2023届山南地区扎囊县数学三下期末联考模拟试题含解析
展开这是一份2023届山南地区扎囊县数学三下期末联考模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023届山南地区扎囊县数学三下期末联考模拟试题
一、用心思考,认真填写。
1.学校有两块面积相等的花坛。一块是正方形,边长是6米;另一块是长方形,长是9米,宽是(____)米。
2.8.6读作( ) ,一百零五点五写作( )。
3.把一块边长为4分米的正方形玻璃,割成大小相等的两块长方形玻璃,每块长方形玻璃的面积是(_____)平方分米。
4.单位换算:
3千克=(________)克 8000克=(________)千克
(________)吨=2000千克 2平方米=(________)平方分米
20角=(________)元 6分=(________)秒
5.在括号里填适当的单位名称。
(1)一本《百科全书》封面的面积约是500(________)。
(2)小敏的身高约是145(________)。
(3)一张报纸的面积约是88(________)。
(4)一架梯子约长6(________)。
6.2016年第31届奥运会在巴西里约热内卢举行,这一年共有( )天,共( )个星期零( )天。
7.2019是(________)年,下一个闰年是(________)年。闰年第一季度有(________)天。
8.小明放学从学校回家应向(________)走(________)米,再向(________)走(________)米到家。
9.2019年7月2日是星期二,那么8月2日是星期(______)。
10.819除以9,约等于(________)。估算41×58时,把41看作(________),把58看作(________)来计算,它们的积约是(________)。
11.小学7月6日暑假开始,9月1日到校上课,暑假共有(_______)天.
二、仔细推敲,认真辨析。
12.一个三位数除以6,商的最高位可能是百位,也可能是十位。(______)
13.周长相等的两个长方形,面积也一定相等。(______)
14.计算除法时,每次除得余数必须比被除数小. (_____)
15.125×8的积的末尾共有2个0。________
16.一个三位数和9相乘,所得的积可能是三位数,也可能是四位数.(______)
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17.面积是80平方米的长方形,宽是5米,长是( )。
A.8米 B.8平方米 C.16米
18.一盒巧克力500克,4盒巧克力重( )。
A.20千克 B.2千克 C.200克
19.下面的说法中正确的是( )
A.250×8的末尾有两个0
B.小明有1元钱,花掉0.5元,还有0.5元
C.平方米、平方分米和厘米都是面积单位
D.5000公顷=5平方千米
20.小明用画图的方法计算23×32,如图所示,图上画“〇”处有6个,表示积中有6个( )。
A.一(个) B.十 C.百 D.千
21.根据图意,列式正确的是( )。
A.120÷6×4 B.120×4÷6 C.120×6÷4
四、细心计算,认真检查。
22.口算
300÷5= 540÷9= 7.4+1.8= 4.5-2.7= 14×50=
210×3= 40×30= 4900÷7= 29÷3≈ 47×51≈
23.脱式计算。
168+32×5 840÷8×7 (334-29)÷5
24.计算下面各题.
360÷5÷6 3500-65×26
10-2.7+3.3 (503-188)÷5
五、操作题
25.在方格图中先画一个长8厘米、宽4厘米的长方形,再画一个与它周长相等的正方形,(每个小方格的边长表示1厘米).
26.在下面的格子图中画出一个面积是18平方厘米的长方形和一个周长是16厘米的正方形。(每小格边长1厘米)
六、解决问题
27.王奶奶在家修整了一块长23米,宽18米的菜地准备种青椒,这块青椒地的面积是多少平方米?
28.甲、乙两地相距840千米,两列火车同时从甲、乙两地相向而行。已知慢车每小时行驶80千米,快车每小时行120千米。几小时后两车在途中相遇?
29.看图列式并计算。
(1)
(2)
30.文具店张叔叔和李阿姨正在整理购进的本子,他们的对话如下:
(1)张叔叔:这次一共购进120本日记本。
(2)李阿姨:日记本比硬面抄少20本。
(3)张叔叔:日记本和软面抄一共360本。
(4)李阿姨:软面抄的本数是日记本的2倍。
从上面选择有用的信息,算一算:日记本比软面抄少购进多少本?
31.一个玩具的价格是26元,林老师买来了15个玩具林老师一共花了多少元钱?
参考答案
一、用心思考,认真填写。
1、4
【解析】略
2、八点六 105.5
【解析】略
3、8
【解析】略
4、3000 8 2 200 2 360
【分析】把千克化成克要乘它们单位间的进率1000;把克化成千克要除以它们单位间的进率1000;把千克化成吨要除以它们单位间的进率1000;把平方米化成平方分米要乘它们单位间的进率100;把角化成元要除以它们单位间的进率10;把分化成秒要乘它们单位间的进率60。
【详解】根据分析:
3千克=3×1000=3000克;8000克=8000÷1000=8千克;
2吨×1000=2000千克;2平方米=2×100=200平方分米;
20角=20÷10=2元;6分=6×60=360秒;
故答案为:3000;8;2;200;2;360。
单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率;由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率。
5、平方厘米 厘米 平方分米 米
【分析】根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量一本《百科全书》封面的面积约是500,用“平方厘米”做单位;计量小敏的身高约是145用“厘米”做单位;计量一张报纸的面积约是88用“平方分米”做单位;计量一架梯子约长6用“米”做单位;据此得解。
【详解】(1)一本《百科全书》封面的面积约是500(平方厘米)。
(2)小敏的身高约是145(厘米)。
(3)一张报纸的面积约是88(平方分米)。
(4)一架梯子约长6(米)。
故答案为:(1)平方厘米 (2)厘米 (3)平方分米 (4)米
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
6、366 52 2
【解析】略
7、平 2020 91
【分析】根据闰年的判定方法可知,2019÷4=504……3,则2019年是平年。2020÷4=505,则下一个闰年是2020年。闰年1月有31天,2月有29天,3月有31天,将3个月的天数加起来即为闰年第一季度的总天数。
【详解】根据分析可知,2019年是平年。下一个闰年是2020年。
31+29+31=91(天)
则闰年第一季度有91天。
故答案为:平;2020;91。
公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,其余年份为平年。闰年2月有29天,平年2月有28天。
8、南 50 东 70
【分析】基本方向就是东、南、西、北,东和西相对,南和北相对;根据题意可知,上北下南,左西右东,根据不同的观测点来确定位置;据此解答。
【详解】小明从学校向南走50米,再向东走70米就能到回家。
本题考查方位的认识,关键注意由于观测点的不同,物体的位置是相对的。
9、五
【分析】7月份有31天,则7月2日到7月31日有31-2+1=30天。8月1日到8月2日有2-1+1=2天。7月2日和8月2日中间有30+2=32天。每7天为一组,按星期二、星期三、星期四、星期五、星期六、星期日、星期一的顺序排列。用32除以7,余数是几,就是一组中的第几位。
【详解】(31-2+1)+(2-1+1)=30+2=32(天)
32÷7=4(个)……4(天)
所以8月2日是一组第4个,即为星期五。
故答案为:五。
本题考查利用有余数的除法找规律解决生活实际问题。余数是几,答案就是一组中的第几个。如果没有余数,则正好是一组中的最后一个。
10、90 40 60 2400
【分析】除法估算时,一般要根据“四舍五入”法把被除数看作是和它接近的整十、整百或几百几十的能被除数整除的数进行计算;
在乘法估算时,一般要根据“四舍五入”法把乘数看作是和它接近的整十、整百或整千的数进行计算;据此解答。
【详解】819除以9,约等于90。估算41×58时,把41看作40,把58看作60来计算,它们的积是2400。
本题主要考查了学生对估算方法的掌握情况。
11、1
【解析】7月有31天,7月6日放暑假,那么7月在暑假中占的天数=31-放暑假的号数+1,9月1日开学,说明8月整个月都在暑假里,所以暑假的天数=暑假在7月的天数+8月的天数.
【详解】31-6+1+31=1天,所以暑假共1天.
故答案为1.
二、仔细推敲,认真辨析。
12、√
【分析】三位数除以一位数,当被除数的最高位大于或等于除数时,商是一个三位数,商的最高位在百位上,当被除数的最高位小于除数时,商是一个两位数,商的最高位在十位上。
【详解】根据分析可知,三位数除以一位数,商可能是三位数也可能是二位数,所以商的最高位可能在百位,也可能在十位。原题说法正确。
故答案为:√
考查学生对三位数除以一位数计算方法的掌握。
13、×
【分析】当长方形的周长是24厘米时:一种长是10厘米,宽是2厘米,面积是20平方厘米;另一种长是8厘米,宽是4厘米,面积是32平方厘米;很显然20平方厘米不等于32平方厘米;据此即可解答。
【详解】根据分析可知,周长相等的两个长方形,面积也一定相等,这种说法是错误的。
故答案为:×。
解答这种类型题目可以直接通过举例说明来进行判断。
14、×
【详解】略
15、×
【分析】根据整数乘除法的计算方法,先求出125×8的结果,进而数出积的末尾0的个数即可。
【详解】125×8=1000
所以125×8的积的末尾有3个0。原题说法错误。
故答案为:×。
解决此题关键是先求出算式的结果,进而确定积末尾0的个数即可。
16、√
【详解】可以举例来判断,100×9=900,999×9=8991,所以一个三位数乘9,积可能是三位数,也可能是四位数.
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17、C
【分析】由长方形的面积S=ab可得:a=S÷b,据此代入数据即可求解。
【详解】80÷5=16(米);
答:长方形的长是16米。
故选C。
此题主要考查长方形的面积的灵活应用。
18、B
【分析】根据整数乘法的意义,用一盒巧克力的重量乘4即可解答问题。
【详解】500×4=2000(克)
2000克=2千克
故答案为:B
本题主要考查乘法的意义和质量单位的换算,牢记单位进率。
19、B
【解析】试题分析:逐个选项进行分析,即可找出答案.
解:A、250×8=2000,2000的末尾有3个0;
所以,250×8的末尾有3个0;
因此,原题说法错误;
B、1﹣0.5=0.5(元);
所以,小明有1元钱,花掉0.5元,还有0.5元,此题正确;
C、平方米、平方分米是面积单位,而厘米是长度单位;
所以,原题说法错误;
D、5000÷100=50;
所以,5000公顷=50平方千米;
因此,原题说法错误.
故选:B.
【点评】本题关键是逐个选项分析,然后再进一步解答.
20、C
【分析】两条竖向白色直线表示2个十,三条竖向黑色直线表示3个一。三条横向白色直线表示3个十,两条横向黑色直线表示2个一。图上画“〇”处有6个,表示2个十和3个十的积中有6个百。
【详解】2个10与3个10相乘结果为6个百。
故答案为:C。
两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来。要熟练掌握乘得的数表示的意义。
21、C
【分析】分析图意得:将长方形平均分成6份,每份是120,所以长方形总量是6个120,即6×120,现在将这个长方形平均分成4份,要求每份是多少,再除以4即可。
【详解】根据分析列式:120×6÷4
故答案为:C
本题考查学生根据图意分析数量间的关系,求几个几是多少用乘法计算。
四、细心计算,认真检查。
22、60;60;9.2;1.8;700;
630;1200;700;10;2500;
【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。除法估算时,将被除数看成除数的倍数;乘法估算时,将乘数看成整十整百的数,再进行计算。
【详解】300÷5=60 540÷9=60 7.4+1.8=9.2 4.5-2.7=1.8 14×50=700
210×3=630 40×30=1200 4900÷7=700 29÷3≈30÷3=10 47×51≈50×50=2500
观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。
23、328;735;61
【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。
【详解】168+32×5
=168+160
=328
840÷8×7
=105×7
=735
(334-29)÷5
=305÷5
=61
24、12;1810
10.6;63
【详解】360÷5÷6
=72÷6
=12
3500-65×26
=3500-1690
=1810
10-2.7+3.3
=7.3+3.3
=10.6
(503-188)÷5
=315÷5
=63
五、操作题
25、
【详解】略
26、
【分析】画面积是18平方厘米的长方形,根据面积=长×宽,所以长方形的长可以是6厘米,宽就是3厘米;(答案不唯一);
画周长是16厘米的正方形,它的边长就是16÷4=4厘米;据此画出即可。
【详解】假设长方形的长是6厘米,则宽为:18÷6=3(厘米),
所以长方形的长为6厘米,宽为3厘米;
16÷4=4(厘米),
所以正方形的边长为4厘米。
作图如下:
解答此题的关键是,先依据正方形的周长和长方形的面积,确定出正方形的边长和长方形的长和宽,从而画出符合要求的图形。
六、解决问题
27、414平方米
【分析】根据题意菜地长23米,宽18米,可知是一块长方形的菜地,根据长方形的面积公式S=ab,代入数据列式解答即可。
【详解】由分析得出青椒地面积为:
23×18=414(平方米)
答:这块青椒地的面积是414平方米。
本题考查的长方形面积的实际运用,一定要熟记长方形面积公式S=ab。
28、4.2小时
【详解】840÷(80+120)
=840÷200
=4.2(小时)
答:4.2小时后两车在途中相遇。
29、(1)解:(44-4)÷4
=40÷4
=10(元)
(2)解:120×3÷4
=360÷4
=90(字)
【解析】(1)用总钱数减去4元,然后把剩下的钱数平均分成4份即可求出每份的钱数;
(2)用120字乘3求出总字数,然后把总字数平均分成4份,用除法计算每份多少字。
30、120本
【分析】根据题意,要求日记本比软面抄少购进多少本,需要知道日记本和软面抄的本数,日记本的本数已知,先求出软面抄的本数。根据张叔叔所说的日记本和软面抄一共360本,用360-日记本的本数=软面抄的本数,最后用日记本的本数-软面抄的本数即可解答。
【详解】日记本有120本,日记本和软面抄一共360本,
所以软面抄有:360-120=240(本)
所以日记本比软面抄少购进:
240-120=120(本)
答:日记本比软面抄少购进120本。
本题信息较多,当信息较多时可以从问题入手,找到解决问题需要知道的条件,再一步步求出条件进行解答。
31、390元
【解析】26×15=390(元)
答:林老师一共花了390元钱.
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