手操作，我能行。

22．在下面方格图上，画出一个与阴影部分面积相同的长方形。（每个小方格的边长为1厘米）

23．看统计表完成统计图。 

下面是三年级（1）班同学最喜欢的电视节目统计表

根据上面的统计表完成下面的统计图。

24．画出下图房子向左平移4格再向下平移2格后的图形。 

六、生活问题，我会解。

25．我帮爸爸算一算。我家的一面墙长9米，高4米，除去门窗占的面积12平方米，要粉刷这面墙实际是多少平方米？

26．每瓶钙片有48片，服用方法及服用量：成人每日2次，每次1片；一瓶这种钙片，4个成人一起吃，最多可以吃多少天？

27．如果3只小兔能卖81元，照这样算，36只小兔能卖多少元？

28．教室南面的墙壁长8米、宽3米。墙上有3个面积是3平方米的窗户。现在要粉刷这商墙壁，要粉刷的面积是多少平方米?

29．小强带15元去超市购物，超市部分商品价格如下。

（1）买一支铅笔和一把小刀共需要多少元？

（2）买了铅笔和小刀后还剩多少元？

（3）你还能提什么问题？请回答。

参考答案

一、用心思考，我会选。

1、C

【分析】正方形周长＝边长×4，正方形面积＝边长×边长，据此解答。

【详解】24÷4＝6（厘米）

6×6＝36（平方厘米）

故答案为：C

此题主要考查学生对正方形周长和面积公式的灵活应用。

2、A

【分析】根据题意可知：思齐不是第一名，妙想不是第二名，且妙想的成绩没有思齐的好，据此进行排序。

【详解】思齐＞妙想，且思齐不是第一名，则思齐是第二名，妙想是第三名，

那么，笑笑是第一名。

故答案为：A。

本题的关键是推导出三个人排名的顺序，考查学生的逻辑思维能力，做这种题的时候，记得把题目中给出的信息全部标起来进行综合，查找线索。

3、D

【分析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心。所以，它并不一定是绕某个轴的。根据平移与旋转的定义判断即可。

【详解】根据分析：

A．风扇叶子的运动属于旋转现象；

B．方向盘的转动属于旋转现象；

C．根据图片判断属于旋转现象；

D．门的移动属于平移现象。

此题是考查对平移与旋转的理解及在实际当中的运用。

4、A

【详解】略

5、B

【解析】+是1个加上1个得到2个，即+＝＝；

+可以直接相加，是因为它们的分母相同，也就是分数单位相同．

故选：B．

二、认真辨析，我会判。

6、×

【详解】略

7、×

【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变。根据乘法分配律的定义可知，26×14＝26×（10＋4），据此解答即可。

【详解】根据分析可知，26×14＝26×（10＋4）＝26×10＋26×4≠26×1＋26×4。

所以判断错误。

乘法分配律是乘法运算中非常重要的定律，需熟练掌握，达到能认会用的地步。

8、×

【分析】每年的最后一个月都是12月，12月是大月，无论闰年还是平年，12月份都是31天。

【详解】每年的最后一个月都是31天，

故答案为×。

本题首先确定12月份是大月还是小月，再知道大月和小月各有多少天，即可求解。

9、×

【分析】根据整数的四则运算：：没有括号时，先算乘除，后算加减；只有乘除或者只有加减时，从左到右依次运算；有括号时，先算小括号，再算中括号，最后算括号外面的；据此计算得出答案即可。

【详解】320÷（4×2）＝320÷8＝40；

320÷4×2＝80×2＝160，

40≠160，320÷（4×2）与320÷4×2的结果不相等。

所以判断错误。

熟练掌握整数的混合运算顺序是关键。计算过程要认真仔细。

10、√

【分析】根据乘法与除法的互逆关系，根据△÷○=□可以得到乘法算式□×○=△。

【详解】根据分析知：如果△÷○=□，那么□×○=△。原题说法正确。

充分利用乘法与除法的互逆关系是解决此题的关键。

三、仔细观察，我会填。

11、＞　＞　＝　＜　＞　＜

【详解】略

12、十

【分析】三位数除以一位数，如果被除数最高位上的数小于除数，则商是两位数，商的最高位在十位上。

【详解】644÷7，被除数最高位上的数6小于除数7，则商是两位数，商的最高位在十位上。

故答案为：十。

三位数除以一位数，如果被除数最高位上的数小于除数，则商是两位数，商的最高位在十位上；如果被除数最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数，商的最高位在百位上。

13、790

【解析】略

14、3    2    6平方厘米    10厘米   

【分析】先测量出长方形的长和宽，再根据面积、周长公式计算，长方形面积＝长×宽；周长＝（长＋宽）×2。

【详解】

面积：2×3＝6（平方厘米）

周长：（2＋3）×2＝5×2＝10（厘米）

故答案为：3；2；6平方厘米；10厘米。

此题主要考查长方形的面积、周长的计算，关键是能熟记面积和周长公式。

15、200-45×4=20

【解析】略

16、2.04    2.5   

【分析】把2米4厘米化成多少米，只要把4厘米除以它与米单位间的进率100，再加上2即可；

把2元5角化成多少元，只要把5角除以它与元单位间的进率10，再加上2即可。据此解答。

【详解】2米4厘米＝2.04米；2元5角＝2.5元。

故答案为：2.04；2.5

本题主要考查了学生名数改写的知识，注意单位间的进率。

17、三    2   

【解析】略

18、千米    千米    吨    平方厘米   

【解析】略

四、认真细致，我会算。

19、40；7.9；200；3000；70；

1.2；880；21；0.5；1400

【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法进行计算，小数加减时注意把小数点对齐。

【详解】240÷6＝40   5.3＋2.6＝7.9   600÷3＝200   60×50＝3000   419÷6≈420÷6＝70

9.8—8.6＝1.2   11×80＝880   84÷4＝21   1—0.5＝0.5   22×69≈20×70＝1400

口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算，估算时一般把整数看作与它接近的整十、整百或整千的数来进行计算。

20、1904；1520；6715；4760

【分析】两位数乘两位数，先用第二因数的个位数字乘第一个因数，再用第二个因数的十位数字乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，最后把两次乘得的结果相加即可。两位数乘整十数，用两位数乘整十数的非0数，再给所得积末尾加上1个0即可。

【详解】※56×34＝1904         38×40＝1520      ※85×79＝6715    68×70＝4760

验算：  验算：

本题主要考查学生们对乘法竖式的掌握情况。

21、40 76 2360 42

【详解】略

五、动手操作，我能行。

22、见详解

【分析】根据面积的意义：面积是图形所占平面的大小可知，阴影部分共10个小方格，也就是10平方厘米。长方形的面积＝长×宽，则面积为10平方厘米的长方形，可以是长5厘米，宽2厘米。

【详解】5×2＝10（平方厘米）

此题考查的目的是理解面积的意义。熟练掌握长方形的面积公式：长方形的面积＝长×宽。

23、

【解析】观察统计图可知，纵轴每格代表1人，有几人就画几格，据此绘制出条形统计图即可.

24、见详解

【分析】根据平移图形的特征，把图中的各顶点分别向左平移4格再向下平移2格，然后连结各点即可得到向左平移4格再向下平移2格后的图形。

【详解】

图形的平移要注意平移的方向和平移的距离，关键是确定关键点平移后的对应点的位置。

六、生活问题，我会解。

25、24平方米

【解析】要粉刷这面墙实际的面积=这面墙的长×这面墙的高-门窗占的面积，据此代入数据作答即可。

【详解】9×4-12=24（平方米）

答：要粉刷这面墙实际是24平方米。

26、6天

【分析】一瓶钙片的片数除以4等于一人可以吃几片，再除以2等于一人可以吃多少天。

【详解】48÷4÷2

＝12÷2

＝6（天）

答：最多可以吃6天。

熟练掌握整数的除法计算方法是解答本题的关键。

27、972元

【分析】“照这样算”说明每只兔子的单价不变，先用81除以3求出每只兔子的单价，再乘36只即可求解。

【详解】81÷3×36
＝27×36
＝972（元）
答：36只小兔能卖972元。

解决本题先根据单价＝总价÷数量求出不变的单价，再根据总价＝单价×数量求解。

28、8×3-3×3=15(平方米)

【解析】略

29、（1）3.4元；（2）11.6元；（3）买2副三角板多少钱？；9元；

【分析】（1）根据题意，由表中可得：一支铅笔的价格是0.60元，一把小刀的价格是2.8元，把它们加起来就是要求的结果；

（2）用带来的15元减去花掉的钱数，就是还剩的钱数。

（3）一副三角板4.50元，买2副，让4.50＋4.50即可解答。

【详解】根据题意可得：

（1）0.60＋2.8＝3.4（元）

答：买一支铅笔和一把小刀一共需要3.4元。

（2）15－3.4＝11.6（元）

答：买了铅笔和小刀后还剩11.6元。

（3）买2副三角板多少钱？

4.50＋4.50＝9（元）

答：买2副三角板9元。

根据题意，弄清题意，找准表中的价格，然后再进一步解答即可，注意小数的加减要小数点对齐在计算。