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    2022-2023学年山西省朔州市怀仁县数学三下期末监测模拟试题含解析

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    这是一份2022-2023学年山西省朔州市怀仁县数学三下期末监测模拟试题含解析,共10页。试卷主要包含了用心思考,我会选,认真辨析,我会判,仔细观察,我会填,认真细致,我会算,动手操作,我能行,生活问题,我会解等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年山西省朔州市怀仁县数学三下期末监测模拟试题

    一、用心思考,我会选。

    1.王奶奶家的院子里原来有一个长8米、宽4米的全部用栅栏围成的长方形鸡舍(如图1所示)。她在院子墙边重新建一个一面靠墙的正方形鸡舍(如图2所示),如果只用原来鸡舍的旧栅栏围,那么王奶奶最大可以围成一个边长是(      )米的正方形鸡舍。

    A3    B4    C6    D8

    2.甲数是11,乙数是甲数的11倍,乙数比甲数大(  )。

    A123 B121 C110

    3.下面商最接近70的除法算式是(    )。

    A360÷5 B400÷6 C493÷7

    4.闰年每年有(    )天。

    A366 B365 C367

    5.夏利车的车门,在开关时是(    )。

    A.旋转 B.平移 C.对称

    二、认真辨析,我会判。

    6.0.4大比0.6小的一位小数只有0.5。(______

    7.三年级一共有31人参加了舞蹈组或美术组,其中参加舞蹈组的有19人,参加美术组的有24人,两个小组都参加的有12人。      _____

    8.一个正方形的边长扩大到原来的2倍,面积也扩大到原来的2倍。(________

    9.一张桌子的桌面长为1米,宽为8分米,面积为80平方分米. (______

    10.今年上半年和下半年的天数相等.(______

    三、仔细观察,我会填。

    11.东与(________)相对。

    12.学校篮球场是一个长方形,长是28米,宽是15米,面积是_____平方米,周长是_____米.

    13.一个数除以3,商是125,余数是1,这个数是(________)。

    14.乐乐面向南站着,优优站在乐乐的左边,则优优在乐乐的(_____)面;俊俊站在乐乐的后面,则军军在乐乐的(______)面。

    15.一个数的6倍是78,这个数的8倍是(____).

    16.在括号里填”“

    3950米(______4千米      1.2______0.9          ______ 

    12×5×8______12×40     1295149______129-(5149

    17.新宁体育馆的开放时间是每天的1430—2130,一天的开放时间(________)小时。

    18.常用的面积单位有平方厘米,平方分米和(________)。

    四、认真细致,我会算。

    19.直接写出得数。

    25×40     30×13        800÷4           750÷5

          1                       

    15×11     32×50        810÷9          30×20

     

    20.用竖式计算。(带的题目要验算)

    125.913.6

    2402÷6

    322×33

    427×58

    537.2﹣13.5

    6★538÷5

     

     

    21.计算下面各题。

    1000824÷4               36×1288               26×917837

    五、动手操作,我能行。

    22.分别涂出下面图形的

    23.在数轴上标出下列小数。

                       

    24.请画出1厘米

    六、生活问题,我会解。

    25.小明6分钟写24个毛笔字,照这样计算,18分钟可以写多少个?

    26.家电超市.

    1)王阿姨准备买5450元够吗?

    2)妈妈带1000元,买了一台和一个,还剩多少元?

    3)请你再提出一个数学问题,并解答.

    27.下面每个小方格代表1平方厘米.在方格纸上,画出一个面积是16平方厘米的正方形和一个周长是20厘米的长方形(长和宽均是整厘米数),并求出正方形的周长和长方形的面积.

    (1)正方形的周长

    (2)长方形的面积

    28.实验小学的630名学生去蔬菜基地体验劳动生活。基地有9个种植区,每个种植区有7个蔬菜大棚,平均每个蔬菜大棚分配多少名学生?

    29.水果店运来5筐苹果,卖了150千克,还剩60千克,平均每筐苹果重多少千克?




    参考答案

     

    一、用心思考,我会选。

    1、D

    【解析】略

    2、C

    【详解】根据题意,乙数是甲数的11倍,因为乙数是11×11=121;则乙数比甲数大121-11=110.故选C

    3、C

    【分析】根据除数是一位数的除法计算方法,分别求出各个算式的商。再看哪一个商最接近70

    【详解】A360÷572

    B400÷666……4

    C493÷770……3

    故答案为:C

     

    熟练掌握除数是一位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。

    4、A

    【分析】闰年的2月有29天,所以闰年一年共有366天,据此解答。

    【详解】根据分析可得:

    闰年每年有366天,故答案选:A

     

    本题考查了闰年的知识,掌握闰年2月有29天,全年366天是解题的关键,注意平年228天,全年365天。

    5、A

    【分析】根据题意可知,此题是判断夏利车的车门在开关时是属于什么运动特征,那么可根据车门的运动轨迹进行判断,由于车门是绕着门轴进行的位置移动,所以是旋转运动。

    【详解】A.由于车门是绕着门轴运动,根据旋转的特征,所以是旋转;

    B.根据平移的特征,车门的开关并不是向着某一方向整体的运动,所以不是平移;

    C.车门是绕着门轴运动的,不符合对称的特征,所以不是对称。

    故答案为:A

     

    本题主要是考查旋转、平移和对称图形的特征,深刻理解这几个特征是解决此题的关键。

     

    二、认真辨析,我会判。

    6、

    【分析】由题意可知,要求的大于0.4而小于0.6的一位小数限制了小数位数,所以只有0.5一个。

    【详解】据分析可知:比0.4大比0.6小的一位小数只有0.5,所以题干的说法是正确的。

    故答案为:

     

    本题考查了小数的大小比较。

    7、

    【解析】略

    8、×

    【分析】根据正方形的面积=边长×边长可知,一个正方形的边长扩大到原来的2倍,面积=边长×2×边长=边长×边长,也就是面积扩大到原来的4倍。

    【详解】根据分析可知,一个正方形的边长扩大到原来的2倍,面积也扩大到原来的4倍。

    故答案为:×

     

    熟练掌握正方形的面积公式,灵活运用公式解决问题。

    9、

    【解析】略

    10、×

    【详解】略

     

    三、仔细观察,我会填。

    11、西

    【分析】方向具有相对性,东与西相对,南与北相对,据此解答。

    【详解】根据分析可得:

    东与西相对。

     

    本题考查了方向的知识,属于基础知识,可以根据实际情况推导出数学知识。

    12、420    86   

    【解析】依据长方形的面积公式Sab,周长公式C=(a+b×2,代入数据即可求解.

    【详解】28×15420(平方米)

    28+15×2

    43×2

    86(米)

    答:面积是420平方米,周长是86米.

    13、376

    【分析】根据在有余数的除法算式中,被除数=商×除数+余数,进行计算即可得到答案。

    【详解】125×31

    3751

    376

    故答案为:376

     

    此题主要考查的是公式被除数=商×除数+余数的灵活应用。

    14、       

    【解析】略

    15、104

    【详解】略

    16、                   

    【分析】(1)将千米换算为米,再进行比较;

    2)(3)根据小数和分数的比较方法进行比较即可;

    4)(5)先计算出结果再进行比较。

    【详解】4千米=4000米,3950米<4千米  1.20.9           

    12×5×848012×40480,所以12×5×812×40

    129514929

    129-(5149

    129100

    29

    所以1295149129-(5149

     

    本题考查数的比较大小,不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较,算式的比较,先计算出结果再进行比较。

    17、7

    【分析】根据题意可知,开始时间是1430分,结束时间是2130分,经过时间=结束时间-开始时间即可解答。

    【详解】2130分-1430分=7

     

    本题考查经过时间的计算,关键注意时减时,分减分,分不够减问时借一当60

    18、平方米

    【分析】根据对面积单位的认识进行回答。

    【详解】常用的面积单位有平方厘米、平方分和平方米。

    故答案为:平方米

     

    本题考查的是对常用面积单位的认识,需要联系实际生活对面积单位进行理解。

     

    四、认真细致,我会算。

    19、1000390200150

    10

    165160090600

    【分析】两位数乘两位数,先用其中一个两位数的个位乘另一个两位数的每一位,所得结果的末尾与因数的个位对齐,然后用这个两位数的十位乘另一个两位数的每一位,所得结果的末尾与因数的十位对齐,最后把两次计算得出的结果加起来即可;

    计算三位数除以一位数,先看被除数的首位,被除数的首位不够除的,再看被除数的前两位,除到哪一位,商就写在那一位上,每次除得的余数要比除数小;

    同分母分数相加减,分母不变,把分子相加减即可。

    【详解】25×401000   30×13390   800÷4200   750÷5150

        1    1    0

    15×11165   32×501600   810÷990   30×20600

     

    本题考查整数乘除法与同分母分数加减法的口算,计算时要细心认真。

     

     

    20、39.567726

    156623.7107……3

    【分析】根据整数乘除法、以及小数加减法的计算法则计算即可。

    【详解】(125.913.639.5    2402÷667      322×33726

                       

    427×581566     537.2﹣13.523.7  6★538÷5107……3

                              验算

     

    解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算,并且掌握验算的方法。

     

     

    21、7945202080

    【分析】整数减法与除法混合运算,先算除法,再算减法;整数乘法与加法混合运算,先算乘法,再算加法;有小括号的两步混合运算,先算括号里面的,再算括号外面的。

    【详解】1000824÷4                             

    =1000206     

    =794

    36×1288

    =43288

    =520

    26×917837

    =26×80

    =2080

     

    整数四则混合运算顺序:1、同级运算时,从左到右依次计算;2、两级运算时,先算乘除,后算加减;3、有括号时,先算括号里面的,再算括号外面的。计算时要认真细心。

     

    五、动手操作,我能行。

    22、

    【解析】略

    23、

    【解析】由图可知,每个小格代表0.1,先找到小数的整数部分对应的数,再看其小数部分,是几就往右查几个小格,即可得出答案。

    3.8从整数3开始向后移动8个小格处;2.1从整数2开始向后移动1个小格处;1.5从整数1开始向后移动5个小格处;2.6从整数2开始向后移动6个小格处;3.4从整数3开始向后移动4个小格处。

    24、

    【解析】略

     

    六、生活问题,我会解。

    25、72

    【分析】6分钟写24个毛笔字,1分钟就是24÷64(个),求解1分钟4个字后,求18分钟,就是求184是多少,用乘法计算即可。

    【详解】24÷6×18

    4×18

    72(个)

    答:18分钟可以写72个字。

     

    本题考查乘除混合运算的应用,掌握乘除法的意义是解题的关键。

    26、1)不够

    244

    3)一台洗衣机比一个微波炉便宜多少钱?83

    【详解】(195×5475(元)

    475450

    答:450元不够.

    21000﹣188+768

    1000﹣956

    44(元)

    答:还剩44元.

    3)一台洗衣机比一个微波炉便宜多少钱?

    768﹣68583(元)

    答:一台洗衣机比一个微波炉便宜83元钱.

    27、

    (1)4×416(厘米)

    (2)8×216(平方厘米)

    【详解】略

    28、10

    【分析】学生总数÷种植区个数÷每个种植区蔬菜大棚的个数=平均每个蔬菜大棚分配的学生数,据此解答。

    【详解】630÷9÷7

    630÷63

    10(名)

    答:平均每个蔬菜大棚分配10名学生。

     

    本题考查用连除解决实际问题,理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。

    29、42千克

    【分析】用15060即可求出5筐苹果的重量,然后再除以5即可解答。

    【详解】(15060÷5

    210÷5

    42(千克)

    答:平均每筐苹果重42千克。

     

    此题主要考查学生对带括号的混合运算的应用。

     

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