2023届汕头市澄海区三下数学期末监测试题含解析
展开2023届汕头市澄海区三下数学期末监测试题
一、认真思考,巧填空。
1.填上合适的单位名称。
小明家的住房面积约是110(______);
数学课本封面的面积约是3(______);
一支铅笔长15(______)。
2.在( )里填上“>”“<”或“=”。
280÷7(________)140÷2 150×4(________)160×3
56×10(________)34×20 3000÷6(________)2000÷4
3.8千克=(______)克 6000千克=(______)吨
3000克=(______)千克 5吨=(______)千克
4.2吨50千克=(______)千克 (______)平方米=3000平方分米。
5.在( )里填上合适的单位。
一个花坛的面积大约30( )
大树高约14( )
一枚邮票的面积大约是4( )
文具盒长20( )
文具盒表面面积约300( )
一个花圃的面积约30( )
6.请你根据小朋友的描述,把游乐场的平面示意图补充完整。(填序号)
7.0.1<________<________<________<0.2
8.下面的每个小方格都表示1平方厘米。请把每个图形中涂色部分的面积填在括号里。
(_____)平方厘米 (______)平方厘米 (_____)平方厘米
9.一个数除以3,商是125,余数是1,这个数是(________)。
10.比较大小.
0.85元________0.89元 3.1米________3.09米.
11.一个长方形,若宽不变,长减少6厘米,则面积就减少30平方厘米;若长不变,宽减少3厘米,面积就减少45平方厘米。原长方形的面积是(________)平方厘米。
二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)
12.用同样长的两根铁丝围成的长方形和正方形的面积相等。________
13.把(400+4)×25错写成400+4×25,得到的结果与正确结果相差9600。 (____)
14.西南风就是吹向西南方向的风。(________)
15.东与西相对,东北与西北相对.(_____)
16.1月1日的前一天是12月30日._____(判断对错)
17.—年有4个季度,每个季度有3个月.(_____)
18.面积相等的两个长方形,周长不一定相等. (____)
19.用9个同样的正方形拼成一个长方形(不包括正方形),只有一种拼法. (____)
三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
20.学校图书馆上午8:00—11:30开放,下午2:00—5:00开放,全天共开放( )小时.
A.6小时30分 B.6小时 C.5小时30分
21.商最接近50的除法算式是( ).
A.565÷8 B.350÷6 C.349÷7
22.500×8的积的末尾一共有( )个0.
A.2 B.3 C.4
23.下面的年份哪一年是闰年?( )
A.1900年 B.2020年 C.2018年
24.用4个面积是1平方分米的小正方形拼成的长方形或大正方形,面积都是( )平方分米。
A.4 B.5 C.10
25.下面是几家银行的标志,是轴对称图形的有( )个。
A.3 B.4 C.2
26.下午3:30也就是( )。
A.3:30 B.13:30 C.15:30 D.21:30
27.5□2÷5,要使商中间有0,□里可以填( )。
A.4 B.5 C.6 D.7
四、仔细计算。
28.口算。
90÷3= 30×14= 4×21= 100÷2=
240÷6= 440-80= 490÷7= 0÷3=
1-0.7= 0.5+1.3= 30×70= 41-9=
29.列竖式计算。(带※的要验算)
(1)36×45= ※(2)354÷7= (3)57×48=
※(4)409÷4= (5)45×34=
五、图形与统计
30.下面每个小方格都是边长1厘米的正方形,请在方格中画出两个面积12平方厘米的长方形.
31.方格纸的每个小正方形边长表示1cm.在方格纸中画出4个面积是4平方厘米的轴对称图形.要求它们的形状各不相同,并注意把每个图形涂色.
六、生活中的数学。
32.张庄小学新盖18间教室,每间教室有5扇窗子。每扇窗子安装4块玻璃,一共要安装多少块玻璃?
33.下表是三(2)班学生右眼的视力情况。
4.4 | 5.1 | 5.1 | 5.0 | 4.8 | 4.9 |
4.6 | 5.0 | 4.8 | 4.8 | 4.7 | 5.0 |
4.5 | 4.6 | 4.9 | 4.8 | 4.7 | 5.2 |
4.2 | 4.8 | 5.2 | 5.0 | 4.7 | 4.6 |
①用“正”字记录三(2)班学生右眼视力情况。
4.2 | 4.3 | 4.4 | 4.5 | 4.6 | 4.7 | 4.8 | 4.9 | 5.0 | 5.1 | 5.2 |
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②根据“正”字记录结果填写下表。
视力 | 4.2 | 4.3 | 4.4 | 4.5 | 4.6 | 4.7 | 4.8 | 4.9 | 5.0 | 5.1 | 5.2 |
人数 |
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③小学生的正常视力是达到5.0。这个班学生视力达到5.0的有( )人,没有达到5.0的有( )人。
④
34.下图长方形中有18个边长1厘米的相同的小正方形。
(1)请你给长方形的涂上颜色,涂色面积是( )平方厘米。
(2)剩下的小正方形占总数的( )
35.
(1)买订书机和地球仪一共花多少元?
(2)小明有14元,能买其中最贵的商品吗?还剩多少钱?
36.滨河小学三年级有4个班,每班有50名同学。如果每名同学每年回收30千克废纸,三年级的同学一年能回收废纸多少吨?
37.王老师带245元到商店去买跳绳,每根跳绳售价8元,可以买多少根跳绳?剩多少元?
参考答案
一、认真思考,巧填空。
1、平方米 平方分米 厘米
【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量小明家的住房面积用“平方米”作单位,计量数学课本封面的面积用“平方分米”作单位,计量一支铅笔长度用“厘米”作单位。
【详解】小明家的住房面积约是110(平方米);
数学课本封面的面积约是3(平方分米);
一支铅笔长15(厘米)。
故答案为:平方米;平方分米;厘米。
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
2、< > < =
【分析】根据题意,直接计算出得数,然后进行比较即可;
【详解】280÷7=40
140÷2=70
40<70
150×4=600
160×3=480
600>480
56×10=560
34×20=680
560<680
3000÷6=500
2000÷4=500
500=500
此题主要考查学生对式子大小比较的应用,式子简单可以直接口算比较。
3、8000 5 3 5000
【分析】(1)千克换算为克,乘以进率1000;
(2)千克换算为吨,除以进率1000;
(3)克换算为千克,除以进率1000;
(4)吨换算为千克,乘以进率1000。
【详解】8千克=8000克 6000千克=5吨
3000克=3千克 5吨=5000千克
此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。
4、2050 30
【分析】重量单位名称千克和吨的进率是1000;
面积单位名称平方米和平方分米的进率是100。
【详解】吨到千克乘1000,2×1000=2000(千克),2吨50千克=2050千克。
平方分米到平方米除以100,3000÷100=30(平方米),30平方米=3000平方分米。
故答案为:2050;30。
牢记各个单位名称之间的进率,大的单位名称转换到小的单位名称用乘法,小的单位名称转换到大的单位名称用除法。相邻单位之间的进率与非相邻单位之间的进率是不一样的,读题的要仔细分析是否相邻单位。
5、平方米 米 平方厘米 厘米 平方厘米 平方米
【解析】略
6、
【分析】观察平面按照上北下南,左西右东的方向看,根据题中三人的描述,找出对应的位置。
【详解】如图所示:
本题考查的是方向的辨别,关键是找清对应的方向。
7、0.12 0.13 0.14
【解析】根据题意可知,在两个一位小数之间有无数个小数,根据小数比较大小的方法:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……,据此解答.
【详解】0.1<0.12<0.13<0.14<0.2
故答案为:0.12;0.13;0.14(答案不唯一)
8、10 14 4
【解析】略
9、376
【分析】根据在有余数的除法算式中,被除数=商×除数+余数,进行计算即可得到答案。
【详解】125×3+1
=375+1
=376
故答案为:376
此题主要考查的是公式被除数=商×除数+余数的灵活应用。
10、< >
【解析】在比较小数的大小时,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就比较十分位上的数,十分位上的数大的这个数就大,十分位上的数相同,就比较百分位上的数,依次比下去.
【详解】0.85元<0.89元;3.1米>3.09米.
故答案为<;>.
11、75
【分析】根据长方形的面积=长×宽可知,若长减少6厘米,面积就减少30平方厘米,则原来的宽为30÷6厘米;若宽减少3厘米,面积就减少45平方厘米,则原来的长为45÷3厘米。然后根据长方形面积公式解答。
【详解】(45÷3)×(30÷6)
=15×5
=75(平方厘米)
则原来长方形的面积是75平方厘米。
故答案为:75。
【点精】
此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)
12、×
【分析】我们假设铁丝长是12厘米,根据长方形的面积公式S=ab,正方形的面积公式S=a2,分别求出它们的面积进行比较即可。
【详解】如果长方形的长是5分米,那么宽是1分米,面积是5× 1= 5(平方分米);如果长方形的长是4分米,那么宽是2分米,面积是4×2= 8(平方分米) ;
正方形的面积是:
(12 ÷4) ×(12 ÷4)
=3×3
= 9(平方分米)
所以,周长相等的长方形和正方形,正方形的面积大于长方形的面积。原题说法错误。
故答案为:×。
本题考查了周长相等情况下长方形和正方形的面积比较,可以用:“赋值法”代入数据对比推算结论。
13、√
【解析】略
14、×
【分析】气象上把风的来向定为风的方向。所以西南风是从西南方向吹来,吹向东北方向的风。据此解答即可。
【详解】西南风是从西南方向吹来的风,不是吹向西南方向的风。
故答案为:×
解决本题的关键是明确风向是指风吹来的方向。
15、×
【详解】略
16、×
【详解】试题分析:元旦是1月1日,它的前一天是12月的最后一天,12月份共有31天,由此判断.
解:元旦是1月1日,它的前一天是12月31日;
所以1月1日的前一天是12月30日的说法是错误的;
故答案为×.
【点评】
本题考查了各月份的天数,可以按照“一三五七八十腊,三十一天永不差”进行记忆.
17、√
【详解】略
18、√
【详解】略
19、√
【解析】略
三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
20、A
【详解】略
21、C
【详解】略
22、B
【分析】先计算出500×8的结果,再判断积末尾0的个数。
【详解】500×8=4000
4000的末尾有3个0;所以,500×8的积的末尾一共有3个0。
故答案为:B
本题考查了乘法的口算,注意两个因数的末尾0的个数不一定就是积的末尾0的个数。
23、B
【详解】略
24、A
【分析】由小正方形的面积是1平方分米,可知小正方形的边长是1分米。
拼成的长方形,如下图所示:
长方形的长为4分米,宽为1分米。根据长方形的面积=长×宽,即可求出面积。
拼成的大正方形,如下图所示:
大正方形的边长为2分米。根据正方形的面积=边长×边长,即可求出面积。
【详解】拼成的长方形,如下图所示:
长方形的面积:4×1=4(平方分米)
拼成的大正方形,如下图所示:
大正方形的面积:2×2=4(平方分米)
故答案为:A
本题考查了正方形和长方形的面积公式。其实本题中要求小正方形组成的新图形的面积,其实就是小正方形的面积之和,不需要计算,更有利于快速解题。
25、C
【分析】依据轴对称图形的概念,即在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴,据此即可解答。
【详解】沿中间折叠,左右两边完全重合,是轴对称图形;
沿中间折叠,左右两边不能完全重合,不是轴对称图形;
沿中间折叠,左右两边不能完全重合,不是轴对称图形;
沿中间折叠,左右两边完全重合,是轴对称图形。
是轴对称图形的有2个。
故答案为:C。
解答此题的主要依据是:轴对称图形的概念及特征,借助画图,更容易解答。
26、C
【解析】略
27、A
【分析】根据题意,5□2÷5,被除数最高位上的数5除以5等于1,正好没有余数,那么被除数中间的数只要比5小,那么商的中间就会有0,然后再进一步解答。
【详解】5□2÷5,要使商的中间有0,□<5;那么,口里可以填0,1,2,3,4;选项中只有A符合题意。
故答案为:A
解答本题的依据是:三位数除以一位数,当被除数最高位上的数是除数的倍数,中间的数比除数小,商的中间就会有0。
四、仔细计算。
28、30;420;84;50;
40;360;70;0;
0.3;1.8;2100;32
【详解】略
29、(1)1620;(2)50……4;(3)2736
(4)102……1;(5)1530
【分析】(1)(3)(5)笔算两位数乘两位数的进位乘法时,用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数,用哪一位上的数去乘,积的末尾就和那一位对齐,哪一位乘得的积满几十,就要向前一位进几,再把两次乘得的积相加。
(2)(4)整数除法的法则:①从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;
②除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;
③每次除后余下的数必须比除数小。
有余数除法的验算方法是:商×除数+余数=被除数。
【详解】(1)36×45=1620 ※(2)354÷7=50……4
验算:
(3)57×48=2736 ※(4)409÷4=102……1
验算:
(5)45×34=1530
五、图形与统计
30、
【详解】略
31、
【解析】面积是4平方厘米的轴对称图形,可以画:
(1)长4厘米、宽1厘米的长方形,
(2)边长2厘米的正方形,
(3)底4厘米、高2厘米的等腰三角形,
(4)上底是1厘米、下底是3厘米、高1厘米的等腰梯形.
如图:
六、生活中的数学。
32、360块
【分析】用每间教室的窗户数,乘每扇窗户安装的玻璃数,求出每间教室安装的玻璃数,再乘18即可解答。
【详解】18×5×4
=90×4
=360(块)
答:一共要安装360块玻璃。
本题主要考查了学生根据乘法的意义解答应用题的能力。
33、①
4.2 | 4.3 | 4.4 | 4.5 | 4.6 | 4.7 | 4.8 | 4.9 | 5.0 | 5.1 | 5.2 |
|
②
视力 | 4.2 | 4.3 | 4.4 | 4.5 | 4.6 | 4.7 | 4.8 | 4.9 | 5.0 | 5.1 | 5.2 |
人数 | 1 | 0 | 1 | 1 | 3 | 3 | 5 | 2 | 4 | 2 | 2 |
③ 8;16
④ 保护视力。健康用眼,少看电视,少用手机,少打游戏,做眼保健操等。有两项即可。
【解析】略
34、(1)涂色见详解;4
(2)
【分析】把长方形的面积看作单位“1”,给长方形的涂上颜色,求涂色面积,即求18的是多少,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答即可;
涂了,则剩下的小正方形占总数的(1-);由此解答即可。
【详解】18×=4(平方厘米);
1-=;
此题的关键是:判断出单位“1”,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答。
35、(1)18.3元
(2)能买;还剩0.5元
【分析】(1)用订书机的单价加上地球仪的单价,求出买订书机和地球仪一共花多少元即可。
(2)首先把这几种商品的价格比较大小,判断出最贵的商品是什么;然后把最贵的商品的价格和14比较大小,判断出能否买其中最贵的商品。再用14减去最贵的商品的价格,求出还剩多少钱即可。
【详解】(1)4.8+13.5=18.3(元)
答:买订书机和地球仪一共花18.3元。
(2)因为13.5>6.3>4.8>2,所以最贵的商品是地球仪。
因为14>13.5,所以小明有14元,能买其中最贵的商品。
14-13.5=0.5(元)
答:小明有14元,能买其中最贵的商品,还剩0.5元。
【点精】
此题主要考查了加法、减法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:求几个数的和是多少,用加法解答。
36、6吨
【解析】50×4×30=6000(千克)
6000千克=6吨
答:三年级的同学一年能回收废纸6吨。
37、30根;5元;
【分析】求245里面有几个8,用除法计算,让245÷8即可解答。
【详解】245÷8=30(根)……5(元)
答:可以买30根跳绳,剩5元。
本题考查除数是一位数的除法的计算,注意余数要小于除数。
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