2022-2023学年江西省抚州市临川市三年级数学第二学期期末复习检测试题含解析

2022-2023学年江西省抚州市临川市三年级数学第二学期期末复习检测试题

一、用心思考，我会选。

1．学校图书馆的开放时间是从下午3:50到6:10，开放时长是（  ）

A．2小时    B．140分钟    C．150分钟

2．下面（    ）组和（    ）组长度的小棒，分别可以围成三角形。

① 3cm、4cm、5cm     ②5cm、5cm、4cm  ③7cm、3cm、4cm

A．①② B．①③ C．②③

3．晚上10时用24时计时法表示是（　　）。

A．20时 B．21时 C．22时

4．某校三（2）班男生人数占全班人数的，女生人数占全班人数的（    ）。

A． B． C．

5．小红做了36朵花，是小兰所做的花的3倍，小兰做了（       ）朵花．

A．9 B．12 C．108

二、认真辨析，我会判。

6．我们的课间休息时间一般是10秒钟．_____

7．5m长的绳子和5kg的油一样重。（______）

8．2015年和2016年的下半年的天数是相同的。（________）

9．被除数的末尾有0，商的末尾一定有0。（________）

10．计算26×(11-5)时应先算乘法。           （_____）

三、仔细观察，我会填。

11．在括号里填上合适的单位。

 (1)天安门城楼高约 35（______）。

 (2)王叔叔开着一辆载重为 6（______）的卡车，以每小时 70（________）的速度行驶在路上。

(3)一张光碟约重 10（______）。

 (4)飞机跑道大约长 3（______）。

12．算“24点”：请用4、7、8、5这四个数（每个数必须且只用1次）进行计算，使计算结果等于24，把算式写在下面的横线上。

_______________________

13．2015年的2月有（________）天，这年的前半年一共有（________）天。

14．找规律、说发现。

46×20的积末尾有（________）个0。

80×40的积末尾有（________）个0。

45×40的积末尾有（________）个0。

50×20的积末尾有（________）个0。

说说你的发现：（__________）。

15．一本笔记本2.5元，一支钢笔比笔记本贵1.8元，买这两样物品共需要（________）元。

16．用分数表示下面图形的涂色部分。

（______）        （______）

（______）        （______）

17．在（    ）里填适当的数。

4000米＝（    ）千米    2吨＝（    ）千克

3平方米＝（    ）平方厘米    1米6分米＝（    ）米

9分米＝米    2.4元＝（    ）角

18．1600平方厘米＝（________）平方分米     5平方米＝（________）平方分米

四、认真细致，我会算。

19．直接写出得数。

12×50＝        720÷9＝        540÷6＝        20×50＝        8.4－1.6＝

2.5＋0.6＝        7.5－6＝        0÷9＝        38×40≈    98×72≈

20．用竖式计算．    

（1）308÷4    验算：   

（2）967÷9   

（3）6.7+1.5   

（4）43×56

21．计算。

五、动手操作，我能行。

22．请根据下面的描述，把刘枚的路线图画出来．

刘枚早上从家出发，向正西方的方向走了约500米，来到早茶店吃早茶；吃完早茶后又向南偏东30度的方向走了约1000米来到购书中心买书，买完书接着又坐车沿北偏东45度的方向行驶了2千米来到同学张李家．

23．下面方格纸上每一小格的面积为1平方厘米．

请设计一个周长是24厘米的正方形，再设计一个面积和它相同的长方形．

24．请你分别画出一个面积为16平方厘米的正方形和长方形。（代表1平方厘米）

六、生活问题，我会解。

25．黄师傅要制作一个无盖玻璃鱼缸。现在有一块长方形钢化玻璃（如图所示）用作鱼缸的一个面，需要再补另外4块玻璃。

（1）要做一个底面是正方形的长方体无盖鱼缸，需要补另外4块什么尺寸的玻璃？

（2）制作第（1）题中的长方体无盖鱼缸，一共需要多少平方分米的玻璃？

（3）请你再设计两种不同的长方体鱼缸，要求鱼缸容积大于48L，小于240L。画出草图，并标出长方体鱼缸的长、宽、高。

26．一间教室的地面长8米、宽6米。用面积是4平方分米的正方形地砖铺地，共需要这样的地砖多少块？

27．2019年11月12日，大熊猫最新数据发布：2019年共繁殖大熊猫37胎 60只，存活57只，全球圈养大熊猫数量达到600只。同比2018年，圈养大熊猫数量净增52只，圈养大熊猫种群数量再创新高。据统计，250根竹子仅能供5只大熊猫吃一天，工作人员时常也会给大熊猫制作窝头，一只大熊猫每次喂食3个左右。

（1）工作人员制作了312个窝头，最多能给一只大熊猫喂食几次？

（2）如果按这样的增长速度增长，16年后全球圈养大熊猫的数量能增加多少只？

（3）23只大熊猫一天能吃多少根竹子？

28．小明家用边长是8分米的地砖来铺卧室，一共铺了50块，他家的卧室面积是多少平方米？

29．看一看,想一想

1.小亮从家向西走了180米,又向(  )走了(  )米到医院。

2.说一说小红上学的路线。

参考答案

一、用心思考，我会选。

1、B

【解析】略

2、A

【详解】略

3、C

【分析】普通计时法和24时计时法表示凌晨或上午时刻是相同的；普通计时法换成24时计时法，下午和晚上的时间要加上12时。

【详解】10时＋12时＝22时

故选：C。

本题主要考查学生对普通记时法和24时记时法互换知识的掌握和灵活运用。

4、B

【详解】略

5、B

【分析】根据题意，求小红做了多少朵花，就是已知一个数的3倍是36，求这个数，也就是求36里面有几个3用除法计算，据此选择即可．

【详解】36÷3=12（朵），

答：小翠做12朵．

故选B．

二、认真辨析，我会判。

6、×

【详解】我们的课间休息时间一般是10分钟，故原题说法错误；

故答案为：×

7、×

【分析】因为5m表示的是物体的长度，而5kg表示的是物体的重量，单位不同，所以无法比较其大小；据此判断即可。

【详解】5m长的绳子和5kg的油单位不同，无法比较大小；

故答案为：×

解答此题应明确：对于单位不同的两个量不能比较其大小。

8、√

【分析】无论平年还是闰年下半年都是指7、8、9、10、11、12月，这六个月的总天数，所以一样多；

平、闰年的不同之处就在于2月份的天数不同；据此解答。

【详解】平、闰年下半年都有：31×4＋30×2

＝124＋60

＝184（天）

所以原题的说法判断正确。

故答案为：√

此题考查判断平、闰年下半年的天数的问题。

9、×

【分析】被除数的末尾有0，商的末尾可能有0，例如30÷3＝10，也可能没有0，例如30÷5＝6。

【详解】被除数的末尾有0，商的末尾不一定有0，所以判断错误。

熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。

10、×

【解析】略

三、仔细观察，我会填。

11、米吨千米克千米

【解析】略

12、（8－7＋5）×4＝24

【分析】24＝6×4，数字4原题有这个数，所以只要剩下的数7、8、5得数等于6即可，即8－7＋5，据此解答即可。

【详解】（8－7＋5）×4

＝6×4

＝24

此题考查对运算符号的熟练运用，有一定的技巧性，关键是把24如何拆成含那四个数的四则混合运算。

13、28    181   

【分析】闰年有366天，2月有29天，平年有365天，2月有28天，非整百年份数能被4整除的是闰年，不能被4整除的是平年，2015除以4有余数是平年，二月有28天，上半年包括1月31天、2月28天、3月31天、4月30天、5月31天和6月30天，加起来，即可得到今年的上半年一共有多少天。

【详解】2015÷4＝503……3

有余数，2015年是平年，2月有28天。

前半年一共有：31＋28＋31＋30＋31＋30

＝59＋31＋30＋31＋30

＝90＋30＋31＋30

＝120＋31＋30

＝151＋30

＝181（天）

此题考查了年、月、日的知识，熟记平年与闰年的判断方法是解题的关键。

14、1    2    2    3    两个因数的末尾一共有几个0，积的末尾至少有几个0   

【分析】根据整数乘法的计算方法，分别求出各个算式的结果，得出积的末尾0的个数，然后再找出规律解答。

【详解】（1）46×20＝920，920的末尾有1个0，46×20的积末尾有1个0；

46与20的末尾一共有1个0，46×20的积末尾至少有1个0；

（2）80×40＝3200，3200的末尾有2个0；80×40的积末尾有2个0；

80与40的末尾一共有2个0，80×40的积末尾至少有2个0；

（3）45×40＝1800，1800的末尾有2个0，45×40的积末尾有2个0；

45与40的末尾一共有1个0，45×40的积末尾至少有1个0；

（4）50×20＝1000，1000是末尾有3个0，50×20的积末尾有3个0；

50与20的末尾一共有2个0，50×20的积末尾至少有2个0；

我发现：两个因数的末尾一共有几个0，积的末尾至少有几个0。

本题考查两位数乘两位数，掌握两个数相乘积的末尾0的个数的规律。

15、6.8

【分析】用（2.5＋1.8）元得一支钢笔的价钱，再加2.5元，就得买两样物品共需要的钱，据此即可解答。

【详解】2.5＋1.8＋2.5

＝4.3＋2.5

＝6.8（元）

故答案为：6.8。

本题主要考查学生对小数加减法计算方法的掌握，计算小数加减法时注意小数点要对齐。

16、               

【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数位分数。据此意义分析题目中的图形写分数即可。

【详解】（1）将长方形看成单位“1”，平均分成了10份，涂色的占了5份，故分数表示为：。

（2）将圆看成单位“1”，平均分成了3份，涂色的占了2份，故分数表示为：。

（3）将正方形看成单位“1”，平均分成了9份，涂色的占了6份，故分数表示为：。

（4）将圆看成单位“1”，平均分成了8份，涂色的占了4份，故分数表示为：。

故答案为：（1）     （2）     （3）     （4）

本题考查的是分数的意义，一定要注意要将单位“1”平均分。

17、4；2000

30000；1.6 

；24

【分析】（1）米换算为千米，除以进率1000；

（2）吨换算为千克，乘以进率1000；

（3）平方米换算为平方厘米，乘以进率10000；

（4）先将分米换算为米，再和1米合起来即可；

（5）1米＝10分米，9分米是米；

（6）元换算为角，乘以进率10。

【详解】4000米＝4千米    2吨＝2000千克

3平方米＝30000平方厘米    1米6分米＝1.6米

9分米＝米    2.4元＝24角

此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。

18、16    500   

【分析】（1）平方厘米换算成平方分米，要除以它们之间的进率100；

（2）高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100。

【详解】1600平方厘米＝（16）平方分米     5平方米＝（500）平方分米

故答案为：16；500

单位之间的换算，高级单位换算成低级单位要乘它们之间的进率；低级单位换算成高级单位要除以它们之间的进率。

四、认真细致，我会算。

19、600；80；90；1000；6.8

3.1；1.5；0；1600；7000

【详解】略

20、（1）解：308÷4=77

（2）解：967÷9=107……4

（3）解：6.7+1.5=8.2

（4）解：43×56=2408

【解析】略

21、870；610；560；78

【分析】根据四则混合运算答法则：算式里有括号的先算括号里面的，再算括号外面的；算式里既有加减法又有乘除法时，先算乘除法再算加减法；算式里只有乘除法时，按照从左往右的顺序计算即可。

【详解】

＝58×15

＝870

＝501＋109

＝610

＝14×40

＝560

＝624÷8

＝78

本题考查了四则混合运算的运算顺序。

1.在没有括号的算式里，如果只有加减法或者只有乘除法，都要从左往右按顺序依次计算；

2.在没有括号的算式里，有加减法又有乘除法，要先算乘除法，后算加减法；

3.算式里有括号时，要先算括号里面的，再算括号外面的。

五、动手操作，我能行。

22、

【解析】试题分析：先以“刘枚家”为观测中心，画出方向标，根据图中线段比例尺即可确定早茶店的位置；以早茶店为观测中心，画出方向标，根据图中线段比例尺即可确定购书中心的位置的位置；以购书中心的位置为观测中心，画出方向标，根据图中线段比例尺即可确定张李家的位置．

解：以“刘枚家”为观测中心，早茶店在“刘枚家”正西方距离500米，图中线段比例尺1厘米代表实际距离250米，由此即可确定早茶店距离“刘枚家”的图上距离为2厘米；以早茶店为观测中心，购书中心在早茶店南偏东30度的1000米处，用量角器画出南偏东30度，用4厘米代表实际距离1000米，即可确定购书中心的位置；以购书中心为观测中心，张李家在购书中心北偏东45度的2千米处，用量角器画出北偏东45度，用8厘米代表实际距离2千米，即可确定张李家的位置．

【点评】此题考查了路线图，利用方向和距离确定物体位置的方法的灵活应用；这里要注意确定观测中心，使用线段比例尺先计算得出物体的图上距离进行画图．

23、

长方形画法不唯一

【详解】略

24、见详解

【分析】正方形的面积＝边长×边长，4×4＝16，则面积为16平方厘米的正方形的边长是4厘米。长方形的面积＝长×宽，8×2＝16，则面积为16平方厘米的长方形，可以是长8厘米宽2厘米。据此画图即可。

【详解】

正方形的面积＝边长×边长，长方形的面积＝长×宽，灵活运用公式解决问题。

六、生活问题，我会解。

25、（1）需要补3块长6dm，宽4dm的长方形玻璃和一块边长为6dm的正方形玻璃或3块长6dm，宽4dm的长方形玻璃和一块边长为4dm的正方形玻璃。

（2）132dm2或112dm2。

（3）

【分析】（1）要制作个底面是正方形的长方体无盖鱼缸，这块琉璃只能作侧面，需要这样的3块这样的长方形和一块边长为6分米的正方形琉璃，或需要这样的3块这样的长方形和一块边长为4分米的正方形玻璃；

（2）根据长方形的面积计算公式“S＝ab”计算出5块玻璃的的面积之和就是一共需要玻璃的面积；

（3）设计出两个这个的长方体鱼缸，长、宽高的乘积在48立方分米（升）和240立方分米（升）之间。

【详解】（1）答：需要补3块长6dm，宽4dm的长方形玻璃和一块边长为6dm的正方形玻璃或3块长6dm，宽4dm的长方形玻璃和一块边长为4dm的正方形玻璃。

（2）6×4×4＋6×6＝96＋36＝132（dm2）

或6×4×4＋4×4＝96＋16＝112（dm2）

答：一共需要132dm2或112dm2玻璃。

（3）如可设计长、宽、高分别为6dm、4dlmn5dm的鱼缸（下图）

其容积是6×4×5＝120（dm3）

120dm3＝120L

或设计长、宽都是4dm高为6dm的鱼缸（下图）

其容积是4×4×6＝96（dm3）

96dm3＝96L

48L＜96L＜240L

本题考查的是对长方体和正方体的认识以及求长方体正方体表面积和体积的能力。

26、1200块

【分析】根据长方形的面积＝长×宽可求出教室地面面积，再除以每块地砖的面积即可求解。

【详解】8×6＝48（平方米）＝4800（平方分米）

4800÷4＝1200（块）

答：共需要这样的地砖1200块。

本题主要考查了学生对长方形和正方形面积公式的应用，注意要统一单位。

27、（1）312÷3＝104（次）   

（2）52×16＝832（只）   

（3）250÷5×23＝1150（根）

【分析】（1）一只大熊猫一次吃3个窝头，用总的窝头数除以3，就可以得出能喂食一只大熊猫多少次。（2）一年增长大熊猫52只，16年能增长多少只，用乘法计算。（3）先求出一只大熊猫一天吃多少根竹子，再求出23只大熊猫一天吃多少根竹子。

【详解】（1）312÷3＝104（次）

答：最多能给一只大熊猫喂食104次。

（2）52×16＝832（只）

答：16年后全球圈养大熊猫的数量能增加832只。

（3）250÷5×23

＝50×23

＝1150（根）

答：23只大熊猫一天能吃1150根竹子。

根据题意，进行相应的乘除计算即可。

28、32平方米

【分析】根据正方形的面积＝边长×边长可求出一块地砖的面积是多少平方分米，然后用一块地砖的面积乘地砖的块数50，就是小明家卧室的面积，求出的单位是平方分米，根据100平方分米＝1平方米，把平方分米化成平方米即可解答。

【详解】8×8×50

＝64×50

＝3200（平方分米）

3200平方分米＝32平方米

答：他家的卧室面积是32平方米。

本题主要考查了学生对正方形面积公式和面积单位互化的掌握。

29、1.南 100 2.小红从家向东走420米,再向北走60米到学校。

【解析】略