2023届氹仔岛数学三下期末检测模拟试题含解析
展开这是一份2023届氹仔岛数学三下期末检测模拟试题含解析,共14页。试卷主要包含了认真思考,巧填空,仔细推敲,巧判断,仔细选一选,仔细计算,图形与统计,生活中的数学等内容,欢迎下载使用。
2023届氹仔岛数学三下期末检测模拟试题
一、认真思考,巧填空。
1.从一个长8厘米、宽5厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形,剩下部分的面积是(______)平方厘米,周长是(______)厘米。
2.一个正方形的边长是20分米,面积是(________)平方米。
3.用24时计时法表示:早上8时是(_____),下午3时25分是(_______),晚上9时是(_____)。
4.三(2)班同学视力检测统计表
项目 | 4.2以下 | 4.2—4.6 | 4.7—5.0 | 5.0以上 |
男生 | 1 | 2 | 3 | 15 |
女生 | 0 | 3 | 4 | 13 |
(1)三(2)班共有( )人参加视力检测。
(2)视力在( )的人数最多。
(3)5.0以上的视力是正常的,视力未达标的有( )人。
(4)根据检查结果,你有什么建议?
5.32的4倍是(________);642是6的(________)倍。
6.一个正方形的边长是6分米,它的周长是(________)分米,面积是(________)平方分米。
7.一年有(________)个月,大月每月(________)天。
8.9□5÷9的商是(____)位数,要使商中间有0,□里最大可以填(____)。
9.下面是三(1)班男、女生1分钟跳绳检测成绩的统计表。
小于110 | 110~139 | 140~169 | 170~199 | |
男生 | 5 | 13 | 16 | 3 |
女生 | 2 | 7 | 15 | 10 |
(1)学校规定:1分钟跳绳110个以上(含110)为达标成绩。三(1)班男生达标的有(__________)人。如果140个以上(含140)规定为优秀,女生达到优秀的比男生多(__________)人。
(2)把全班男生的成绩从低到高排列,李亮在第20个,他应该是在(__________)成绩范围里。
(3)全班跳绳不达标的有(__________)人。
10.在横线上填上“+”“-”“×”或“÷”.
3_______5=15 8_______2=4 24_______8=16 4_______2=6
11.看图写出适当的小数。
二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)
12.所有的对称图形都只有一条对称轴。(____)
13.一分硬币的厚度大约是一毫米。(________)
14.如果每名学生的体重是20千克,那么50名学生共重1吨。(________)
15.自然数的个数是无限的,最小的自然数是1。(________)
16.从上午9时到晚上9时,经过了10小时。(______)
17.分母越大,分数值越小. (____)
18.把一个蛋糕分成4份,取了其中的一份,可以用表示。(_______)
19.李亮是9月31日出生的. (___)
三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
20.用载重4吨的汽车将8000千克的西瓜运走,需( )次能运完。
A.2 B.3 C.4
21.一块黑板的面积大约是4( )。
A.米 B.平方厘米 C.平方分米 D.平方米
22.下面的算式中,积比600大一些,比1000少得多的是( )。
A. B. C. D.
23.与1相等的分数有( )个。
A.0 B.10 C.无数
24.关于两位数乘两位数的积,下面说法错误的是( )。
A.可能是三位数 B.可能是四位数 C.可能是五位数
25.89×90比80×89多( ).
A.10 B.89 C.890
26.下面的算式中,乘积一定大于5600的是( )。
A.68×79 B.71×81 C.68×81
27.学校阳光艺术节于5月21日开幕,6月8日举行闭幕式,这次艺术节一共开展了( )天。
A.17 B.18 C.19 D.20
四、仔细计算。
28.直接写出得数。
60×50= 80-16= 408÷4= 230+70= 16×4= 54÷3=
28+37= 2000-300= 1-= += += -=
29.列竖式计算,带★的要验算。
★ ★
五、图形与统计
30.画一个面积是4平方厘米的正方形.
31.(1)在方格内画一个周长是16厘米的正方形;
(2)画一个面积为12平方厘米的长方形。(每个小方格的都是边长1厘米的正方形)
六、生活中的数学。
32.一块长方形水稻试验田,长48米,宽22米。
(1)这块水稻试验田的周长是多少米?
(2)如果每平方米施肥3千克,这块水稻试验田一共施肥多少千克?
33.李大伯家养了15只鹅,养的鸡的只数是鹅的4倍。养的鸡比鹅多多少只?
34.小明买来一本故事书,第一天看了全书的,第二天看的和第一天同样多,两天一共看了全书的几分之几?还剩几分之几没有看?
35.王大伯去医院看病,医生开了处方(如下图)。按照医生开的处方,这瓶药可以服用多少天?丁丁这样想:先算出这瓶药一共可以吃多少次,再求出可以服用多少天。请你根据丁丁的想法列式解答。
| 医生处方: 每次2片 每日3次 |
36.一本童话书有480页,小华每天看8页,多少天能把这本童话书看完?
37.三年级有4个班,平均每班有45名学生,每人买2本作业本,一共要买多少本作业本?
参考答案
一、认真思考,巧填空。
1、15 16
【分析】从长方形纸片上剪下最大的正方形,则正方形的边长为5厘米,剩下部分为长5厘米、宽8-5厘米的长方形,再根据长方形的面积=长×宽,长方形的周长=(长+宽)×2解答。
【详解】5×(8-5)
=5×3
=15(平方厘米)
(8-5+5)×2
=(3+5)×2
=8×2
=16(厘米)
所以剩下部分的面积是15平方厘米,周长是16厘米。
故答案为:15;16。
明确正方形的边长为长方形的宽是解决本题的关键。
2、4
【分析】正方形的面积=边长×边长,据此求出这个正方形的面积。平方分米和平方米之间的进率是100,据此将正方形的面积换算成平方米。
【详解】20×20
=400(平方分米)
=4(平方米)
则一个正方形的边长是20分米,面积是4平方米。
本题考查正方形面积公式的灵活运用。面积单位换算时,低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。
3、 8时 15时25分 21时
【解析】略
4、(1)41
(2)5.0以上
(3)13
(4)保护视力、做好眼保操、少玩游戏、望远等
【分析】(1)根据统计表,找到三(2)班男生和女生每个视力阶段的人数,加起来即可。
(2)根据统计表,分别算出每个视力阶段男生和女生人数之和,然后再比较大小。
(3)根据统计表,分别算出视力在4.2以下、4.2-4.6、4.7-5.0三个阶段的人数,加起来即为视力未达标的人数。
(4)根据检查结果,给出的建议为:保护视力、做好眼保操、少玩游戏、望远等。
【详解】(1)1+0+2+3+3+4+15+13=41(人),则三(2)班共有41人参加视力检测。
(2)4.2以下:1+0=1(人);
4.2-4.6:2+3=5(人);
4.7-5.0:3+4=7(人);
5.0以上:15+13=28(人);
28>7>5>1,则视力在5.0以上的人数最多。
(3)1+5+7=13(人),则视力未达标的有13人。
(4)根据检查结果,建议保护视力、做好眼保操、少玩游戏、望远等。
故答案为:(1)41;(2)5.0以上;(3)13;(4)保护视力、做好眼保操、少玩游戏、望远等。
读表找到所需要的数据,列式计算即可。
5、128 107
【分析】要求32的4倍,用32乘4解答。要求642是6的几倍,用642除以6解答。
【详解】32×4=128,则32的4倍是128;
642÷6=107,则642是6的107倍。
求一个数的几倍是多少,用乘法计算。求一个数的另一个数的几倍,用除法计算。
6、24 36
【分析】根据正方形的周长=边长×4可知,该正方形的周长是6×4分米。根据正方形的面积=边长×边长可知,该正方形的面积是6×6平方分米。
【详解】6×4=24(分米)
则该正方形的周长是24分米。
6×6=36(平方分米)
则正方形的面积是36平方分米。
故答案为:24;36。
熟练掌握正方形的周长和面积公式,灵活运用公式解决问题。
7、12 31
【分析】一年有12个月,一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月,是大月,有31天,一共有7个大月;四月、六月、九月、十一月,是小月,有30天,一共有4个小月;据此解答即可。
【详解】据分析得出:
一年有12个月,大月每月31天。
本题主要考查大小月的知识,基础题,要牢记。
8、三 8
【解析】因为被除数的最高位是9,够除数除,而要使商中间有0,说明被除数的十位不够除数除,因此最大可以填8。
9、32 6 140~169 7
【分析】(1)将三(1)班男生跳绳成绩在110~139、140~169、170~199三个范围的人数加起来即为三(1)班男生达标人数。分别计算出跳绳成绩优秀的女生和男生人数,两者相减即为女生达到优秀的比男生多的人数。
(2)跳绳成绩小于110的有5人,小于139的有5+13=18人,小于169的有5+13+16=34人,李亮在第20个,18<20<34,则李亮在140~169成绩范围里。
(3)将跳绳成绩小于110的男生和女生人数加起来,即为全班跳绳不达标的人数。
【详解】(1)13+16+3=29+3=32(人),则三(1)班男生达标的有32人;
16+3=19(人),15+10=25(人),25-19=6(人),则女生达到优秀的比男生多6人;
(2)把全班男生的成绩从低到高排列,李亮在第20个,他应该是在140~169成绩范围里。
(3)5+2=7(人),则全班跳绳不达标的有7人。
故答案为:(1)32;6;(2)140~169;(3)7。
本题考查学生数据收集和整理的能力。通过统计表找到有用信息,进行合理的分析和推理。
10、×,÷,-,+
【详解】略
11、
【解析】略
二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)
12、×
【详解】所有的对称图形不是都只有一条对称轴。例如:长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴,圆有无数条对称轴等等。
13、√
【分析】根据生活经验、对长度单位大小的认识,可知计量1分硬币的厚度,应用“毫米”做单位。
【详解】根据生活经验以及对长度单位“毫米”的认识,可知一分硬币硬币的厚度大约是1毫米是正确的。
故答案为:√
解决此类题关键是密切联系生活实际,根据数据的大小来确定。
14、√
【分析】根据乘法的意义,用20乘50求出50名学生的总重,然后转化单位,再和1吨比较即可。
【详解】20×50=1000(千克)
1000千克=1吨
故答案为:√
【点评】
求几个相同加数的和用乘法计算,注意单位的统一。
15、×
【分析】根据自然数的意义:表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11,…都是自然数;一个物体也没有用0表示,0也是自然数;最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的,由此解答即可。
【详解】据分析得出:
自然数的个数是无限的,最小的自然数是0,
所以,自然数的个数是无限的,最小的自然数是1,故此说法不正确。
故答案为:×
本题主要考查自然数的意义,注意最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。
16、×
【分析】经过时间计算公式:经过时间 = 结束时间—开始时间,据此即可解答。
【详解】上午9时用24时计时法表示是9:00,晚上9时用24时计时法表示是21:00;21:00-9:00=12(小时),所以原题说法错误。
故答案为:×
本题主要考查学生对24时计时法时间计算方法的掌握和灵活运用。
17、×
【解析】略
18、×
【解析】略
19、×
【解析】略
三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
20、A
【分析】根据题意,8000千克=8吨,要求需要几次能运完,就看8吨里有几个4吨,由此解答。
【详解】8000千克=8吨
8÷4=2(次)
故答案为:A
本题主要考查质量单位的换算,解题时要先将单位换算统一后,再根据除法的意义解答。
21、D
【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,结合实际情况可知计量一块黑板的面积用“平方米”做单位,据此解答即可。
【详解】根据生活中对黑板面积的了解,一块黑板的面积大约是4平方米,
故答案为:D
本题考查了选择合适的计量单位,计量一些物体要根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位、体积单位、时间单位和数据大小的认识选择合适的单位。
22、B
【分析】估算或计算出算式的值,然后与600和1000进行比较即可解答。
【详解】A.19×18<20×20=400<600,不符合要求;
B.21×32=672,比600大一些,且比1000少得多,符合要求;
C.45×22=990,比600大得多,比1000少一些,不符合要求;
D.125×8=1000,不符合要求;
故答案为:B。
熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。
23、C
【详解】略
24、C
【分析】两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数。可举例进行证明:先举两个两位数最小的例子,再举两个两位数最大的例子即可判断。
【详解】例如:10×10=100,两位数乘两位数,积是三位数;
99×99=9801,两位数乘两位数,积是四位数。
所以两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数,不可能是五位数。
故答案为:C。
此题考查两位数乘两位数的计算方法。可通过举例验证得出结论。
25、C
【解析】89×90﹣80×89
=89×(90﹣80)
=89×10
=890
26、B
【分析】把选项中算式的积进行故算,找到乘积一定大于5600的选项即可。
【详解】A,68≈70,79≈80,70×80=5600,因为68<70,79<80,所以68×79<5600;
B,71≈70,81≈80,70×80=5600,因为71>70,81>80,所以71×81>5600;
C,68≈70,81≈80,70×80=5600,因为68<70,81>80,所以68×81≠5600。
故答案为:B。
整数乘法进行估算时,要把两个因数看成便于计算的整十或整百的数,再进行计算。
27、C
【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间解答。
【详解】6月8日-5月21日=18(天)
18+1=19(天)
所以这次艺术节一共开展了19天。
故答案为:C。
注意5月有31天。灵活运用经过时间的计算公式解决问题。
四、仔细计算。
28、3000;64;102;300;64;18;
65;1700;;;1;0
【分析】根据整数,分数的运算法则,进行口算,计算出得数即可。
三位数除以一位数的运算方法:先试除被除数的首位,如果它比除数小,再试除被除数的前两位,余下的数必须比除数小。
分数加减法:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,要先通分。
【详解】(1)60×50=3000;
(2)80-16=64;
(3)408÷4=102;
(4)230+70=300;
(5)16×4=64;
(6)54÷3=18;
(7)28+37=65;
(8)2000-300=1700;
(9)1-=;
(10)+=;
(11)+=1;
(12)-=1-1=0
故答案为:3000;64;102;300;64;18;;65;1700;;;1;0
本题是计算题,在计算过程中要注意:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,要先通分。计算过程要认真细心,确保得数的准确性。
29、4.9;946;205;140
【分析】根据小数减法法则计算,小数点对齐,从最低位算起;根据整数乘除法则计算即可;据此解答
【详解】14.7-9.8=4.9
22×43=946
验算:
615÷3=205
840÷6=140
验算:
本题考查了小数的减法和整数的乘除法计算,根据计算法则仔细认真计算,注意相同数位要对齐。
五、图形与统计
30、
【详解】略
31、
【分析】(1)根据正方形的边长=周长÷4可知,16÷4=4,则周长是16厘米的正方形,边长是4厘米;
(2)根据长方形的面积=长×宽可知,6×2=12,则面积为12平方厘米的长方形,可以是长为6厘米宽为2厘米的长方形。
【详解】根据分析可知,该正方形的边长为4厘米。该长方形的长为6厘米,宽为2厘米。故画图如下所示:
熟练掌握正方形的周长公式和长方形的面积公式,灵活运用公式解决问题。
六、生活中的数学。
32、(1)140米
(2)3168千克
【分析】(1)长方形的周长=(长+宽)×2,据此即可解答。
(2)长方形的面积=长×宽,先根据长方形的面积公式求出试验田的面积,再乘以3即可解答。
【详解】(1)(48+22)×2
=70×2
=140(米)
答:这块水稻试验田的周长是140米。
(2)48×22×3
=1056×3
=3168(千克)
答:这块水稻试验田一共施肥3168千克。
本题主要考查学生对长方形的周长和面积公式的掌握及灵活运用。
33、45只
【解析】15×4-15=45(只)
答:鸡比鹅多45只。
34、;
【分析】第二天看的和第一天同样多,则第一天和第二天均看了全书的,这两天看全书的+=。将这本故事书看作单位1,用1减去这两天一共看全书的,即可求出还剩几分之几没有看。
【详解】+=
1-=
答:两天一共看了全书的,还剩没有看。
同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。
35、15天
【分析】用这瓶药的片数除以每次吃的片数等于这瓶药可以吃的次数,再用可以吃的次数除以每天吃的次数等于可以服用的天数。
【详解】90÷2÷3
=45÷3
=15(天)
答:这瓶药可以服用15天。
本题主要考查学生对除数是一位数除法知识的掌握和灵活运用。
36、60天
【分析】已知书总共的页数和每天看的页数,求多少天看完,直接用总数除以每天看的页数,就是看的天数。
【详解】480÷8=60(天)
答:60天能把这本童话书看完。
总数÷每天看页数=天数,直接计算即可。
37、360本
【分析】先根据总人数=每班人数×班数,求出总人数,再依据作业本数=总人数×每人本数即可解答。
【详解】4×45×2
=180×2
=360(本)
答:一共要买360本作业本。
依据等量关系式:总人数=每班人数×班数,求出总人数,是解答本题的关键。
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