2023届河北省承德市平泉市青河镇闫杖子中心小学三年级数学第二学期期末联考模拟试题含解析
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这是一份2023届河北省承德市平泉市青河镇闫杖子中心小学三年级数学第二学期期末联考模拟试题含解析,共14页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023届河北省承德市平泉市青河镇闫杖子中心小学三年级数学第二学期期末联考模拟试题一、神奇小帮手。1.竖式计算。99×82= 456÷8= 763÷9= 4226=2.要使算式的商是三位数,里最小填(________),要使商是两位数,里最大填(________)。3.把下面的数按从小到大的顺序排起来。6.5、5.6、6.6、5.5_______________4.在长6厘米,宽4厘米的长方形中,一共可以摆(_____)个边长1厘米的正方形.5.最大的两位数与最大的一位数的积是(____),商是(____).6.有四位好朋友过春节时打电话互相问候,每两人通一次电话,一共要通话________次.7.用两个边长是7厘米的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是(________)厘米,面积是(________)平方厘米。8.一箱饮料24元,15箱饮料多少元?根据下面的竖式,在( )里填合适的数。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.20.06读作二十点零零六。 (____)10.一年中没有连续两个月是小月。(______)11.小丽花了24元买了2盒巧克力,每盒4块,平均每块巧克力3元。(________)12.48□÷2,如果商的个位是0,那么□里一定是0。 (____)13.任何不是1的数除以1,都得1. (______)14.因为“商×除数+余数=被除数”,所以21×7+7=154中,154是被除数,7是除数,21是商,7是余数. (____)15.所有的整数都比小数大. (_______)16.把一根彩带分成8段,每段的长度是这根彩带的。 (______)17.计算26×(11-5)时应先算乘法。 (_____)18.有5个一样大小的苹果,淘气吃了2个,吃了其中的。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.下面三个小数中,最接近3的是( ).A.0.3 B.2.7 C.3.220.王兰在做小数减法时,把减数4.1看成了4.7,结果是11.5,正确的结果应是( )。A.12.1 B.10.9 C.16.221.笔算21×22,第二个因数十位上的2乘21,等于42,这个42表示( )。A.42个十 B.42个百 C.42个千22.一张长方形纸,连续对折3次,其中一份是整张纸的( )。A. B. C.23.学校买81块地砖铺一个实验室,付出4000元,找回一些。估计一下,学校买的是( )种地砖。A. B. C.24.如下图所示,阴影部分长度大约是整个图形长度的( )。A. B. C. D.25.夏利车的车门,在开关时是( )。A.旋转 B.平移 C.对称26.下面的年份不是平年的是( )。A、2008年 B、2009年 C、2010年27.两瓶同样的果汁,小云喝了一瓶果汁的,小丽喝了另一瓶的,( )的果汁剩的多。A.小云 B.小丽 C.无法确定28.一辆汽车往返甲、乙两地用了7小时,平均每小时行84千米,甲、乙两地相距多少千米?列式正确的是( )。A.84×7 B.84×7÷2 C.84×7×2四、勤奋的你来算一算。29.直接写出得数。46+41= 52×0= 11×7= 56÷7= 34+13= 7×6=39+24= 45-27= += -= += 48÷8×11=269-23×3= 30+9×6= 80-5×6= 4×10÷5= 1--= 30.列竖式计算。(带☆的要验算) ☆ 31.计算下列图形的面积.(单位:厘米)五、操作题。32.在下列方格纸中分别画出面积为16平方厘米的长方形和正方形各一个,一格面积为1平方厘米。六、解决问题33.儿童剧场每天播出3场电影,昨天和今天共售出954张票,平均每场售票多少张?34.每条轮船每小时约行驶38千米。(1)和平号轮船从丙港出发,向东行驶了10小时后,距甲港还有多少千米? (2)公主号轮船从丙港出发向北行驶了18小时后,大约在什么位置(在图中用“△”表示出来,并写出你的计算过程或想法)?35.一根彩带用去2.2米,剩下的比用去的短1.7米。这根彩带原来长多少米?36.小草绿了,阳光小学组织师生春游。汽车租赁公司的大巴每辆限乘48人,全校师生460人,租9辆这样的车够吗?37.仔细观察,按要求做题。 (1)画出上面图形的另一半,使它成为轴对称图形。 (2)图①向( )平移了( )格。 图②向( )平移了( )格。图③向( )平移了( )格。 图④向( )平移了( )格。
参考答案 一、神奇小帮手。1、8118, 57, 84……7, 1092(竖式略)【解析】略2、6 5 【分析】被除数百位上的数字和一位数比较大小,百位上的数字比一位数大或相等商就是三位数,比一位数小,商就是两位数。【详解】只要百位上的数字大于等于6,商就是三位数,所以□最小填6;□<6商是两位数,所以□最大填5。故答案为:6,5。 三位数除以一位数,先用百位上的数字去除以一位数,百位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等就够除,商就是一个三位数;如果百位上的数字比一位数小,就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数,商要商在十位上,就是一个两位数。3、5.5<5.6<6.5<6.6【分析】小数大小的比较方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位…【详解】5.5<5.6<6.5<6.6故答案为5.5<5.6<6.5<6.6。 本题考查了小数大小的比较方法,小数大小的比较应从高位到低位依次进行比较,先比较整数部分,再比较小数部分。4、24【解析】略5、891 11 【详解】略6、1【解析】解:(4﹣1)×4÷2 =12÷2=1(次)答:一共要通话1次.故答案为1.【分析】由于每个人都要和另外的3个人通一次电话,一共要通:3×4=12(次);又因为两个人只通一次电话,去掉重复计算的情况,实际只通:12÷2=1(次),据此解答.7、42 98 【分析】用两个边长是7厘米的正方形拼成一个长方形的方法只有一种.求出拼成后长方形的长是7+7=14厘米,宽是7厘米,根据长方形的周长=(长+宽)×2,面积=长×宽,代入数据解答即可。【详解】7+7=14(厘米)周长为:(14+7)×2=21×2=42(厘米)面积为:14×7=98(平方厘米) 本题考查了长方形的周长公式和面积公式,注意判断出两个正方形拼成的长方形有几种。8、5;12010;24015;360【分析】一箱饮料24元,根据整数乘法的计算方法可得:120表示买5箱饮料应付120元;240表示买10箱饮料240元;所得的结果表示买15箱饮料应付360元,据此解答。【详解】 本题考查竖式乘法的意义,理解算理,看准每一步代表的意思。 二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、✕【解析】略10、√【分析】一年中大月有1、3、5、7、8、10、12月,每月有31天;4、6、9、11月是小月有30天,据此解答。【详解】4、6、9、11月是小月,小月都不连续,所以原题判断正确。 明确一年中大月、小月和特殊月的月份是解答本题的关键。11、√【分析】用花费的钱数除以巧克力盒数,求出平均每盒巧克力的价格。每盒有4块巧克力,则用平均每盒巧克力的价格除以4,求出平均每块巧克力的价格。【详解】24÷2÷4=12÷4=3(元)则平均每块巧克力3元。故答案为:√。 本题考查两步连除解决实际问题,先求出平均每盒巧克力的价格,再求出平均每块巧克力的价格。熟记公式单价=总价÷数量。12、×【解析】略13、×【详解】略14、错误【解析】商×除数+余数=被除数,而在21×7+7=154中,21既可以是除数,也可以是商.故答案为错误.15、×【详解】例如:1<3.5,原题说法错误.故答案为错误16、×【解析】略17、×【解析】略18、√【分析】根据分数的意义,将一个整体平均分为若干份,其中的一份或几份就可以用分数表示。【详解】有5个一样大小的苹果,淘气吃了2个,吃了其中的,说法正确。故答案为:√ 解答本题的关键是要注意分数中分子和分母分别所表示的意义,分母表示平均分的份数,分子表示所占的份数。 三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【详解】略20、A【分析】根据题意,结果11.5加上4.7可得被减数,再减去减数4.1即可。【详解】11.5+4.7-4.1=16.2-4.1=12.1故答案为:A 本题的关键是根据加减法之间的关系求出被减数是多少。21、A【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,第二个因数十位上的2乘21,表示2个十乘21,得到42个十,由此求解。【详解】21×22=462第二个因数十位上的2乘21,等于42,这个42表示42个十。故答案为:A 解决本题关键是熟练掌握两位数乘两位数的计算方法。22、C【分析】把这张正方形纸的总面积看作单位“1”,对折一次即是把单位“1” 平均分成两份,每份占单位“1”的 ,再对折就是平均分成4份,对折第三次时平均分成了8份,每份占单位“1”的,据此解答即可。【详解】1÷(2×2×2)= 故选: C。 此题考查了分数的意义,要根据题意认真答题,掌握解答此类题目的基本方法。23、B【分析】付出4000元,找回一些,说明学校买的81块地砖的总价比4000元少一些,分别计算出每种地砖买81块的总价,再和4000比较,找出总价比4000元少一些的地砖。【详解】A,42×81=3402(元),比4000少很多;B,49×81=3969(元),比4000元少一些;C,58×81=4698(元)>4000元。故答案为:B。 本题的关键是根据总价=单价×数量,计算出每种地砖的总价,再和4000进行比较。24、B【解析】略25、A【分析】根据题意可知,此题是判断夏利车的车门在开关时是属于什么运动特征,那么可根据车门的运动轨迹进行判断,由于车门是绕着门轴进行的位置移动,所以是旋转运动。【详解】A.由于车门是绕着门轴运动,根据旋转的特征,所以是旋转;B.根据平移的特征,车门的开关并不是向着某一方向整体的运动,所以不是平移;C.车门是绕着门轴运动的,不符合对称的特征,所以不是对称。故答案为:A 本题主要是考查旋转、平移和对称图形的特征,深刻理解这几个特征是解决此题的关键。26、A【解析】略27、B【分析】首先根据分子相同,则分母小的分数大,判断出两人喝的果汁的多少;然后根据小云和小丽谁喝的果汁越少,则谁剩下的多,判断出两人谁剩下的果汁多即可。【详解】>所以小丽喝的果汁少,剩下的果汁多;故答案为:B 此题主要考查了分数比较大小的方法的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:谁喝的果汁越少,则谁剩下的越多。28、B【分析】根据“路程=速度×时间”先求出往返甲、乙两地的路程,再除以2,就得甲、乙两地的距离;或者先把行驶的时间除以2,得出往或返所用的时间,再用“路程=速度×时间”求出两地的距离。【详解】先求出往返甲、乙两地的路程,列式为84×7;再除以2,就得甲、乙两地的距离,列式为84×7÷2。故答案为:B 本题主要考查学生对路程、速度和时间三者之间关系的掌握和灵活运用,注意往返甲、乙两地也就是行了2个甲、乙两地的距离。 四、勤奋的你来算一算。29、87;0;77;8;47;42;63;18;1;;;66;200;84;50;8;0【分析】根据整数的混合运算法则:没有括号时,先算乘除,后算加减;只有乘除或者只有加减时,从左到右依次运算;有括号时,先算小括号,再算中括号,最后算括号外面的;据此计算得出答案即可;同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。【详解】(1)46+41=87;(2)52×0=0;(3)11×7=77;(4)56÷7=8;(5)34+13=47;(6)7×6=42;(7)39+24=63;(8)45-27=18;(9)+=1;(10)-=;(11)+=;(12)48÷8×11=66;(13)269-23×3=200;(14)30+9×6=84;(15)80-5×6=50;(16)4×10÷5=8;(17)1--=0故答案为:87;0;77;8;47;42;63;18;1;;;66;200;84;50;8;0 本题考查的是整数的四则运算,同分母分数加减法,计算过程要认真仔细。 30、160……4;340;2652 204……2;372;82【分析】(1)除数是一位数的除法:先用被除数最高位去除以除数,最高位不够商1,就看前两位,除到被除数哪一位,就把商写在那一位上面,如果不够商1,就在这一位商0占位,每次除得的余数必须比除数小,并且在被除数右边一位写下被除数在这一位上的数,再继续除。(2)两位数乘两位数:末位对齐;用下面乘数的个位与上面的两位数相乘,积的个位与下面乘数的个位对齐;用下面乘数的十位与上面的两位数相乘,积的十位与下面乘数的十位对齐;将两次算出的积相加。【详解】804÷5=160……4 2040÷6=340 78×34=2652 614÷3=204……2 31×12=372 328÷4=82 验算: 除数是一位数的除法和两位数乘两位数的乘法,我们根据乘除法列竖式计算方法来计算。 31、8×8=64(平方厘米) 16×5=80(平方厘米)【解析】略 五、操作题。32、【分析】根据长方形的面积公式S=长×宽,可知面积是16平方厘米的长方形的长为8厘米,宽为2厘米(答案不唯一);根据正方形的面积公式S=边长×边长,可知面积是16平方厘米的正方形的边长为4厘米,据此作图即可。【详解】根据分析作图如下: 此题主要考查的是长方形、正方形面积公式的灵活应用。 六、解决问题33、159张【分析】用954÷2÷3即可求出平均每场售票。【详解】954÷2=477(张)477÷3=159(张)答:平均每场售出159张。 此题主要考查学生对平均数的理解与应用。34、(1)400-38×10=400-380=20(千米)(2)【分析】(1)根据题意可知每条轮船每小时约行驶38千米,向东行驶了10小时后,可以求出轮船行驶的路程。又知丙港和甲港相距400千米,能求出轮船距离甲港的千米数。(2)根据题意可知公主号轮船从丙港出发向北行驶了18小时,每条轮船每小时约行驶38千米,可以求出轮船行驶的路程。丙港和乙港相距800千米,用行驶路程与港口之间的距离作比较,如果行驶路程接近800千米,“△”画在接近乙港的位置。【详解】(1)400-38×10=400-380=20(千米)答:距甲港还有20千米。(2)18×38=684(千米)故答案为: 速度、时间和路程之间有这个的数量关系式,路程=时间×速度,速度=路程÷时间,时间=路程÷速度。35、2.7米【分析】根据题意,先求出剩下的长度,与用去的长度相加即可求出这根彩带的长。【详解】2.2-1.7+2.2=0.5+2.2=2.7(米)答:这根彩带原来长2.7米。 本题考查小数加减法的应用,关键是求出剩下的长度是多少。36、不够【分析】先算出9辆车可以乘坐多少人,再与460进行比较。【详解】48×9=432(人)432<460答:租9辆车不够 解决这种够不够的问题,一般是先求出能坐多少人,再与需要坐多少人进行比较。37、(1)(2)左, 7右, 7下, 6上, 6【解析】略
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