2023届河北省邯郸市三年级数学第二学期期末达标检测试题含解析

2023届河北省邯郸市三年级数学第二学期期末达标检测试题

一、快乐填一填。

1．☆÷7=24……△中，△最大可以填（_____），当△最大值时，☆是（______）．

2．在（    ）里填上合适的单位名称。

一枚邮票的面积是12（________）；一张单人课桌面长约是50（________）。

数学书封面的宽约是2（________），数学书封面的面积约是5（________）。

3．长方形有（______）条对称轴，正方形有（______）条对称轴，平行四边形有（______）条对称轴，圆形有（______）条对称轴．

4．要使3□2÷3的商中间有0,且没有余数，□里应填（_____），要使商末尾有两个0，□里应填（_____）．

5．如果你在野外迷了路，大树的枝叶可以帮助你识别方向，枝叶茂盛的一面是________方，枝叶稀疏的一面是________方．

6．6角=元，写成小数是      元．0.7米=米，是      分米．

7．实践操作。

游乐园在小广场的（    ）面，小广场在游乐园的（    ）面

牡丹园在大门的（    ）面，动物园在游乐园的（     ）面

商店在小广场的（    ）面，凉亭在小广场的（     ）面

动物园在牡丹园的（    ）面，凉亭在商店的（     ）面

8．用4个边长是2厘米的正方形拼成一个大正方形，大正方形的周长是（________）厘米．

9．720÷6的商是（________）位数，商的末尾有（________）个0。

10．在括号里填上合适的单位名称。

课本封面的长约是20（_____）。  小华的体重约35（_____）。

房间地面面积是18（_____）。    一辆卡车可装货8 （_____）。

11．下面是植物园的部分平面图。

（1）请根据描述标出其他园区的位置。

①桂花园在荷花园的东面。

②百合园在荷花园的西南面。

③牡丹园在荷花园的南面。

④水仙园在荷花园的东南面。

（2）李阿姨从大门向东北方向走到（　　）园，再向（　　）走到蔷薇园。

二、公正小法官。

12．因为5×50＋6＝256，所以256÷5＝50…6。____。

13．小红的爸爸是4月31日从北京出差回来的．   （______）

14．晚上7时用24时计时法表示是19时。          （______）

15．没有余数的除法中，商和除数相乘，结果等于被除数。  （_____）

16．甲长方形包含16个小正方形，乙长方形包含20个小正方形，甲长方形的面积一定小于乙长方形的面积。    （_______）

17．从上午8时到下午3时共经过7小时．    （____）

18．一个分数分母越大，这个分数越大。（______）

三、精挑细选。

19．一辆汽车往返甲、乙两地用了8小时，平均每小时行94千米。甲、乙两地相距多少千米？列式不正确的是（    ）。

A．94×8 B．8÷2×94 C．94×8÷2

20．下面图（    ）的涂色部分可以用0.2表示。

A．

B．

C．

21．一根水管锯成两段要2分钟，锯成6段要（    ）分钟．

A．6 B．10 C．12 D．24

22．下面三个图形中（    ）。

A．面积与周长都分别相等 B．面积与周长都分别不相等

C．面积相等，周长不相等 D．周长相等，面积不相等

23．两瓶同样的果汁，小云喝了一瓶果汁的，小丽喝了另一瓶的，（    ）的果汁剩的多。

A．小云 B．小丽 C．无法确定

24．用载重4吨的汽车将8000千克的西瓜运走，需（    ）次能运完。

A．2 B．3 C．4

25．丽丽站在树的东面，树在丽丽的（    ）面。

A．北 B．南 C．西

四、我是神算手。

26．估算。

18×21≈               632÷7≈                  61×59≈

839÷4≈               31×48≈                  278÷7≈

27．列竖式计算，带*要验算。

693÷3＝       83×41＝       *872÷2＝

45×24＝       52×80＝       *356÷5＝

五、动手实践。

28．下面每个小方格都是边长1厘米的正方形，请在方格中画出两个面积12平方厘米的长方形．

29．下面每个小方格的边长是1厘米，画出两个面积是12平方厘米的不同的长方形。

30．下面每个方格表示边长1厘米的正方形．请你分别画出一个面积为16平方厘米的正方形和一个面积为16平方厘米的长方形．

六、生活问题我能解决。

31．养鸡专业户王奶奶靠墙用木条围起一个长方形的鸡圈,鸡圈长15米,宽7米。

(1)围成鸡圈的篱笆共长多少米?

(2)求鸡圈的占地面积。

32．小明家厨房要铺地砖，有两种设计方案。

方案一：每块3元

方案二：每块4元

（1）如果使用方案一的地砖，用了300块，计算小明家厨房的面积是多少平方分米？

（2）如果一个房间的面积为24平方米，用方案二的地砖，需要多少钱？

33．中秋节来临之际，学校食堂为孩子们的午餐准备了一些月饼。学校共6个年级，每个年级有4个班。这些月饼平均分到各班，每班能分到多少盘？

34．食堂运来一批蔬菜，其中青菜80千克，萝卜比青菜多15千克，番茄的千克数是青菜的4倍。

（1）萝卜和青菜一共多少千克？

（2）番茄比青菜多多少千克？

35．李老师买了3盒古典名著，每盒有4本，共用去60元。平均每本多少钱？

参考答案

一、快乐填一填。

1、6    174   

【详解】略

2、平方厘米    厘米    分米    平方分米   

【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量一枚邮票的面积用“平方厘米”做单位；计量一张单人课桌面的长度用“厘米”作单位；计量数学书封面的宽用“分米”做单位。计量数学书封面的面积用“平方分米”做单位。

【详解】一枚邮票的面积是12平方厘米；一张单人课桌面长约是50厘米。

数学书封面的宽约是2分米，数学书封面的面积约是5平方分米。

故答案为：分米，千克，小时。

【点精】

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

3、2    4    0    无数   

【详解】略

4、1    0   

【分析】整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位； 如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数.

【详解】要使3□2÷3的商中间有0，且没有余数，□里应填1；要使商的末尾有两个0，□里应填0.

故答案为1；0.

5、南    北   

【详解】略

6、   0.6      0.7

【详解】略

7、东  西  南  北   西北  东南  东北   东南

【解析】略

8、16

【解析】略

9、三    1   

【分析】根据三位数除以一位数的计算方法求出720÷6的商，再根据商进行判断。

【详解】720÷6＝120

120是三位数，末尾有1个0。

故答案为：三；1

解决本题不能只凭被除数末尾0的个数判断商末尾0的个数，要计算出结果，再判断。

10、厘米千克平方米吨

【解析】略

11、（1）；

（2）月季；东。

【分析】（1）以荷花园为观测点，根据“上北下南、左西右东”的原则确定桂花园、百合园、牡丹园和水仙园的位置。

（2）根据“上北下南、左西右东”的原则可知，月季园在大门的东北面，也就是李阿姨从大门向东北方向走到月季园。蔷薇园在月季园的东面，则李阿姨再向东走到蔷薇园。

【详解】（1）根据描述标出其他园区的位置，如下图所示：

（2）李阿姨从大门向东北方向走到月季园，再向东走到蔷薇园。

故答案为：（1）；

（2）月季；东。

本题考查方向的辨别。已知物体a在物体b的哪一面，要判断物体a的位置，则把物体b当作观测点，根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。

二、公正小法官。

12、×

【分析】本题要运用有余数的除法各部分之间的关系即特点，在有余数的除法中，余数小于除数，而这里的余数大于了除数，由此可以判断为“×”。

【详解】由5×50＋6＝256，得256÷5＝50…6

在256÷5＝50…6中，

在有余数的除法中余数要小于除数，这里余数6大于除数5，所以题干错误；

故答案为×。

本题考查了有余数的除法的各部分之间的关系，余数一定要小于除数。

13、×

【详解】略

14、√

【解析】略

15、√

【解析】略

16、×

【解析】略

17、√

【解析】略

18、×

【详解】略

三、精挑细选。

19、A

【分析】根据“路程＝速度×时间”先求出往返甲、乙两地的路程，再除以2，就得甲、乙两地的距离；或者先把行驶的时间除以2，得出往或返所用的时间，再用“路程＝速度×时间”求出两地的距离。

【详解】94×8÷2

＝752÷2

＝376（千米）

8÷2×94

＝4×94

＝376（千米）

所以A算式不正确。

故选：A。

本题主要考查学生对路程、速度和时间三者之间关系的掌握和灵活运用，注意往返甲、乙两地也就是行了2个甲、乙两地的距离。

20、B

【分析】根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1。再看应该取几份即可。

【详解】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，2份就是0.2。所以，

A．平均分成10份，取1份，不能用0.2表示；

B．平均分成10份，取2份，能用0.2表示；

C．平均分成5份，取2份，不能用0.2表示；

故答案为：B。

解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份。

21、B

【详解】略

22、C

【分析】观察图形可知，三个图形的周长分别等于：边长为10的正方形的周长；边长为10的正方形的周长再加4；边长为10的正方形的周长与两条为6的线段长度之和。三个图形的面积都等于边长为10的正方形的面积减去长宽分别是6、4的小长方形面积，据此计算即可解答。

【详解】由分析可知，三个图形的周长不相等，面积相等，因此选C。

故答案为：C

此题主要考查不规则图形的周长与面积的计算方法，计算周长时，可以通过移动线段得到一个正方形的方法观察得到。

23、B

【分析】首先根据分子相同，则分母小的分数大，判断出两人喝的果汁的多少；然后根据小云和小丽谁喝的果汁越少，则谁剩下的多，判断出两人谁剩下的果汁多即可。

【详解】＞

所以小丽喝的果汁少，剩下的果汁多；

故答案为：B

此题主要考查了分数比较大小的方法的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：谁喝的果汁越少，则谁剩下的越多。

24、A

【分析】根据题意，8000千克＝8吨，要求需要几次能运完，就看8吨里有几个4吨，由此解答。

【详解】8000千克＝8吨

8÷4＝2（次）

故答案为：A

本题主要考查质量单位的换算，解题时要先将单位换算统一后，再根据除法的意义解答。

25、C

【分析】方向具有相对性，东和西是相对的，据此解答即可。

【详解】丽丽站在树的东面，则树在丽丽的西面。

故答案为：C。

本题考查方向的辨别，明确东和西相对是解决本题的关键。

四、我是神算手。

26、360；90；3600

210；1500；40

【分析】根据“四舍五入”的近似方法，将因数，被除数看成最接近它们的整十，整百数来进行计算，简化运算。

【详解】18×21≈18×20＝360            632÷7≈630÷7＝90              61×59≈60×60＝3600

839÷4≈840÷4＝210           31×48≈30×50＝1500             278÷7≈280÷7＝40

故答案为：360；90；3600；210；1500；40

本题考查的是整数乘除法的估算，掌握“四舍五入”法是关键。

27、231；3403；436

1080；4160；71……1

【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。

除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。

除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。

【详解】693÷3＝231       83×41＝3403     

*872÷2＝436       验算：436×2＝872

45×24＝1080       52×80＝4160      

*356÷5＝71……1      验算：71×5＋1＝356

五、动手实践。

28、

【详解】略

29、见详解

【分析】长方形的面积＝长×宽，6×2＝4×3＝12，则面积为12平方厘米的长方形，可以是长6厘米宽2厘米，也可以是长4厘米宽3厘米。据此画图即可。

【详解】

熟练掌握长方形的面积公式：长方形的面积＝长×宽，灵活运用公式解决问题。

30、

【详解】略

六、生活问题我能解决。

31、 (1)37米或29米；(2)105平方米

【解析】(1)15×2+7=37(米)或7×2+15=29(米)

(2)15×7=105(平方米)

32、（1）1200平方分米

（2）1600元

【分析】（1）根据正方形的面积＝边长×边长可知，方案一的地砖面积为2×2平方分米，则小明家厨房的面积是2×2×300平方分米。

（2）根据长方形的面积＝长×宽可知，方案二的地砖面积为3×2平方分米。用房间面积除以地砖面积，求得的商即为需要地砖的块数。再用地砖块数乘每块地砖的价钱解答。

【详解】（1）2×2×300

＝4×300

＝1200（平方分米）

答：小明家厨房的面积是1200平方分米。

（2）3×2＝6（平方分米）

24平方米＝2400平方分米

2400÷6＝400（块）

400×4＝1600（元）

答：用方案二的地砖，需要1600元。

熟练掌握正方形和长方形的面积公式，灵活运用公式解决问题。不同单位的数进行计算时，要先换算成同一单位的，再进行计算。

33、13盘

【分析】先用总块数除以3得总盘数，再除以6得每个年级分到的盘数，再除以4得每个班分到的盘数；据此即可解答。

【详解】936÷3÷6÷4

＝312÷6÷4

＝52÷4

＝13（盘）

答：每班能分到13盘。

这是一道三步连除解决实际问题应用题，主要考查学生对除法意义的理解与灵活运用。

34、（1）解：80+15+80

=95+80

=175（千克）

答：萝卜和青菜一共175千克.

（2）解：80×4-80

=320-80

=240（千克）

答：番茄比青菜多240千克.

【考点】整数四则混合运算

【解析】第1题，要求萝卜和青菜一共多少千克？用萝卜的质量+青菜的质量=一共的质量；第2题，要求番茄比青菜多多少千克？用番茄的质量-青菜的质量=番茄比青菜多的质量，据此列式解答.

35、5元

【分析】根据题意可知，总共的钱数÷盒数＝每盒的价格；每盒的价格÷每盒的本数＝平均一本的价格；代入数据解答即可。

【详解】60÷3÷4

＝20÷4

＝5（元）

答：平均每本5元。

本题考查除数是一位数的连除，关键掌握除数是一位数的笔算法则。