2023届甘孜藏族自治州三年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析
展开2023届甘孜藏族自治州三年级数学第二学期期末综合测试模拟试题
一、用心思考,认真填写。
1.96的5倍是(____),763是7的(____)倍。
2.从正面看下面的物体,哪几个看到的是?在物体下面的括号里画“√”.
( ) ( ) ( ) ( )
3.用分数表示下面各图的涂色部分。
(________)(________)
4.在○里填上“>”、“<”“=”。
72÷3○72÷2 54×12○45×12 9870克○9千克
3m○25dm ○ + ○
5.有一束鲜花,每6枝花插一瓶,则255朵花可插满(________)瓶,还剩(________)枝。
6.在_____里填上“>”“<”或“=”.
4元8角_____5.1元 400平方厘米_____4平方分米
80÷5_____90÷6 3平方米_____299平方分米
7.一个数除以9,商是17,余数最大是(________),此时被除数最大是(________)。
8.在括号里填上合适的单位。
一头大象重约4(______) 汽车每小时行驶80(______)
9.0.86是由(_____)个0.1和(______)个0.01组成。5.3是由(______)个1和(_____)个0.1组成。
10.在括号里填上合适的单位。
一个苹果重约300(______) 一桶花生油重5(______)
笑笑的卧室的面积约12(______) 一个书包正面的表面积约8(______)
11.36个月=______年
8角=______元
70000平方米=______公顷.
二、仔细推敲,认真辨析。
12.3□×3□的积不一定是三位数。(________)
13.因为5×50+6=256,所以256÷5=50…6。____。
14.在有余数的除法里,余数一定不能大于除数. (________)
15.左图中阴影部分可以用0.2表示。(______)
16.如果两个正方形的面积相等,那么它们的边长也相等。(______)
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17.下图中,涂色部分表示0.3的是( )。
A. B. C.
18.小丽家在学校的东面,小明家在学校的北面,那么小丽家在小明家的( )方向。
A.西南 B.南 C.东南
19.一支水笔1元4角,明明买了2支,付了5元钱,应该找回( )。
A.3.6元 B.2.2元 C.1.6元
20.一个长方形的长是9分米,宽是4厘米,它的面积是( )。
A.36平方分米 B.36平方厘米 C.360平方厘米
21.小红4分钟做了120个仰卧起坐,小明3分钟做了117个仰卧起坐,他们俩谁做得快一些?( )
A.小红快 B.小明快 C.一样快
四、细心计算,认真检查。
22.直接写出得数。
0.7+2.6= 20×40= 20-12.8= 125×8=
24×5= 55+45×2= 4÷4×4÷4= 200÷5×0=
+= -= += 1-=
23.脱式计算。
576÷4÷3 (268-257)×25 21×14÷7
24.计算。
43×28=________ 679×89=________ 35×460=________
五、操作题
25.在方格纸上画一个周长是12厘米的长方形和一个面积是16平方厘米的正方形。(每个小格表示1平方厘米)
26.过A点画已知直线的平行线。
六、解决问题
27.买一棵树苗需要6元钱,720元钱可以买多少棵树苗?
28.星期天小华一家开车去郊游,去时用了4时,平均每时行60千米,按原路返回时用了3时,返回时平均每时行多少千米?
29.学校新建一个音乐教室,长9米,宽6米,要在音乐教室的地面上铺边长为3分米的正方形地砖,需要这样的地砖多少块?
30.今年李东刚过了第10个生日,刚好10周岁。可是李东的爸爸也只过了10个生日,你能说说为什么吗?爸爸今年多少岁?
31.下面是气温自测仪上记录的某天四个不同时间的气温情况:
根据统计图填表
时间 | 2时 | 8时 | 14时 | 20时 |
气温(℃) |
|
|
|
|
算一算,这天的平均气温是多少摄氏度?
参考答案
一、用心思考,认真填写。
1、480 109
【解析】略
2、√;×;√;×
【解析】观察图形可知,从正面看:第一个图形看到的是一行3个正方形;符合题意;
第二个图形看到的是一行2个正方形,不符合题意;
第三个图形看到的是一行3个正方形,符合题意;
第四个图形看到的是一列3个正方形,不符合题意;
故答案为:√;×;√;×.
3、
【分析】(1)把一个圆的面积看作单位“1”,把它平均分成8份,每份是它的,其中3份涂色,表示。
(2)把这个由10个长方形组成的图形看作单位“1”,每个长方形占这些长方形的,其中6个长方形涂色,表示。
【详解】
故答案为:;。
【点精】
此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。
4、<, >, >
>, <, >
【解析】略
5、42 3
【分析】用花的朵数除以一瓶插花的枝数即可解答。
【详解】255÷6=42(瓶)……3(枝)
熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。
6、< = > >
【详解】略
7、8 161
【分析】余数小于除数,所以余数小于9,最大是8,再根据被除数等于商乘除数加余数即可求出被除数最大是多少。
【详解】一个数除以9,商是17,余数最大是8;
9×17+8
=153+8
=161
熟练掌握商与余数之间的关系是解答本题的关键。
8、吨 千米
【分析】根据情景根据生活经验,对质量单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量一头大象重用“吨”做单位,计量汽车每小时行驶距离用“千米”做单位。
【详解】一头大象重约4吨 汽车每小时行驶80千米
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
9、8 6 5 3
【解析】略
10、克 千克 平方米 平方分米
【分析】(1)一个苹果的重量和一桶花生油的重量应该用质量单位;
(2)卧室的面积和书包正面的表面积应该用面积单位。
【详解】质量单位有:克,千克,吨;
面积单位有:平方厘米,平方分米,平方米,公顷。
(1)一个苹果的重量,应该用克,所以一个苹果重约300克;
(2)一桶花生油的重量,应该用千克,所以一桶花生油重5千克;
(3)卧室的面积,应该用平方米,所以笑笑的卧室的面积约12平方米;
(4)书包正面的表面积,应该用平方分米,所以一个书包正面的表面积约8平方分米。
故答案为:克,千克,平方米,平方分米。
本题考查的是质量单位和面积单位的选择,根据题目中给出的情景,选择合适的单位即可。
11、40.84
【详解】试题分析:(1)低级单位月化高级单位年除以进率1.
(2)低级单位角化高级单位元除以进率2.
(3)低级单位平方米化高级单位公顷除以进率3.
解答:解:36个月=4年
8角=0.8元
40000平方米=4公顷
故答案为4,0.8,4.
点评:本题是考查时间的单位换算、面积的单位换算.单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率.
二、仔细推敲,认真辨析。
12、√
【分析】假设两个因数的□里都填0,算出得数;再假设两个因数的□里都填最大的一位数9,算出得数;进而确定积的位数即可判断。
【详解】因为30×30=900
39×39=1521
所以3□×3□的积不一定是三位数,故此说法正确。
故答案为:√
此题可采用假设法,假设这两个因数最小和最大时的积是几位数,从而得解。
13、×
【分析】本题要运用有余数的除法各部分之间的关系即特点,在有余数的除法中,余数小于除数,而这里的余数大于了除数,由此可以判断为“×”。
【详解】由5×50+6=256,得256÷5=50…6
在256÷5=50…6中,
在有余数的除法中余数要小于除数,这里余数6大于除数5,所以题干错误;
故答案为×。
本题考查了有余数的除法的各部分之间的关系,余数一定要小于除数。
14、√
【详解】略
15、×
【分析】0.2表示把单位“1”平均分成10份,占其中的2份;据此即可解答。
【详解】0.2表示把单位“1”平均分成10份,占其中的2份;而原题是把单位“1”平均分成8份,阴影部分占其中的2份,所以不能用0.2表示。
故答案为:×。
本题主要考查学生对于小数的意义的理解和灵活运用。
16、√
【分析】正方形的面积=正方形的边长×正方形的边长,所以两个正方形的面积相等,那么它们的边长也相等。
【详解】如果两个正方形的面积相等,那么它们的边长也相等。
故答案为:√
此题重点考察了正方形的面积公式,根据公式即可判断。
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17、C
【分析】根据题干,把它们逐个分析,A.这个三角形没有平均分,不能表示阴影部分的面积;B.把一个圆形平均分成8份,表示其中3份是;C.把一个长方形平均分成10份,表示其中3份是,用小数表示是0.3;据此选择即可。
【详解】据分析得出:
A.这个三角形没有平均分,故此选项不正确;
B.这个圆形涂色部分表示是,故此选项不正确;
C.这个长方形涂色部分表示是,用小数表示是0.3,故此选项正确。
故答案为:C
小数的意义:把单位1平均分成10份、100份、1000份…这样的一份或几份可以用分母是10、100、1000…的分数来表示,也可以用小数来表示。
18、C
【解析】以学校为中心,先确定小丽和小明家的方向,然后以小明家为中心,确定小丽家的位置,如图,小丽家在小明家的东南方向。
故答案为:C。
19、B
【分析】根据找回的钱数=总钱数-花去的钱数可知,找回的钱数=5元-1元4角-1元4角。先将1元4角换算成角,再根据小数减法的计算方法解答。
【详解】1元4角=1.4元
5-1.4-1.4
=3.6-1.4
=2.2(元)
所以应该找回2.2元。
故答案为:B。
不同单位的数进行计算时,要先换算成同一单位的,再进行计算。
20、C
【分析】已知长方形的长和宽,求面积,根据长方形面积=长乘宽即可解答,需要注意的是在计算前要将单位统一。
【详解】9分米=90厘米
4×90=360(平方厘米)
故答案为:C
本题主要考查长方形面积的计算,熟练掌握长方形的面积计算公式,计算前统一单位是解决本题的关键。
21、B
【分析】分别求出小红和小明每分钟各做多少个,然后比较即可。
【详解】120÷4=30(个);
117÷3=39(个);
30<39;
所以小明做的快一些。
故选B。
本题主要考查三位数除以一位数的应用,能够正确计算是本题的关键。
四、细心计算,认真检查。
22、3.3;800;7.2;1000
120;145;1;0
1;0;;
【分析】根据小数加减法的计算方法、同分母分数加减法的计算方法和整数四则运算的计算方法进行计算即可。
【详解】0.7+2.6=3.3 20×40=800 20-12.8=7.2 125×8=1000
24×5=120
55+45×2
=55+90
=145
4÷4×4÷4
=1×4÷4
=4÷4
=1
200÷5×0=0
+=1 -=0 += 1-=
本题考查了学生基本的口算能力及其计算方法的灵活运用,注意每种计算的计算方法,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。
23、48;275;42
【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。
【详解】576÷4÷3
=144÷3
=48
(268-257)×25
=11×25
=275
21×14÷7
=294÷7
=42
24、1204 60431 16100
【分析】计算三位数乘两位数时,尽量把三位数写在竖式的上面,两位数写在竖式的下面。末尾有0时需要用虚线将0隔开,最后将隔开的0都移到得数处,这样可以帮助我们简便计算。
【详解】43×28=1204 679×89=60431 35×460=16100
故答案为:1204;60431;16100。
整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此解答。
五、操作题
25、(长方形画法不唯一)
【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,可知周长是12厘米的长方形的长与宽之和是6厘米,据此画图;因为16=4×4,所以面积是16平方厘米的正方形的边长是4厘米,据此画图。
【详解】根据分析画图如下:
(长方形画法不唯一)
本题主要考查画指定周长、面积的正方形及长方形,解题时注意长方形的画法不唯一。
26、
【分析】把三角板的一条直角边与已知直线重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合,过A点沿三角板的直角边画直线即可。
【详解】作图如下:
本题考查对平行线的理解,画已知直线的平行线要充分利用直尺来进行平移。
六、解决问题
27、120棵
【解析】720÷6=120(棵)
答:一共可以买120棵树苗。
28、80千米
【解析】用去时每时行的路程乘去时的时间求出总路程,用总路程除以返回的时间即可求出返回时的速度。
【详解】60×4÷3
=240÷3
=80(千米)
答:返回时平均每时行80千米。
29、600块
【分析】根据长方形的面积=长×宽可知,教室面积为9×6平方米。根据正方形的面积=边长×边长可知,正方形地砖面积为3×3平方分米。用教室面积除以正方形地砖面积,求得的商即为需要地砖的数量。
【详解】9×6=54(平方米)=5400(平方分米)
3×3=9(平方分米)
5400÷9=600(块)
答:需要这样的地砖600块。
熟练运用长方形和正方形的面积公式解决问题。不同单位的数进行计算时,要换算成同一单位的,再进行计算。
30、因为爸爸出生在闰年的2月29日;40岁
【分析】李东刚过了第10个生日,刚好10周岁。说明李东的生日每年都会出现;李东的爸爸也只过了10个生日,因为李东的爸爸年龄绝对不可能是10岁,所以考虑为2月29日生日,因为爸爸过了是个生日,2020年为闰年,那么爸爸就是10×4=40(岁)。
【详解】根据分析可知,李东的爸爸只过了10个生日,他的生日是闰年的2月29日;
今年10×4=40(岁)
答:因为爸爸出生在闰年的2月29日;今年40岁。
本题考查闰年的有关知识,了解只有闰年的2月有29天,是解答本题的关键。
31、15;25;20;10
17.5℃
【分析】由统计图可知:横轴表示时间,纵轴表示温度,纵轴每一格表示5℃,由此根据所提供的数据即可填表;
根据平均数的意义及求法,用这4个时段的气温之和除以4就是平均气温。
【详解】
时间 | 2时 | 8时 | 14时 | 20时 |
气温(℃) | 15 | 25 | 20 | 10 |
(15+25+20+10)÷4
=70÷4
=17.5℃
答:这天的平均气温是17.5℃。
此题是考查如何根据统计图中提供的信息填写统计表及进行有关计算等。
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