


2023届甘肃省张掖市三下数学期末教学质量检测试题含解析
展开这是一份2023届甘肃省张掖市三下数学期末教学质量检测试题含解析,共12页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。
2023届甘肃省张掖市三下数学期末教学质量检测试题
一、我会选。
1.花店里运来127朵玫瑰,下面第( )种扎法剩下的枝数最少。
A.每4枝扎一束 B.每5枝扎一束 C.每6枝扎一束
2.如果□是○的12倍,下列列式正确的是( )。
A.○÷12=□ B.○×12=□ C.□×12=○
3.通过平移可以得到的图案是( )。
A. B. C.
4.三位数除以一位数,商的最高位是( ).
A.个位 B.十位或百位 C.百位
5.爸爸买的蛋糕的生产日期是2020年5月30日,保质期5天。2020年6月6日,这块蛋糕( )。
A.能吃 B.不能吃 C.无法确定
二、我会判断。
6.一个月最多有4个星期日。_____
7.要使68÷6的商中间有0,而且没有余数,中只能填1。(__________)
8.一年有四个季度,这四个季度分别是春、夏、秋、冬。(________)
9.四月、六月、八月、九月、十一月,每月都有30天. (____)
10.图中涂色部分可以用0.4表示。(______)
三、我能填。
11.8个比6个多(______)个,就是(______)。
12.由7个百分之一,8个十分之一组成的数写作(________),读作(_________________)。
13.图书馆的开馆时间如下图,一天共开放(________)小时(________)分钟。
开馆时间 8:30—11:30 14:30—17:00 |
14.在括号里填上合适的小数。
8角=(________)元 5分米=(________)米 4厘米=(________)米
15.计算口45÷6,如果商是两位数,被除数的百位上最大能填(______)。
16.252÷4商的最高位是_____位。
17.312÷4的商是(______)位数,商的最高位在(______)位上。
18.给小明的日记填上合适的单位名称。
星期天早上我在公园跑步锻炼,大约跑了2(______),第二天早晨背上沉甸甸的4(______)书包上学了。我和同桌共坐一张长100(______),宽4(______),桌面是40(__________)的课桌,愉快地开始了新的一天。
19.某本书全书共约497000000字,将横线上的数改写成用“万”作单位的数是(______),省略亿位后面的尾数约是(_____).
20.一个正方形的周长是24米,面积是(________)平方米。
21.的积的末尾有(________)个零。
22.一篇文章,每行有23个字,按这样共排了11行,这篇文章共有(______)个字。
四、我会计算。
23.口算
3.8-2.9= 2.5+1.5= 745+196= 490÷7=
0×36= 930÷3= 0+126= 25×40=
355÷9≈ 281÷4≈ 30×40= 480-210=
24.列竖式计算,带☆的要验算。
☆39×93= ☆618÷3= 7.3-3.8=
五、动手操作。
25.下面每个小方格的边长表示1厘米,请在方格纸上画一个周长为18厘米的长方形.
26.分别圈出蝴蝶的。
27.涂一涂。
涂出下面这些三角形的。
七、我能解决下面各题。
28.下图是爷爷开辟的菜地,菜地一边靠墙,其它围篱笆。求出篱笆的长是多少米?再求出菜地的面积。
29.学校开展“绿色校园”活动,每个班要摆放8盆植物。全校6个年级,每个年级都有4个班,一共需要准备多少盆植物?
30.
(1)北京路的西面有( )、( )、( ).
(2)图书馆在天津路的( )面,学校在超市的( )面.
(3)说一说,小力从家中出发到邮局,可以怎么走?描述一下.
31.下图是铺了地砖的房间地面。
(1)这个房间共铺了多少块地砖?
(2)如果每块地砖的边长为5分米,这个房间的面积有多少平方米?
32.图中空白处每个方格都是相等的正方形,黑条的宽度相等,求阴影部分的面积.(单位:厘米)
参考答案
一、我会选。
1、C
【分析】根据“被除数÷除数=商…余数”,代入数值,分别求出几种扎法的余数,然后比较即可。
【详解】A、127÷4=31(束)……3(朵);
B、127÷5=25(束)……2(朵);
C、127÷6=21(束)……1(朵);
因为1<2<3,所以每6枝扎一束剩下的枝数最少;
故答案选:C
此题关键是根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答。
2、B
【分析】根据求一个数是另一个数的几倍是多少用除法计算,如果□是○的12倍,则□÷○=12;求一个数的几倍是多少用乘法计算,○×12=□;也可以用赋值法解答。
【详解】假设□是24,○是2;
A.○÷12=□,2÷12=24,错误。
B.○×12=□,2×12=24,正确。
C.□×12=○,24×12=2,错误。
故答案选:B。
本题考查倍的知识,用赋值法比较简单明了。
3、B
【分析】平移后的图形的形状、大小、方向都不变,位置发生了变化;由此根据平移的特征判断哪个图案是平移得到的即可。
【详解】A.通过旋转得到的;
B.通过平移得到的;
C.通过旋转得到的;
故答案为:B
理解平移的定义,平移后的图形的形状、大小、方向都不变,位置发生了变化是解题关键。
4、B
【详解】略
5、B
【分析】首先判断5月有多少天,在往后数5天,即可知道是否能吃。
【详解】蛋糕的生产日期是2020年5月30日,保质期是5天,往后数5天是6月4日。6月6日已经超出保质期,所以这块蛋糕不能吃。
故答案为:B。
记住大小月的歌诀:一、三、五、七、八、十、腊,三十一天永不差,四、六、九、冬三十整。
二、我会判断。
6、×
【分析】大月有31天,小月有30,1个星期有7天,当用30除以7有余数2,31除以7有余数3,如果在一个月的1、2、3日有一个星期日,则就有5个星期日。如今年2012年的7月1日是星期日,此月就有5个星期日。
【详解】30÷7=4(周)…2(天),
31÷7=4(周)…3(天),
如果在一个月的1、2、3日有一个星期日,则就有5个星期日,
如今年2012年的7月1日是星期日,此月就有5个星期日,
所以一个月最多有4个星期日是错误的;
故答案为×。
作为一个判断题,找出一个反面例子,就可以判定此题是错误的。
7、×
【分析】根据题意,中可填1或4。
【详解】618÷6=103
648÷6=108
故答案为:×
此题主要考查学生对三位数除以两位数的理解与认识。
8、×
【分析】一年有12个月,把这12个月平均分成四份,就是四个季度,每个季度历时3个月。
第一季度:1月-3月
第二季度:4月-6月
第三季度:7月-9月
第四季度:10月-12月
【详解】由分析得:
春、夏、秋、冬是指一年中的四个季节,或者说节气,而不是季度。
故答案为×。
“季度”和“季节”,两者虽然只差了一个字,但含义却千差万别;前者指按时间划分的四个季度;后者指依据温度划分的四个季节。
9、×
【详解】略
10、×
【分析】把一个整体平均分成10份,每一份才表示是0.1,而平均分成8份,每一份就不表示0.1,涂色部分占4份就不可以用0.4表示;据此即可解答。
【详解】根据分析可知:图中涂色部分不可以用0.4表示;所以原题说法错误。
故答案为:×。
解决本题主要依据小数的意义,要注意两点:1、必须是平均分;2、要平均分成10份,每一份才表示0.1。
三、我能填。
11、 2
【解析】略
12、0.87 零点八七
【解析】略
13、5 30
【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,分别求出上午开放时间和下午开放时间,再将两个时间加起来,求出全天开放时间。
【详解】11时30分-8时30分=3(小时)
17时-14时30分=2(小时)30(分钟)
3小时+2小时30分钟=5小时30分钟
则一天共开放5小时30分钟。
本题考查经过时间的计算,关键是熟记公式经过时间=结束时间-开始时间,注意1小时=60分钟。
14、0.8 0.5 0.04
【分析】(1)把低级单位角化成高级单位元,除以进率10;
(2)把低级单位分米化成高级单位米,除以进率10;
(3)把低级单位厘米化成高级单位米,除以进率100。
【详解】8角=0.8元
5分米=0.5米
4厘米=0.04米
故答案为:0.8;0.5;0.04
此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率。
15、5
【分析】三位数除以一位数,先用百位上的数字去除以一位数,看够不够除,就是说百位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等就够除,商在百位上,就是一个三位数;如果百位上的数字比一位数小,就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数,商要商在十位上,就是一个两位数,据此解答即可。
【详解】口45÷6,如果商是两位数,被除数百位上的数字<6,最大是5。
故答案为:5
三位数除以一位数,百位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等,商就是一个三位数;如果百位上的数字比一位数小,商就是一个两位数。
16、十
【分析】根据除数是一位数的除法的计算方法知:当被除数的最高位小于除数时,商的位数比被除数的位数少一位。据此解答。
【详解】252的最高位比4小,所以商是两位数,最高位是十位。
故答案为十。
本题主要考查了学生根据除法的计算方法解决问题的能力。
17、两 十
【分析】判断三位数除以一位数的商是几位数,比较被除数的百位上的数字和除数的关系,如果被除数的百位上的数字比除数大或相等,那么商就是三位数,商的最高位在百位上,否则商就是两位数,商的最高位在十位上。
【详解】312÷4中被除数的最高位是3,3<4,所以它的商是两位数,商的最高位是在十位上。
故答案为:两;十
不论是几位数除以一位数,被除数最高位的数字和除数比较大小,最高位上的数字比一位数大或相等,商就同被除数的位数相同,反之少一位数。
18、千米 千克 厘米 分米 平方分米
【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位和数据大小的认识,可知计量跑步锻炼的长度用“千米”做单位,计量书包的质量用“千克”做单位,计量桌面的长用“厘米”做单位,计量桌面的宽用“分米”做单位,计量桌面的面积用“平方分米”做单位。
【详解】星期天早上我在公园跑步锻炼,大约跑了2千米,第二天早晨背上沉甸甸的4千克书包上学了。我和同桌共坐一张长100厘米,宽4分米,桌面是40平方分米的课桌,愉快地开始了新的一天。
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
19、49700万 5亿
【详解】略
20、36
【分析】先求出正方形的边长,边长=周长÷4,再根据正方形的面积=边长×边长,计算出面积即可。
【详解】24÷4=6(米);
6×6=36(平方米)
故答案为:36
解决本题的关键是掌握正方形的周长和面积公式。
21、2
【分析】根据整数乘法的计算法则,求解出42×50的积即可解答。
【详解】42×50=2100,积的末尾有2个0。
本题考查两位数乘整十数的计算,属于基础知识,认真计算即可。
22、253
【分析】用每行的字数乘以行数得文章的字数,据此即可解答。
【详解】23×11=253(个)
故答案为:253。
本题是一道简单乘法应用题,根据乘法的意义列式计算。
四、我会计算。
23、0.9 4 941 70
0 310 126 1000
40 70 1200 270
【详解】略
24、3627,206,3.5
【分析】根据整数乘除法和小数加减法计算方法进行计算,小数加减时要把小数点对齐。
【详解】☆39×93=3267 ☆618÷3=206 7.3-3.8=3.5
验算: 验算:
本题主要考查学生对两位数乘两位数、除数是一位数除法和小数加减法笔算方法的掌握和灵活运用。
五、动手操作。
25、
画法不唯一
【详解】略
26、见详解
【分析】(1)观察图形可得,图中共有4只蝴蝶,表示把蝴蝶分成4份,画出其中的3份,也就是3只即可。
(2)观察图形可得,图中共有16只蝴蝶,表示把蝴蝶分成4份,画出其中的3份,也就是12只即可。
【详解】(1)
(2)
本题是考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。
27、提示:涂6个
【解析】略
七、我能解决下面各题。
28、48米;160平方米
【分析】菜地的宽边靠墙,所以20米的篱笆有2条,8米的篱笆有1条,把这些篱笆的长度相加就是篱笆的总长度。用长乘宽求出菜地的面积即可。
【详解】20×2+8
=40+8
=48(米)
20×8=160(平方米)
答:篱笆的长是48米,菜地的面积是160平方米。
长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的面积=长×宽。熟练掌握长方形的周长和面积公式,灵活运用公式解决生活实际问题。
29、192盆
【分析】全校6个年级,每个年级都有4个班,则共有班数为4×6=24(个),按每个班要摆放8盆植物计算,那么一共需要准备24×8,计算即可。
【详解】4×6×8
=24×8
=192(盆)
答:一共需要准备192盆植物。
此题也可以这样理解:先求每个年级要摆放多少盆植物,再求6个年级需要摆放多少,列式为:8×4×6。
30、(1)科技馆 小力家 电影院
(2)南 东
(3)小力从家出发,沿天津路向东走到南京路,然后向北走到邮局.(答案不唯一,合理即可)
【解析】略
31、(1)48块;(2)12米2
【解析】(1) 8×6=48(块)
(2) 5×5=25(分米2)
25×48=1200(分米2)
1200分米2=12米2
32、112平方厘米
【详解】4×3+2×2=16(厘米)
大正方形面积:16×16=256(平方厘米)
空白面积:4×4×9=144(平方厘米)
阴影部分面积:256-144=112(平方厘米)
相关试卷
这是一份甘肃省张掖市某校2023届三下数学期末达标检测试题含解析,共8页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。
这是一份甘肃省张掖市高台县2023年三下数学期末教学质量检测模拟试题含解析,共6页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
这是一份甘肃省张掖市2023年三下数学期末调研试题含解析,共5页。试卷主要包含了 填空题, 选择题, 判断题, 计算题, 作图题, 解决问题等内容,欢迎下载使用。
