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2023届武汉市青山区三年级数学第二学期期末监测试题含解析
展开这是一份2023届武汉市青山区三年级数学第二学期期末监测试题含解析,共11页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题,整百或整千的数来进行计算等内容,欢迎下载使用。
2023届武汉市青山区三年级数学第二学期期末监测试题
一、我会选。
1.学校开庆祝“六一”儿童节大会,从上午8时30分开始,经过2小时结束了,结束时间是( )。
A.11时30分 B.10时30分 C.12时30分
2.,里最大能填( )。
A.9 B.5 C.4 D.0
3.把两个完全一样的正方形拼成一个长方形,下面说法正确的是( )。
A.面积和周长都不变 B.面积不变,周长减少 C.面积减少周长不变
4.下面说法正确的是( )。
A.图甲和图乙的周长和面积都相等 B.图甲和图乙的周长和面积都不相等
C.图甲和图乙的周长相等,面积不相等 D.图甲和图乙的面积相等,周长不相等
5.李明在一张方形纸上画了这样几个边长是1厘米的正方形(如下图),根据这些信息,你能知道长方形的面积大约是( )平方厘米。
A.5 B.10 C.15 D.20
二、我会判断。
6.7分是 元,也可以写成0.07元。 ( )
7.如果两个正方形的面积相等,那么它们的周长也相等。(__________)
8.一个三位数除以8,余数最小是7。 (____)
9.边长是1厘米的正方形,面积是4平方厘米(____)
10.四月、六月、八月、九月、十一月,每月都有30天. (____)
三、我能填。
11.小明在一条直跑道上跑了3个来回,一共跑了630米,这条直跑道长(___)米。
12.31×19的积大约是(________),42×48的积大约是(________).
13.在括号里填上合适的单位。
(1)妈妈中午煮饭用的水大约重2(______)。
(2)爸爸每天晨练大约要跑3(______)。
(3)一卡车西瓜大约重5(______)。
14.□60÷7,商的最高位是百位,□里最小应填(________)。
15.下图中小正方形的面积都是1平方厘米,图中大长方形的面积是(______)平方厘米。
16.修路队第一天修了一条公路的 ,第二天修了这条公路的 ,两天一共修了这条公路的________,还剩下这条公路的________没修。
17.一个长方形花坛的周长是28米,长是9米,这个长方形花坛的宽是(________)米,面积是(________)平方米。
18.一张长8厘米,宽6厘米长方形纸的面积是(______)平方厘米,在这张纸中剪一个最大的正方形,正方形的面积是(______)平方厘米。
19.在( )里填上合适的数。
50+(________)×8=250 (________)÷3-15=3 5×(________)-15=20
20.2020年是闰年,2月份有(________)天,全年有(________)天。
21.读作(_____________),表示把一个整体平均分成(_____)份,取出其中的(______)份。
22.某餐馆每天的营业时间是从8:00—23:00,一天营业(________)小时。
四、我会计算。
23.直接写得数。
240÷6= 5.3+2.6= 600÷3= 60×50= 419÷6≈
9.8—8.6= 11×80= 84÷4= 1—0.5= 22×69≈
24.竖式计算.
(1)984÷3
(2)906÷6
(3)426÷7
(4)816÷8
五、动手操作。
25.下面每个小方格表示边长1cm的正方形.在方格图中画出两个面积都是12平方厘米的不同图形.
26.画出每个三角形底边上的高。
27.在方格纸上,分别画出一个面积是18平方厘米的长方形和一个面积是16平方厘米的正方形。(下面每个方格的边长是1厘米)
七、我能解决下面各题。
28.我会搭配。(写出搭配方法)
小红说:“一份盒饭有一道荤菜和一道素菜。”这样的盒饭有几种搭配方法。
29.三年级252人要乘6辆车去参观科技馆.如果每辆车的人数相同,每辆车应坐多少人?
30.妈妈用500元买2台电风扇,每台电风扇209元,应找回多少钱?
31.工人用5辆小推车运面粉,每车装9袋,每袋25千克,工人共运面粉多少千克?
32.学校要举行足球赛,共有6个队参赛,每个队再分成4个小组,每个小组8人.
(1)参赛队员来自3个年级,每个年级有4个班,平均每班有多少人参赛?
(2)如果参赛的男生有80人,你能提出一个数学问题并解答吗?
参考答案
一、我会选。
1、B
【分析】根据结束时间=开始时间+经过时间解答。
【详解】8时30分+2时=10时30分
则结束时间是10时30分。
故答案为:B。
熟练掌握经过时间的计算公式,灵活运用公式解决问题。
2、C
【分析】,求整数的近似数,近似到千万位,看百万位数字,千万位数字2不变,则利用四舍五入的方法可得百万位数字最大填4,不能进位,据此解答。
【详解】根据分析可得:
,百万位最大是4;
故答案选:C。
本题考查了整数的近似数知识,求一个数的近似数要用“四舍五入”法。
3、B
【分析】根据题意可知,把两个完全一样的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的面积是两个正方形面积的和,周长比原来两个正方形的周长少正方形的两条边长,据此解答。
【详解】根据分析可得:
把两个完全一样的正方形拼成一个长方形,面积不变,周长减少,故答案选:B
本题考查图形的拼接,掌握拼接后的图形面积不变,周长减少。
4、C
【分析】
(1)图乙利用线段的平移,其周长等于一个长6厘米,宽3厘米的长方形的周长,所以图甲和图乙的周长相等。
(2)图甲的面积等于长乘宽=6×3=18平方厘米,图乙的面积等于长6厘米,宽3厘米的长方形的面积再减去一部分,所以图甲的面积大于图乙的面积。
【详解】根据分析可知,图甲和图乙的周长相等,面积不相等。
故答案为:C
此题考查长方形周长的计算方法,可以把一个不规则图形通过平移转化成长方形,求不规则图形的周长也就是求长方形的周长。
5、C
【分析】观察图形可知,长方形的长约5厘米,宽约3厘米,根据长方形=长×宽解答。
【详解】5×3=15(平方厘米)
则长方形的面积大约是15平方厘米。
故答案为:C。
解决本题的关键是明确长方形的长约为5厘米和3厘米。
二、我会判断。
6、×
【解析】略
7、√
【详解】根据正方形的面积公式:S=a2,如果两个正方形的面积相等,那么它们的边长一定相等,再根据正方形的周长公式:C=4a,两个正方形的边长相等,则它们周长相等;所以原题的说法判断正确。
故答案为:√
8、×
【解析】略
9、错误
【解析】正方形的面积计算公式是边长×边长,根据正方形的边长是1厘米,则可计算正方形的面积为1平方厘米,所以是错误的.
10、×
【详解】略
三、我能填。
11、105
【解析】略
12、600 2000
【解析】略
13、千克 小时 千克
【解析】略
14、7
【解析】略
15、20
【分析】根据正方形的面积=边长×边长,可以知道正方形的边长为1厘米。根据图示可知,长方形的长是正方形边长的5倍,长方形的宽是正方形边长的4倍,再根据长方形的面积=长×宽得到面积。
【详解】正方形的边长为1厘米,长方形的长为5厘米,宽为4厘米。
5×4=20(平方厘米)
故答案为:20
此题主要考查长方形的面积的计算方法,关键是根据正方形的边长和图形的特点求出长方形的长和宽。
16、
【解析】把两天修的分率相加即可求出两天一共修了几分之几;用1减去两天共修的分率即可求出还剩下的分率。
【详解】两天一共修了,还剩下:1-=。
故答案为:;。
17、5 45
【分析】根据题意本题是利用长方形的面积和周长的公式求解一边长和面积。那么已知长方形的周长,根据长方形的"周长=(长+宽)×2",所以知道长求宽时,可直接利用公式求解;当求解面积时,可以直接利用“面积=长×宽”公式求解。
【详解】28÷2-9
=14-9
=5(米)
5×9=45(平方米)
本题主要是考查长方形的面积和周长公式,如何利用这两个公式是解决本题的关键。
18、48 36
【分析】先依据长方形的面积公式求出长方形纸的面积,又因剪成的最大正方形的边长等于长方形的宽,于是利用正方形的面积公式即可求解。
【详解】8×6=48(平方厘米)
6×6=36(平方厘米)
解答此题的关键是判断剪去的最大的正方形的边长是几,由此根据相应的公式解决问题。
19、25 54 7
【分析】根据题意,使用倒推的方法,从结果向前倒推出缺失的部分即可。
【详解】(250-50)÷8
=200÷8
=25
(3+15)×3
=18×3
=54
(20+15)÷5
=35÷5
=7
此题主要考查学生对混合运算运算顺序的理解与灵活运用,使用逆向计算的方法解答。
20、29 366
【分析】闰年2月有29天,平年2月有28天。闰年全年有366天,平年全年有365天。据此解答即可。
【详解】2020年是闰年,2月份有29天,全年有366天。
本题考查闰年的相关知识,需熟练掌握。
21、八分之三 8 3
【解析】略
22、15
【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间解答。
【详解】23时-8时=15(小时)
所以一天营业15小时。
故答案为:15。
熟练掌握经过时间的计算公式,灵活运用公式解决问题。
四、我会计算。
23、40;7.9;200;3000;70;
1.2;880;21;0.5;1400
【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法进行计算,小数加减时注意把小数点对齐。
【详解】240÷6=40 5.3+2.6=7.9 600÷3=200 60×50=3000 419÷6≈420÷6=70
9.8—8.6=1.2 11×80=880 84÷4=21 1—0.5=0.5 22×69≈20×70=1400
口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算,估算时一般把整数看作与它接近的整十、整百或整千的数来进行计算。
24、(1)328 (2)151 (3)60……6 (4)102
【分析】三位数除以一位数,应从被除数的百位开始试商,如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,如果哪一位上不够商1,要补“0”占位,每次除得的余数要小于除数,据此解答.
【详解】(1)984÷3=328
(2)906÷6=151
(3)426÷7=60……6
(4)816÷8=102
五、动手操作。
25、
【详解】略
26、
【解析】略
27、
【分析】画面积是18平方厘米的长方形时可以选择长为6厘米,宽为3厘米,画面积是16平方厘米正方形,可知正方形边长应为4厘米,据此解答。
【详解】如下图:(答案不唯一)
根据面积推算出长方形的长和宽及正方形的边长是解答本题的关键。
七、我能解决下面各题。
28、6种
【分析】按照一道荤菜配一道素菜的搭配方法,荤菜选择排骨时,可组成以下不同的搭配方法:排骨和白菜、排骨和茄子、排骨和土豆;荤菜选择鱼时,可组成以下不同的搭配方法:鱼和白菜、鱼和茄子、鱼和土豆。
【详解】这样的盒饭有6种搭配方法,分别是排骨和白菜、排骨和茄子、排骨和土豆、鱼和白菜、鱼和茄子、鱼和土豆。
答:这样的盒饭有6种搭配方法。
本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。
29、42
【解析】分析: 要求每辆车应坐多少人,就要知道总人数和共有几辆车,根据题意,总人数是252人,共有6辆车,列式为252÷6,计算即可.
解答: 解:252÷6=42(人);
答:每辆车应坐42人.
点评: 此题属于平均数问题,解答此类问题的公式是:总数量÷总份数=平均数.
30、82元
【分析】每台电风扇209元,则买2台电风扇花费209×2元。妈妈共有500元,则应找回500-209×2元。
【详解】500-209×2
=500-418
=82(元)
答:应找回82元。
明确买2台电风扇花费了418元是解决本题的关键。
31、1125千克
【分析】每车装9袋,每袋25千克,则每车面粉重量为25×9千克。5辆小推车,则面粉共有25×9×5千克。
【详解】25×9×5=225×5=1125(千克)
答:工人共运面粉1125千克。
理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。
32、 (1)6×4×8=192(人)
192÷3÷4=16(人)
(2)参赛的女生有多少人?
192-80=112(人)(答案不唯一)
【解析】略
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