2023届湖北随州曾都区三下数学期末预测试题含解析
展开这是一份2023届湖北随州曾都区三下数学期末预测试题含解析,共12页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023届湖北随州曾都区三下数学期末预测试题
一、用心思考,认真填写。
1.一本书4元,王老师带了100元钱,最多可以买到(____)本书.
2.前进中的自行车是(________)现象,行驶中的车轮是(________)现象.
3.在括号里面填上“>”“<”“=”。
105÷3(________)38 6×82(________)490
750÷5(________)705÷5 22×10(________)11×20
4.80平方米=________平方分米 36个月=________年
3分米=________米 2吨50千克=________千克
平年2月有________天 闰年全年________天
5.☆+○=18,☆=○+○; ☆=(________),○=(________)。
6.看图写数。
(______)
(______)
今年李村共植树四千零八十棵。(______)
7.中华人民共和国自1949年10月1日成立,今年10月1日经历了(______)周年。
8.25×76的积是(________)位数,50×80积的末尾有(________)个0。
9.王鹏收集了本班男生实心球投掷测试的成绩(单位:米),结果如下。
序号 | 成绩 | 序号 | 成绩 | 序号 | 成绩 | 序号 | 成绩 |
1 | 7.8 | 5 | 6.8 | 9 | 5.6 | 13 | 4.8 |
2 | 6.5 | 6 | 8.8 | 10 | 4.4 | 14 | 9.3 |
3 | 6.1 | 7 | 6.4 | 11 | 6.9 | 15 | 6.3 |
4 | 5.7 | 8 | 7.2 | 12 | 6.4 | 16 | 10.2 |
(1)这个班男生实心球投掷的最好成绩是( )米,最差成绩是( )米。
(2)如果投掷成绩达到或超过7.0米为优秀,达到6.0~6.9米为良好,达到优秀的有( )人,达到良好的有( )人。
(3)将成绩从高到低的顺序排列,小军成绩排名是第六,他有没有达到优秀?(在正确的□打“√”)
有□ 没有□
10.中华人民共和国是1949年10月1日成立的,到今年10月1日是建国(________)周年。到(________)年10月1日是建国100周年。
11.下面是三年级三(1)班和三(2)班图书角藏书情况统计表。
图书种类 | 故事书 | 科普书 | 经典诵读 | 诗集 | 漫画书 |
三(1)班本数(本) | 18 | 3 | 8 | 12 | 30 |
三(2)班本数(本) | 14 | 5 | 40 | 4 | 23 |
(1)三(1)班图书角中(______)的本数最多,(______)的本数最少。
(2)三(2)班图书角中(______)的本数最多,(______)的本数最少。
(3)三(2)班的经典诵读数量是三(1)班的经典诵读数量的(______)倍。
(4)三(1)班图书角藏书(______)本,三(2)班图书角藏书(______)本,(______)班图书角藏书多,多(______)本。
二、仔细推敲,认真辨析。
12.在除法中,除尽后余下的数必须比除数小。(________)
13.地图通常是按“上北下南,左东右西”绘制的。(______)
14.是轴对称图形. (_____)
15.2100年是闰年. (____)
16.5分米用小数表示是0.5米。(______)
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17.6.□3>6.3,□里可以填的符合条件的数字有( )个。
A.8 B.无数 C.7
18.与1相等的分数有( )个。
A.0 B.10 C.无数
19.小芳家在小丽家的西北方向,则小丽家在小芳家的( )方向.
A.西南 B.东南 C.东北
20.19×61的积最接近于( )。
A.600 B.1200 C.2000
21.下图从镜子中看到的样子是( )。
A. B. C.
四、细心计算,认真检查。
22.比谁口算准。
630÷9= 39×41≈ 60×80= 240+60= 0.5+0.7=
20×50= 1500-900= -= += 1.3-0.8=
23.脱式计算。
45×12+240 456-208÷4 12×(189÷9)
24.计算下面各题。
84+560÷7 34×(16+36) 720-18×30
五、操作题
25.在下图中用黑色涂出0.6米。
26.从上面观察下边这个立体图形,把看到的形状画在格子图中。
六、解决问题
27.服装厂一个星期生产了7008套服装,每9套装一箱,可以装几箱,还剩几套?
28.壮壮调查了他们班部分同学的体重情况,记录如下:(单位:千克)
30 | 36 | 32 | 36 | 35 | 31 | 38 | 36 | 34 |
32 | 31 | 34 | 30 | 34 | 34 | 35 | 31 | 33 |
35 | 34 | 35 | 36 | 33 | 33 | 34 | 33 | 34 |
(1)请你整理一下把结果在下图中表示出来。(图中已表示出一位同学的体重为30kg,请继续画完)
(2)壮壮调查了( )个同学,体重为( )千克的同学最多,有( )人。
29.小军家买了一桶矿泉水,第一天喝了这桶矿泉水的,第二天喝了这桶矿泉水的。
(1)两天一共喝了这桶矿泉水的几分之几?
(2)剩下的水是这桶矿泉水的几分之几?
30.滨河小学三年级有4个班,每班有50名同学。如果每名同学每年回收30千克废纸,三年级的同学一年能回收废纸多少吨?
31.一艘轮船7小时行了210千米,照这样行驶,一天能行完800千米的路程吗?
参考答案
一、用心思考,认真填写。
1、25
【解析】略
2、平移 旋转
【详解】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动.旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心.据此可知:前进中的自行车是平移现象,行驶中的车轮是旋转现象.
故答案为平移、旋转.
3、< > > =
【分析】先计算出算式的结果,再比较大小。
【详解】105÷3=35<38 6×82=492>490
750÷5=150,705÷5=141,所以750÷5>705÷5
22×10=220,11×20=220,所以22×10=11×20
熟练掌握整数乘除法计算方法是解答本题的关键。
4、8000 3 0.3 2050 28 366
【解析】1平方米=100平方分米,1年=12个月,1米=10分米,1吨=1000千克,把高级单位换算成低级单位要乘进率,把低级单位换算成高级单位要除以进率;平年2月28天,全年365天,闰年2月29天,全年366天。
【详解】80×100=8000,所以80平方米=8000平方分米;36÷12=3,所以36个月=3年;
3÷10=0.3,所以3分米=0.3米;2吨=2000千克,所以2吨50千克=2050千克;
平年2月有28天,闰年全年366天。
故答案为:8000;3;0.3;2050;28;366。
5、12 6
【解析】略
6、1220 4080
【分析】一竖列小方块是10,10竖列小方块是1面,10面方块是1个正方体,一个正方体是10×10×10=1000,一面方块是10×10=100,据此填空;
一个圆被平均分成了8份,阴影部分占其中的3份,根据分数的意义进行填空;
根据万以内数的读法和写法,把四千零八十表示的数字写出来。
【详解】(1)1000+100×2+10×2=1000+200+20=1220;
(2)阴影部分占其中的;
(3)四千零八十表示的数字是4080。
故答案为:1220,,4080。
关键是数出每一竖列是几个小方块,一面是几竖列,一个正方体是几面。
了解分数的意义,用分数表示阴影部分。
7、71
【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间解答。
【详解】2020年10月1日-1949年10月1日=71年,所以今年10月1日经历了71周年。
故答案为:71。
熟练掌握经过时间的计算方法,并灵活运用解决生活实际问题。
8、四 3
【分析】分别计算出25×76、50×80的结果即可解答。
【详解】25×76=1900,所以25×76的积是四位数;
50×80=4000,所以50×80积的末尾有3个0。
熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。
9、(1)10.2;4.4;(2)5;7;(3)没有
【分析】根据图中的数据将成绩从小到大进行排列为:4.4,4.8,5.6,5.7,6.1,6.3,6.4,6.4,6.5,6.8,6.9,7.2,7.8,8.8,9.3,10.2。
(1)根据上面的排列判断出最好成绩是多少米,最差是多少米;
(2)达到优秀的成绩有7.2,7.8,8.8,9.3,10.2,共5人;达到良好的成绩有6.1,6.3,6.4,6.4,6.5,6.8,6.9,有7人;
(3)将成绩从高到低的顺序排列为10.2,9.3,8.8,7.8,7.2,6.9,6.8,6.5,6.4,6.4,6.3,6.1,5.7,5.6,4.8,4.4,小军排名第六,则小军的成绩是6.9米,和7.0米进行比较以下即可。
【详解】根据分析:
(1)这个班男生实心球投掷的最好成绩是10.2米,最差成绩是4.4米;
(2)如果投掷成绩达到或超过7.0米为优秀,达到6.0~6.9米为良好,达到优秀的有5人,达到良好的有7人;
(3)小军的成绩是6.9米,
6.9<7.0,所以小军的成绩没有达到优秀,也就是没有。
解决本题的关键就是根据图表中的数据按顺序排列,从大到小或者从小到大,不要漏掉任何一个数据。
10、71 2049
【分析】求到今年是建国多少周年用现在的年份2020﹣成立的年份1949,据此解答;
到哪一年是建国100周年,用成立的年份1949+100,据此解答。
【详解】根据分析:
2020−1949=71;
1949+100=2049。
故答案为:71;2049。
本题主要考查年月日的知识,最主要的关键点就是建国的年份。
11、漫画书 科普书 经典诵读 诗集 5 71 86 三(2) 15
【分析】(1)根据表格中三(1)班图书角中各个种类书的数量,进行比较,找出本数最多的和最少的;
(2)根据表格中三(2)班图书角中各个种类书的数量,进行比较,找出本数最多的和最少的;
(3)用三(2)班经典诵读的数量除以三(1)班经典诵读的数量,计算出三(2)班的经典诵读数量是三(1)班的经典诵读数量的多少倍;
(4)分别计算出三(1)班和三(2)班藏书的总数,再进行比较,找出数量多的班级,再用减法算出多多少。
【详解】(1)30>18>12>8>3,三(1)班漫画书本数最多,科普书本数最少;
(2)40>23>14>5>4,三(2)班经典诵读本数最多,诗集本数最少;
(3)三(1)班经典诵读8本,三(2)班经典诵读40本,40÷8=5,三(2)班的经典诵读数量是三(1)班的经典诵读数量的5倍;
(4)三(1)班:18+3+8+12+30=21+8+12+30=29+12+30=41+30=71(本)
三(2)班:14+5+40+4+23=19+40+4+23=59+4+23=63+23=86(本)
86>71,86-71=15(本)
三(1)班图书角藏书71本,三(2)班图书角藏书86本,三(2)班图书角藏书多,多15本。
故答案为:漫画书,科普书,经典诵读,诗集,5,71,86,三(2),15
本题的关键是仔细观察图中的数据,根据题意进行作答。
二、仔细推敲,认真辨析。
12、√
【分析】整数的除法法则:从被除数的商位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小。据此可知,计算除法算式时,每次除后余下的数必须小于除数。
【详解】根据整数除法的运算法则可知,计算除法算式时,每次除后余下的数必须小于除数所以题干的说法是正确的。
故判断正确。
本题考查有余除法中余数和除数的关系,牢记计算除法时就要通过除数与余数的关系来判断商的正确性。
13、×
【分析】根据地图的绘制方法即可解答。
【详解】地图通常是按“上北下南,左西右东”绘制的,本题说法错误。
故答案为:×
本题主要考查地图的绘制方法,熟悉地图的绘制是解决本题的关键。
14、×
【详解】略
15、×
【解析】略
16、√
【分析】将分米化成米,是低级单位化高级单位,除以它们之间的进率即可。
【详解】1米=10分米
那么5分米化成米除以10,5÷10=0.5(米)
所以5分米=0.5米
故判断正确。
整数、小数、分数互相转化过程中,要注意单位的转化。
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17、C
【分析】由小数大小的比较方法可知:□里可以填的符合条件的数字应该大于等于3小于等于9,据此即可得解。
【详解】6.□3>6.3,□里可以填的符合条件的数字有3~9,一共7个。
故选:C。
考查了小数大小的比较,属于基础题。
18、C
【详解】略
19、B
【详解】略
20、B
【解析】略
21、B
【分析】镜子中的物体与实际物体是以镜面为对称轴的相互对称的图形,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,下图从镜子中看到的样子是。
故答案为:B。
本题主要考查学生对轴对称知识的掌握和灵活运用。
四、细心计算,认真检查。
22、70;1600;4800;300;1.2
1000;600;;;0.5
【分析】根据整数四则运算的计算方法、小数加减法的计算方法和同分母分数加减法的计算方法进行计算即可。
【详解】630÷9=70 39×41≈1600 60×80=4800 240+60=300 0.5+0.7=1.2
20×50=1000 1500-900=600 -= += 1.3-0.8=0.5
本题考查了学生基本的口算能力及其计算方法的灵活运用,注意每种计算的计算方法,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。
23、780;404;252;
【分析】(1)先算乘法,再算加法;
(2)先算除法,再算减法;
(3)先算小括号里面的除法,再算小括号外面的乘法;
【详解】45×12+240
=540+240
=780
456-208÷4
=456-52
=404
12×(189÷9)
=12×21
=252
整数混合运算的关键是抓住运算顺序,正确按运算顺序计算即可。
24、164;1768;180
【分析】没有括号的混合运算,先算乘除再算加减;有括号的混合运算,先算括号里,再算括号外。
【详解】84+560÷7
=84+80
=164
34×(16+36)
=34×52
=1768
720-18×30
=720-540
=180
考查学生们对于混合运算的运算顺序的掌握情况。
五、操作题
25、
【分析】
总长为1米,其中被分成了10格,也就是一格代表0.1米,涂出0.6米也就是涂6格即可。
【详解】
涂色如下,黑色部分表示0.6米。
本题考查对小数的理解。要涂出对应的长度,就要看图中的整体被分成了几份,其中一份代表的量。
26、
【分析】从上面观察,我们可以看到三个正方形,前两个正方形排在前面,后一个正方形排在前面第二个正方形的下面。
【详解】如图:
此题考查观察物体,根据题目要求进行观察,画出图形即可。
六、解决问题
27、778箱 6套
【解析】略
28、(1)
(2)27, 34, 7
【解析】略
29、(1);(2)
【解析】(1)+=
(2)1-=
30、6吨
【解析】50×4×30=6000(千克)
6000千克=6吨
答:三年级的同学一年能回收废纸6吨。
31、不能
【分析】根据速度=路程÷时间求出轮船的速度,进而求出轮船一天即24小时行驶的路程,再与800千米进行比较。
【详解】210÷7×24=30×24=720(千米)
720<800
答:一天不能行完800千米的路程。
灵活运用速度、路程和时间之间的关系解决生活实际问题。
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