2023届株洲市荷塘区三年级数学第二学期期末调研试题含解析
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这是一份2023届株洲市荷塘区三年级数学第二学期期末调研试题含解析,共12页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023届株洲市荷塘区三年级数学第二学期期末调研试题一、神奇小帮手。1.3000 千克=(_____)吨 5 吨=(_____)千克1200 平方分米=(_____)平方米2 平方分米=(_____)平方厘米2.在括号里填上适当的单位名称。一间教室的面积大约是50( )课桌面的面积大约是60( )课本封面的面积大约是280( )3.我们学过的面积单位有(______)、(______)、(______)。4.一张正方形纸,对折,再对折,每份是这张纸的,3份是这张纸的。5.在括号里填上“>”“<”或“=”。740÷7(________)704÷7 23×48(________)40×63 1.1+0.9(________)2.2-0.21-0.2(________)0.8 22×23(________)21×24 9.5+5.3(________)9.5+6.36.4厘米=(____)米,5日=(____)小时,800平方分米=(____)平方米.7.下面横线上最大能填几? 3×________<98 ________×5<457 6×________<3027×________<429 ________×8<386 4×________<1738.250×8积的末尾有(__________)个0二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.2019年的一月和二月共有59天。(________)10.两位数乘两位数,积可能是三位数或四位数。(____)11.我们教室的黑板长约3.6分米。(________)12.99乘一个两位数,积一定是四位数。(________)13.在火车上,我们看到车厢里桌子上的茶杯是静止的,但实际上它在随车厢一起平移。(______)14.锐角比直角小。(______)15.树叶随风向东南方摆动,说明刮的是东南风。(________)16.在0.47和0.49之间的小数只有0.48。 ( )17.边长1cm的正方形,面积是4cm²。 (_______)18.兵兵下午15时50分放学。 (____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.已知0.>0.7, 里最小可填( )。A.1 B.8 C.920.如图,下面说法正确的是( )。A.水族馆在动物园的东南方向 B.展览馆在超市的东北方向C.超市在水族馆的西南方向 D.动物园在展览馆的东南方向21.教室的面积大约有50( )。A.平方米 B.平方分米 C.平方厘米22.阳阳上学先向东走,再向北走就能到学校,学校在阳阳家的( )。A.东面 B.北面 C.东北方 D.西南方向23.从上面看,哪一个物体的形状是?( )A. B. C.24.下面三道算式,乘积最接近2000的是( )A.40×59 B.49×40 C.39×4925.用24时记时法表示,下午1时是( ).A.1时 B.下午1时 C.13时26.一架飞机朝西北方向飞行,接到指令后,朝相反的方向飞行,这架飞机转向后朝( )方向飞行。A.东南 B.西南 C.西北27.下面各题中,乘积一定大于4200的是( )。A.59×69 B.62×72 C.58×7128.下图中,涂色部分表示0.3的是( )。A. B. C.四、勤奋的你来算一算。29.直接写出得数。12×50= 720÷9= 540÷6= 20×50= 8.4-1.6= 2.5+0.6= 7.5-6= 0÷9= 38×40≈ 98×72≈ 30.竖式计算(带*的计算并验算)48×37= *848÷6= 980÷7= 609÷3= 20.7+14.9= 31.求下面图形的面积。五、操作题。32.如图方格纸上每一小格的面积都是1平方厘米。(1)画出一个与图中的长方形面积相等的正方形。(2)画出一个与图中的长方形周长相等但形状不同的长方形。六、解决问题33.一辆洒水车每分钟行驶250米,洒水的宽度是9米。洒水车行驶4分钟,能给多大的地面洒上水?34.小刘1.5小时可以步行6km,照这样的速度,他1小时可以步行多少km?步行1km需要多少小时?35.买玩具。(1)买一架玩具飞机和一个玩具熊,一共需要多少钱?(2)一个玩具熊比一架玩具飞机便宜多少钱?(3)你还能提出其他的数学问题并解答吗?36.小刚4分钟打了436个字,小静5分钟打了520个字.他们谁打字快一些?37.三(1)班同学做广播体操。排成3行,每行15人,如果要排成9行,每行有几人?
参考答案 一、神奇小帮手。1、3500012200【解析】略2、平方米 平方分米 平方厘米【解析】略3、cm2 dm2 m2 【分析】根据所学知识:我们常用的面积单位有3个:平方厘米(cm2)、平方分米(dm2)和平方米(m2);据此进行填空。【详解】我们学过的面积单位有平方厘米(cm2)、平方分米(dm2)、和平方米(m2);
故答案为:(1). cm2 (2). dm2 (3). m2 本题是考查常用的面积单位,属于基础知识,注意平时基础知识的积累。4、;【分析】一张正方形纸,对折,再对折,实际是把这张正方形的纸平均分成了4份,根据分数的意义,每份是这张纸的,3份即3个是,由此解答。【详解】一张正方形纸,对折,再对折,每份是这张纸的,3份是这张纸的。 解决此题关键是把这张正方形的纸看作单位“1”,明确平均分成的份数,再根据分数的意义得解。5、> < = = > < 【分析】(1)除数一样,被除数越大商越大;(2)23×48=1104,40×63=2520,所以右边式子大;(3)1.1+0.9=2,2.2-0.2=2,两边相等;(4)1-0.2=0.8,和右边相等;(5)22×23=506,21×24=504,所以左边大;(6)9.5+5.3=14.8,9.5+6.3=15.8,所以右边大。【详解】740÷7>704÷7 23×48<40×63 1.1+0.9=2.2-0.21-0.2=0.8 22×23>21×24 9.5+5.3<9.5+6.3故答案为:>;<;=;=;>;< 本题考查的是小数加减法和整数乘除法的计算,先将式子计算出结果再进行比较大小。6、0.04 120 8 【详解】略7、32 91 50 61 48 43 【详解】略8、3【分析】要求251×8的积的末尾有几个1,可以先计算出得数,进而确定积末尾的1的个数.【详解】因为251×8=251×4×2=2111;所以251×8,积的末尾有3个1.故答案为3 二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、√【分析】一般的,能被4整除的年份是闰年,不能被4整除的年份是平年。但是如果是世纪年(也就是整百年),就只有能被400整除才是闰年,否则就是平年。1月是大约无论平年闰年都有31天,2月,平年28天,闰年29天,据此解答。【详解】2019÷4=504……3,所以2019年是平年,2月有28天;31+28=59(天),原题正确,故答案为:√。 本题考查年月的知识,掌握分析中平年和闰年的判断方法是解题的关键。10、√【分析】两位数乘两位数,积可能是三位数或四位数。【详解】最小的两位数10,最大的两位数99,10×10=100,99×99=9801。故答案为:√ 根据题意,用赋值法能比较容易解决问题。11、×【分析】根据生活经验,对长度单位和数据的大小认识,可知计量教室的黑板长用“米”作单位,据此判断。【详解】我们教室的黑板长约3.6米,所以,我们教室的黑板长约3.6分米,故此说法不正确。故答案为:× 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。12、×【分析】99乘一个两位数,积可能是三位数,也可能是四位数,举例说明即可。【详解】99×15=1485,1485是四位数;99×10=990,990是三位数;所以99乘一个两位数,积一定是四位数,故此说法不正确。故答案为:× 两位数乘两位数没有进位的乘法积就有可能是三位数。13、√【分析】根据平移的定义: 在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做图形的平移,来进行判断。【详解】车厢里的茶杯,虽然是静止的,但它沿着火车运动的方向移动了整条线路的距离,所以它在随车厢一起平移。所以判断正确。 本题考查的是图形的平移,牢记平移的定理是关键,要注意虽然茶杯在车厢里是静止的,但它已经随着火车移动了一定的距离。14、√【分析】大于0°,小于90°的角是锐角;等于90°的角是直角,所以锐角都比直角小。【详解】锐角比直角小,说法正确。故答案为:√ 本题考查锐角、直角的含义。15、×【分析】根据生活经验风吹来的方向就是风向,树叶向东南方摆动,风吹来的方向与树叶摆动的方向相反,东南与西北相对,据此解答 。【详解】树叶随风向东南方摆动,说明刮的是西北风,原题错误,故答案为:×。 本题考查方向的知识,掌握方向具有相对性和基本生活经验是解题的关键。16、:×【解析】:在0.47和0.49之间的小数有无数个,这里没有说是几位小数,可以是三位小数,也可以是四位小数.....17、×【解析】边长是1厘米的正方形面积是1平方厘米,周长才是4厘米。18、×【解析】15时50分是24时计时法,前面不能加限制词“下午”。 三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【解析】略20、B【分析】图上方位是“上北下南、左西右东”,再根据物体相对于观测点在什么方位来确定方向。【详解】根据上图可知,水族馆在动物园的西南方向,展览馆在超市的东北方向,超市在水族馆的东南方向,动物园在展览馆的西北方向,只选项B正确。故答案为:B。 本题主要考查学生对基本方向辨别知识的掌握和灵活运用。21、A【详解】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,可知计量一间会议室的面积用“平方米”做单位。22、C【分析】阳阳上学先向东走,再向北走就能到学校,即学校在阳阳家的东方,也在它的北方,也就是学校在阳阳家的东北方。【详解】由分析可得,学校在阳阳家的东北方。故答案为:C 此题主要考查依据方向和距离判定物体位置的方法,关键是弄清楚地图上的方向规定。23、B【解析】略24、B【解析】略25、C【解析】略26、A【分析】飞机接到指令后,朝相反的方向飞行,说明这架飞机转向与西北相对的方向飞行。西北和东南是相对的。则这架飞机转向后朝东南方向飞行。【详解】根据分析可知,这架飞机转向后朝东南方向飞行。故答案为:A。 本题考查方向的辨别。注意东和西是相对的,南和北是相对的,东北和西南是相对的,东南和西北是相对的。27、B【分析】A选项可以估算一下,一个乘数(比60小)可以看作60,另一个乘数(比70小)可以看作70,据此估算来判断是否符合要求。B选项也可以估算一下,一个乘数(比60大)可以看作60,另一个乘数(比70大)可以看作70,据此估算再判断是否符合要求。C选项因为一个乘数比60小,一个乘数比70大,估算的结果不能判断,所以得列竖式计算一下,再根据计算的结果来判断是否符合要求。【详解】A. 59×69≈60×70=4200,因为59<60,69<70,所以它们的积一定小于4200。B. 62×72,因为62>60,72>70,60×70=4200,所以62×72的积一定大于4200。C. 58×71=4118,4118<4200。故答案为:B 本题重点考查估算及两位数乘两位数的竖式计算。28、C【分析】根据题干,把它们逐个分析,A.这个三角形没有平均分,不能表示阴影部分的面积;B.把一个圆形平均分成8份,表示其中3份是;C.把一个长方形平均分成10份,表示其中3份是,用小数表示是0.3;据此选择即可。【详解】据分析得出:A.这个三角形没有平均分,故此选项不正确;B.这个圆形涂色部分表示是,故此选项不正确;C.这个长方形涂色部分表示是,用小数表示是0.3,故此选项正确。故答案为:C 小数的意义:把单位1平均分成10份、100份、1000份…这样的一份或几份可以用分母是10、100、1000…的分数来表示,也可以用小数来表示。 四、勤奋的你来算一算。29、600;80;90;1000;6.83.1;1.5;0;1600;7000【详解】略 30、1776;141……2;140203;35.6【分析】两位数乘两位数,先用第一个数乘第二个数的个位,得到的积对齐个位;再用第一个数乘第个数的十位,得到的积对齐十位;将两个积加起来得到最后的结果。三位数除以一位数,从被除数的最高位除起,商的首位写在被除数的百位上面;哪一位上如果有余数,就把哪一位上的余数与下一位上的数合起来继续除;每次除得的余数都要比除数小,验算时利用商×除数+余数=被除数。小数的加法,小数点对齐,从小数的最低位开始算起,一直算到整数的最高位,相加结果大于10的要进位。【详解】48×37=1776 *848÷6=141……2 验算: 980÷7=140 609÷3=203 20.7+14.9=35.6 故答案为:1776;141……2;140;203;35.6 本题考查的是整数乘法、除法,小数加法的计算,属于基础题,必须掌握,计算时需要细心。 31、39平方厘米【分析】该图形由一个长方形与一个正方形组成,将长方形与正方形的面积相加即可。【详解】5×6+3×3=30+9=39(平方厘米)答,这个图形的面积是39平方厘米。 我们计算组合图形的面积时,先将它分解成简单的基本几何图形进行计算。长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长。 五、操作题。32、【分析】(1)根据图示可知:图中长方形的面为:8×2=16(平方厘米),所以,与它面积相等的正方形的边长为4厘米。作图即可。(2)根据长方形周长公式:C=2(a+b),求原长方形的周长为20厘米,长与宽的和为:20÷2=10(厘米),即长方形的长和宽的和是10,取长7厘米、宽3厘米作图即可。(答案不唯一)【详解】(1)8×2=16(平方厘米)4×4=16(平方厘米)所以正方形的边长为4厘米。(2)(8+2)×2=10×2=20(厘米)20÷2=10(厘米)所以作长7厘米、宽3厘米的长方形与原长方形周长相等。(答案不唯一)如图所示: 本题主要考查画指定周长和面积的长方形和正方形,关键利用长方形正方形的周长和面积公式计算。 六、解决问题33、9000平方米【分析】用250×4求出行驶的长度,然后再乘9米,即可求出洒水地面的面积。【详解】250×4×9=1000×9=9000(平方米)答:能给9000平方米的地面洒上水。 此题主要考查学生对长方形面积公式的理解与实际应用。34、4千米;0.25小时【分析】求1小时可以步行多少km,是求速度,用路程6÷时间1.5=速度4;求步行1km需要多少小时,是求时间,用路程1÷速度4=时间0.25。【详解】6÷1.5=4(千米) 1÷4=0.25(小时)答:他1小时可以步行4千米,步行1千米需要0.25小时。 速度、时间和路程之间有这个的数量关系式,路程=时间×速度,速度=路程÷时间,时间=路程÷速度。35、 (1) 75.1元 (2) 15.9元(3)(答案不唯一)一个玩具熊比一辆玩具坦克贵多少钱? 10.7元【解析】(1)45.5+29.6=75.1(元)答:一共需要75.1元。(2)45.5-29.6=15.9(元)答:一个玩具熊比一架玩具飞机便宜15.9元。(3)(答案不唯一)一个玩具熊比一辆玩具坦克贵多少钱?29.6-18.9=10.7(元)答:一个玩具熊比一辆玩具坦克贵10.7元。36、小刚【解析】首先根据工作量÷工作时间=工作效率分别求出两人每分钟打的个数是完成本题的关键.【详解】436÷4=109(个)520÷5=104(个)109>104答:小刚打的快些.37、5人【分析】首先用每行的人数乘行数求出总人数,然后用总人数除以行数即可求出每行的人数,据此解答。【详解】15×3÷9=45÷9=5(人)答:每行有5人。 此题属于简单的“归总”问题,先用乘法求出总量,再用除法求出单一量。
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