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2023届永靖县三下数学期末联考试题含解析
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这是一份2023届永靖县三下数学期末联考试题含解析,共12页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。
2023届永靖县三下数学期末联考试题一、我会选。1.下面的图形都是用边长6厘米的正方形拼成的,比较他们的周长和面积( )。A.周长相等,面积也相等。B.周长不相等,面积相等。C.周长不相等,面积不相等。2.有5捆毛巾,每捆12包,每包8条,一共有多少条毛巾?下面列式正确的是( )。A.5×12÷8 B.8×(5+12) C.5×12×83.与28×60的计算结果不同的算式是( ).A.280×6 B.68×20 C.6×280 D.60×284.工人师傅用几根长度一样的铁丝(没有剩余)做成了几个形状不同的长方形和一个正方形,下面的说法不正确的是( )。A.这些长方形和正方形的周长都相等 B.做成的正方形的面积最大 C.这些长方形和正方形的周长和面积都相等5.两位数乘以两位数,积不可能是( )。A.两位数 B.三位数 C.三位数或四位数二、我会判断。6.操场的面积是5000米。 (____)7.在火车上,我们看到车厢里桌子上的茶杯是静止的,但实际上它在随车厢一起平移。(______)8.把8个苹果平均分成4份,每份是。(______)9.24时计时法中,5时就是17时。 (____)10.风从南方吹来,彩旗飘向南方。(________)三、我能填。11.找规律填数:0.8,1.0,1.2,(__________),(__________)12.在括号里填合适的数。300厘米=(______)米 (______)平方厘米=4平方分米 11平方米=(______)平方分米4000平方厘米=(______)平方分米 5分米=(______)厘米 (______)千米=2000米13.6平方分米=_____平方厘米 500公顷=_____平方千米14.在括号里填上“>”“<”或“=”。25×12(________)50×7 0÷21(________)0+21 0.9(________)0.6600平方分米(________)6平方米 2米(________)1.9米 0.4米(________)4分米15.□÷7=128……○,○最大是(______),这时□是(______)。16.一个数除以6,商是147,余数是5,这个数是(________)。17.一列火车上午7:30从温州出发,当天下午3:30到达杭州,途中用去_____小时.18.在( )填上合适的单位名称。一枚邮票的面积大约是4(________) 字典大约厚5(________)操场的占地面积是1500(________) 汽车每小时行70(________)19.按下面的要求,用5、0、7、8这几个数字写出没有重复数字的小数。(1)写出一个小于1而且小数部分是三位的小数。( )(2)写出一个大于7而且小数部分是三位的小数。( )20.分一分,填一填。(1) 这些△的是(______)。算式是:____________(2)这些△的是(______)。算式是:____________ (3) 这些△的是(______)。算式是:___________21.在括号里填填“>”“<”或“=”。48×39(______)2000 时(______)40分48÷4×2(______)48÷(4×2) 50吨(______)5000千克9元6角(______)9.6元 6平方米(______)600平方厘米22.在括号里填上合适的小数. 四、我会计算。23.口算。= = = ≈ 24.列竖式计算,带※的要验算28.4+41.6= 40-11.9= ※746÷7= 75×38=五、动手操作。25.在方格纸上画出2个面积都是12cm2的长方形。(每小格面积表示1cm2)。26.下面方格纸上每一小格的面积为1平方厘米.请设计一个周长是24厘米的正方形,再设计一个面积和它相同的长方形. 27.下面的图形分别是由哪个图形旋转而成的?把它涂上你喜欢的颜色。
七、我能解决下面各题。28.一块长方形空地,长36米,宽30米。妈妈沿着这块空地围上篱笆,至少需要多少米长的篱笆?如果每6平方米种一棵苹果树,那么这块空地可以种多少棵苹果树?29.张老师带了1000元,买12个书包和16个文具盒,钱够吗?30.学校有象棋、跳棋共26副,恰好可供120个学生同时进行活动。象棋2人下一副,跳棋6人下一副。则象棋和跳棋各有几副?31.一个果篮由12个苹果和6个橙子组成.现在138个橙子,需要多少个苹果正好能全部配成果篮?32.5辆车一天可以送货6000千克,照这样计算,40吨货物一个星期可以送完吗?
参考答案 一、我会选。1、B【解析】略2、C【分析】有5捆毛巾,每捆12包,根据乘法的意义,共有12×5包,又每包有8条,则共有12×5×8条毛巾。【详解】12×5×8=60×8=480(条)故答案为:C 本题考查的是整数乘法的实际应用,根据乘法的意义解题。3、B【详解】略4、C【分析】根据周长的定义知道,围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长;所以用几根同样长的铁丝分别围成长方形和正方形时,铁丝的长度就是两个图形的周长;根据平面图形若周长相等,则长和宽越接近,所围成的图形的面积就越大,长方形和正方形相比,正方形边长最接近,所以正方形的面积越大;根据周长和面积的定义可知,它们的周长相等,但是围成图形的长和宽不同,所以面积不相等。由此解答。【详解】A.根据周长的定义可知:几根长度一样的铁丝(没有剩余)做成了几个形状不同的长方形和一个正方形,它们的周长相等,原题说法正确,不符合题意;B.周长相等的长方形和正方形,正方形的面积最大,原题说法正确,不符合题意;C.这些长方形和正方形的周长相等,面积不相等,原题说法错误,符合题意;故答案为:C 此题主要考查了长方形和正方形周长和面积定义的理解,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:平面图形若周长相等,则长和宽越接近,所围成的图形的面积就越大。5、A【分析】可用举例的方法进行解答,用最小的两位数相乘可确定两位数乘两位数的积最少是几位,用最大的两位数相乘,可确定最多是几位,据此回答。【详解】因10×10=100,积是三位数99×99=9801,积是四位数所以积不可能是两位数,故答案为:A 根据题意,用极端赋值法比较容易解决此类问题。 二、我会判断。6、×【解析】操场的面积是5000平方米。7、√【分析】根据平移的定义: 在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做图形的平移,来进行判断。【详解】车厢里的茶杯,虽然是静止的,但它沿着火车运动的方向移动了整条线路的距离,所以它在随车厢一起平移。所以判断正确。 本题考查的是图形的平移,牢记平移的定理是关键,要注意虽然茶杯在车厢里是静止的,但它已经随着火车移动了一定的距离。8、×【分析】把一个量平均分成几份,每份是几分之几=。【详解】把8个苹果平均分成4份,每份是。故答案为:× 本题主要考查分数的意义,分数中分母表示所分成的份数,分子表示所占的份数。9、×【解析】此题错在把24时计时法与普通计时法混淆。应该是下午5时是17时。10、×【分析】根据题意,找到南的相对方向,即北方。【详解】根据分析可知,风从南方吹来,彩旗飘向北方。故答案为:× 此题主要考查学生对方向的理解与应用。 三、我能填。11、1.4 1.6 【详解】略12、3 400 1100 40 50 2 【分析】厘米换算成米,除以它们之间的进率100;平方分米换算成平方厘米,乘它们之间的进率100;平方米换算成平方分米,乘它们之间的进率100;平方厘米换算成平方分米,除以它们之间的进率100;分米换算成厘米,乘它们之间的进率10;米换算成千米,除以它们之间的进率1000。【详解】(1)100厘米=1米,300厘米就是3个100厘米,即3米。(2)1平方分米=100平方厘米,4平方分米就是4个100平方厘米,即400平方厘米。(3)1平方米=100平方分米,11平方米就是11个100平方分米,即1100平方分米。(4)100平方厘米=1平方分米,4000平方厘米就是40个100平方分米,即40平方分米。(5)1分米=10厘米,5分米就是5个10厘米,即50厘米。(6)1000米=1千米,2000米就是2个1000米,即2千米。故答案为:3,400,1100,40,50,2【点评】本题是考查长度的单位换算、面积的单位换算。单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。13、600 5 【分析】这两个小题都是面积的单位换算。(1)由高级单位平方分米化成相邻的低一级单位平方厘米,乘进率100。(2)由低级单位公顷化高级单位平方千米,除以进率100。【详解】6平方分米=600平方厘米;500公顷=5平方千米;故答案为:600;5 本题是考查面积的单位换算,单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。14、< < > = > = 【分析】(1)25×12=300,50×7=350,300<350;(2)0÷21=0,0+21=21,0<21;(3)比较十分位的大小可知,0.9>0.6;(4)根据1平方米=100平方分米,所以6平方米=600平方分米;(5)比较整数大小即可得到,2米>1.9米;(6)根据1米=10分米,所以0.4米=4分米,二者相等。据此判断即可。【详解】25×12<50×7 0÷21<0+21 0.9>0.6600平方分米=6平方米 2米>1.9米 0.4米=4分米故答案为:<;<;>;=;>;=。 本题考查的是数的大小比较,如果是式子就需要将结果算出来进行比较,如果带单位,就需要将单位统一以后再进行比较。15、6 902 【分析】有余数的除法中,余数要小于除数。则○最大是6.再根据被除数=商×除数+余数解答。【详解】□÷7=128……○,○最大是6。□=128×7+6=896+6=902。所以○最大是(6),这时□是(902)。故答案为:6;902。 本题的关键是明确余数要小于除数。16、887【分析】根据除法各部分之间的关系可知,被除数=商×除数+余数;据此解答即可。【详解】147×6+5=882+5=887则这个数是887。故答案为:887。 算式被除数=商×除数+余数也常用于有余数除法的验算。17、1【分析】首先把两个时间都化成24时计时法表示,然后用到达时间减去出发时间,即可得解.【详解】3时30分+12时=15时30分,15时30分﹣7时30分=1时;答:途中用去1小时.故答案为1.18、平方厘米 厘米 平方米 千米 【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量一枚邮票的面积用“平方厘米”做单位;计量字典的厚度用“厘米”作单位;计量操场的占地面积用“平方米”做单位。计量汽车每小时行驶路程用“千米”做单位。【详解】一枚邮票的面积大约是4平方厘米 字典大约厚5厘米操场的占地面积是1500平方米 汽车每小时行70千米【点精】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。19、 (1)0.578(答案不唯一) (2)8.705(答案不唯一)【解析】略20、2 12÷6=2 4 12÷3=4 3 12÷4=3 【解析】略21、< < > > = > 【分析】(1)(3)根据整数四则运算的计算法则计算出结果后比较;(2)1时=60分,时即将1时平均分为4份,占其中的1份,由此换算为分后,再进行比较;(4)将千克换算为吨,除以进率1000,再进行比较;(5)将9元6角换算为元数,再进行比较;(6)将平方米换算为平方厘米,乘以进率10000,再进行比较。【详解】48×39=1872,48×39<2000 时=60÷4=15分,所以时<40分48÷4×2=12×2=2448÷(4×2) =48÷8=6所以48÷4×2>48÷(4×2)5000千克=5吨,所以50吨>5000千克9元6角=9.6元 6平方米=60000平方厘米,所以6平方米>600平方厘米 不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较,化成什么单位要灵活掌握。22、2.6, 1.7【解析】略 四、我会计算。23、3500;300;480;600020;320;60;80【详解】略 24、70;28.1106……4;2850【详解】略 五、动手操作。25、见详解【分析】每小格面积表示1cm2,小格的边长为1cm ,12=6×2=4×3,只要画长为6厘米、宽为2厘米和长为4厘米、宽为3厘米的两个长方形即可。【详解】 熟练运用长方形的面积公式是解答本题的关键。26、长方形画法不唯一【详解】略27、见详解【分析】旋转是大小和位置不变,但是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。【详解】如图: 此题主要考查学生对图形旋转的理解与认识。 七、我能解决下面各题。28、132米;180棵【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,把长36米,宽30米代入公式求出篱笆的长;根据长方形面积=长×宽,先求出长方形的面积,每6平方米种一棵苹果树,根据除法的意义,用长方形的面积除以6,即可解答。【详解】(36+30)×2=66×2=132(米)36×30÷6=1080÷6=180(棵)答:至少需要132米长的篱笆,这块空地可以种180棵苹果树。 本题主要考查长方形的周长和面积的灵活应用,牢记公式是解题的关键。29、够【分析】48×12等于12个书包的价钱,24×16等于16个文具盒的价钱,把它们相加求出买12个书包和16个文具盒的价钱,然后与1000元进行比较即可解答。【详解】48×12+24×16=576+384=960(元)960<1000,所以带1000元钱够了。答:钱够了。 本题主要考查学生对两位数乘两位数乘法知识的掌握。30、跳棋有17副,象棋有9副【解析】(120-26×2)÷(6-2)=17(副)26-17=9(副)答:跳棋有17副,象棋有9副。31、276个【解析】138÷6×12=276(个)答:需要276个苹果正好能全部配成果篮.32、可以送完【分析】根据1吨=1000千克,先将吨化成千克,乘进率1000,然后用乘法求出一个星期可以送多少千克货物,最后对比,比要求送的货物质量大,就能送完,否则,不能送完。【详解】40吨=40000千克6000×7=42000(千克)42000千克>40000千克,能送完。答:40吨货物一个星期可以送完。 本题考查了乘法的运算以及质量单位间的换算。由高级单位吨化低级单位千克,乘以进率1000。
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