2023届江安县数学三下期末监测模拟试题含解析
展开2023届江安县数学三下期末监测模拟试题
一、神奇小帮手。
1.在括号里填上“>”“<”或“=”。
32×41(________)1200 28×11(________)28×10+28
711÷9(________)80 11×44(________)22×22
2.上午9时用24时计时法表示是(______);22时30分用普通计时法表示是(______)。
3.运动会上,三年级男子400米跑步成绩如下表。(单位:分钟)
姓名 | 张华 | 李贺 | 王明 | 李齐 |
成绩 | 3.23 | 3.09 | 3.18 | 3.12 |
第一名________;第二名________;第三名________;第四名________。
4.看图填小数。
(______)元
5.热心人士捐赠了256个口罩,正好分给2个病区,平均每个病区分到(______)个口罩,每个病区有8名医护人员,平均每名医护人员分到(______)个口罩。
6.下图中每个小方格的边长表示1厘米。最大的正方形ABCD的面积是(______)平方厘米。涂色部分的面积是(______)平方厘米。涂色部分的是(______)平方厘米。
7.7000平方厘米=( )平方分米 8平方米=( )平方分米
8.24人要站成正方形方队,至少增加________人,或至少要减少________人。
二、我是小法官。(对的打√,错的打×)
9.周长不相等的两个长方形,它们的面积也不相等。(________)
10.有5个一样大小的苹果,淘气吃了2个,吃了其中的。(______)
11.一个数除以4,余数可能是1、2、3、4__。
12.今天是12月30日,那么明天一定是“元旦”。(______)
13.分子相同的分数,分母大的分数比较大. (________)
14.2200年能被4整除,所以2200年是闰年。 (____)
15.3.42读作三点四十二。(________)
16.一个因数的末尾有一个0,另一个因数的末尾也有一个0,积的末尾不一定只有两个0。 (______)
17.拧开自来水龙头的过程属于旋转现象。(____)
18.542÷4的商末尾没有0。(______)
三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)
19.要使345×□的积是一个三位数,□最大是( )。
A.2 B.3 C.4 D.5
20.80.56读作( ).
A.八零点五六 B.八十点五十六
C.八十点五六
21.8厘米和8平方厘米比较,( ).
A.8厘米大
B.8平方厘米大
C.无法比较
22.下面的各算式中,( )的商中间有0。
A. B. C.
23.一本《百科全书》有370页,小亮要在一周内读完,他每天至少要读( )页。
A.53 B.52 C.51
24.解放军叔叔进行野外训练,晴天每天行25 km,雨天每天行15 km,8天共行了180 km.这期间雨天有( )天.
A.8 B.6 C.2 D.4
25.一张邮票的面积约为6( ).
A.厘米 B.平方厘米 C.平方分米
26.2008年和2018年相比,( )。
A.全年天数相等 B.上半年天数相等 C.下半年天数相等
27.在“春蕾行动”中,数学组的8位老师都捐了款,平均每人捐了100元。其中王老师捐的钱不可能是( )。
A.1000元 B.100元 C.50元
28.( )的1、2、3月共有91天。
A.平年 B.闰年 C.每一年
四、勤奋的你来算一算。
29.直接写出得数。
30.列竖式计算,带★的要验算。
16-4.8= 25×36= ★324÷8=
31.计算下面阴影部分的面积.
(1) (2)
五、操作题。
32.先补全这个轴对称图形(以虚线为对称轴),然后画出这个图形先向上平移2格,再向右平移7格后的图形。
六、解决问题
33.看图列综合算式计算。
34.用两个长4厘米,宽2厘米的长方形拼成长方形和正方形,拼成的长方形和正方形周长和面积各是多少?(每个小方格表示1平方厘米)
(1)在方格图中画一画,再填一填。
拼成的长方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米;
拼成的正方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
(2)将拼成的正方形的涂上阴影。
35.修一条路,平均每天修53米,修了7天,还有360米没修,这条路全长多少米?
36.一条街道长27米,宽3米。用面积是9平方分米的正方形地砖铺路,需要这样的地砖多少块?
37.长安小学图书室上周借阅情况如下图.
①上周科普类比故事类图书多借走多少本?
②平均每类图书借走多少本?
参考答案
一、神奇小帮手。
1、> = < =
【分析】乘法估算时,将乘数看成接近乘数的整十整百的数,再进行计算并比较大小。
乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。
根据商不变的性质, 除数相同时,被除数越大,所得的商也越大。
积的变化规律:一个因数扩大几倍,另一个因数缩小相同倍数,则积不变。
【详解】32×41≈30×40=1200,将两个乘数均估大了,则32×41>1200;
根据乘法分配律可知,28×11=28×(10+1)=28×10+28,即28×11=28×10+28;
720÷9=80,711<720,711÷9<720÷9,则711÷9<80;
11×44=(11×2)×(44÷2)=22×22,即1×44=22×22;
故答案为:>;=;<;=。
观察数据特点和运算符号,运用一些定律进行算式比较大小。
2、9:00 晚上10:30
【分析】普通计时法和24时计时法表示凌晨或上午时刻是相同的;普通计时法换成24时计时法,下午和晚上的时间要加上12时,24时计时法换成普通计时法,下午和晚上的时间要减去12时;据此即可解答。
【详解】(1)上午9时用24小时法表示是 9:00;
(2)22时30分-12时=10:30;所以,22时30分用普通计时法表示是晚上10:30。
故答案为:9:00,晚上10:30。
本题主要考查普通记时法和24时记时法的互换,然后根据题意进一步解答即可。
3、李贺 李齐 王明 张华
【解析】多位小数比较大小:先比较小数的整数部分,整数部分大的小数值大;若整数部分相同时,比较小数点后的十分位上的数字,十分位上的数字大的小数值大,以此类推即可得出答案。
【详解】由表格可知:3.23>3.18>3.12>3.09,所用的时间越长,成绩越差。由此可知第一名是李贺,第二名是李齐,第三名是王明,第四名是张华。
故答案为:李贺;李齐;王明;张华。
4、5.1或5.10
【解析】略
5、128 16
【分析】256个口罩平均分给2个病区,则每个病区分到256÷2个口罩。每个病区有8名医护人员,则平均每名医护人员分到256÷2÷8个口罩。
【详解】256÷2=128(个),则平均每个病区分到128个口罩;
256÷2÷8=128÷8=16(个),则平均每名医护人员分到16个口罩。
故答案为:128;16。
理清量与量之间的关系,根据题意列式结算即可。
6、64 32 8
【分析】观察图形可知,最大的正方形的边长是8厘米,根据正方形的面积=边长×边长计算即可;涂色部分的面积正好是这个最大正方形的面积的一半,据此即可解答问题;涂色部分的,把涂色部分分成4份,取其中一份。
【详解】(1)8×8=64(平方厘米);
(2)64÷2=32(平方厘米);
(3)32÷4=8(平方厘米);
故答案为:64;32;8
此题主要考查正方形的面积公式的计算应用以及分数的初步认识。
7、70 800
【解析】略
8、1 8
【解析】可以排成每边5人的方队,这就需要增加人数;也可以排成每边4人的方队,这就需要减少人数。先计算总人数,再计算至少增加或减少的人数即可。
【详解】5×5=25(人),25-24=1(人);
4×4=16(人),24-16=8(人),所以至少增加1人,或至少要减少8人。
故答案为:1;8。
二、我是小法官。(对的打√,错的打×)
9、×
【详解】解答本题可用举例法,如:一个长为4厘米,宽为3厘米,周长是14厘米的长方形;
另一个长为6厘米,宽为2厘米,周长是16厘米的长方形,它们的面积都为12平方厘米;
故周长不相等的两个长方形,它们的面积也不相等的说法是错误的。
故答案为:×
10、√
【分析】根据分数的意义,将一个整体平均分为若干份,其中的一份或几份就可以用分数表示。
【详解】有5个一样大小的苹果,淘气吃了2个,吃了其中的,说法正确。
故答案为:√
解答本题的关键是要注意分数中分子和分母分别所表示的意义,分母表示平均分的份数,分子表示所占的份数。
11、×
【分析】根据在有余数的除法里,余数总比除数小,即余数可能是1、2、3;据此解答。
【详解】一个数除以4,如果有余数,余数可能是1,2,3.
故答案为错误。
考查了有余数的除法,注意有余数的除法的规定:余数总比除数小。
12、×
【分析】一三五七八十腊,三十一天永不差,据此判断出明天的日期进而求解。
【详解】今天是12月30日,明天是12月31日,“元旦”是1月1日,所以明天不是“元旦”。故答案为:×。
明确12月是大月,有31天是解决本题的关键。
13、✕
【详解】略
14、×
【解析】略
15、×
【分析】根据小数的读法:整数部分,按照整数的读法来读,小数部分依次读出每一位上的数字,然后进行解答即可。
【详解】根据小数的读法,可知3.42应该读作:三点四二。
故答案为:×
此题考查小数的读法,关键是小数部分要读正确。
16、√
【解析】略
17、√
【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中方向不发生改变。据此解答即可。
【详解】根据旋转的意义可知:拧开自来水龙头的过程属于旋转现象;
故答案为:√
熟记旋转的特点是解决此题的关键。
18、√
【分析】根据三位数除以一位数的法则,把算式计算出结果,即可解答。
【详解】542÷4=135……2,商末尾没有0,所以判断正确。
解答此类问题时直接计算即可解答。
三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)
19、A
【解析】345乘3,积大于1000,为4位数,345乘1,积小于1000,为3位数.所以要使345×□的积是一个三位数,□最大是1.
故选:A.
20、C
【详解】略
21、C
【详解】略
22、C
【分析】要使商的中间有0,商必须是三位数,被除数的最高位百位数字必须大于除数的数字,要使中间有0,被除数的百位数字能被除数整除,而且十位数字要小于除数,据此判断。
【详解】A.,百位数字1小于除数2,商是2位数,不合适。
B.,十位数字大于除数,中间不能商0,不合适。
C.,百位数字6能被除数3整除,十位数字1小于3可以商0,符合。
故答案选:C。
本题考查除数是一位数的除法的试商,掌握分析中的方法是解题的关键。
23、A
【分析】求每天至少要读多少页,就用总页数除以天数,就是每天要读的页数,只要有余数就要增加一页。
【详解】370÷7=52(页)……6(页)
一天读52页,还剩下6页没有读完,所以每天至少要读53页。
故答案为:A。
解决本题主要根据除法的包含意义列式求解,余下的页数无论多少都需要增加1页。
24、C
【分析】假定全部是晴天,那么雨天的只数=(晴天的速度×总天数-总路程)÷(晴天与雨天的速度差)
【详解】(25×8-180)÷(25-15)
=20÷10
=2(天)
答:这期间雨天有2天。
故答案为:C
此题主要考查“鸡兔同笼”问题的灵活运用
25、B
【详解】略
26、C
【分析】根据闰年的判定方法可知,2008÷4=502,2018÷4=504……2,则2008年是闰年,二月份有29天。2018年是平年,二月份有28天。所以2008年和2018年相比,上半年的天数不相等,下半年的天数相等,全年天数不相等。
【详解】根据分析可知,2008年是闰年,2018年是平年。2008年和2018年相比,下半年天数相等。
故答案为:C。
公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,其余年份为平年。闰年二月份有29天,平年二月份有28天。
27、A
【解析】略
28、B
【分析】1、3月不管是哪一年都是每月31天,只有2月的天数不定,在闰年2月有29天,平年2月有28天,据此算出2月的天数即可。
【详解】31×2=62(天),91-62=29(天)
故答案为:B
1、3、5、7、8、10、12月是大月,每月都是31天。4、6、9、11月是小月,每月都是30天。
四、勤奋的你来算一算。
29、200;0;70;2
310;103;240;2.6
0;900;2000;8.4
9;50;70;70
【分析】根据整数乘法、除法、加法口算和估算方法以及小数加减法的计算方法进行计算。注意0乘任何数都为0,0除以任何数都为0。
【详解】200 0 70 2
310 103 240 2.6
0 900 2000 8.4
9 50 70 70
故答案为:200;0;70;2;310;103;240;2.6;0;900;2000;8.4;9;50;70;70
本题考查整数的乘法、除法、加法计算和小数加减法的计算,小数计算时注意与整数计算的区别,需要小数点对齐。
30、11.2;900; 40……4
【分析】小数减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。
除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。
两位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。
【详解】16-4.8=11.2 25×36=900
★324÷8=40……4 验算:40×8+4=324
31、 (1)44cm2 (2)80m2
【详解】(1)11×4=44(cm2)
(2)12×12-8×8=80(m2)
五、操作题。
32、
【解析】略
六、解决问题
33、480÷2÷3=80(个)
【解析】略
34、
20, 16, 16, 16
【解析】略
35、731米
【解析】53×7+360=731(米)
答:这条路全长731米。
36、900块
【分析】根据长方形的面积=长×宽可求出街道地面面积,再除以每块地砖的面积即可求解。
【详解】27×3=81(平方米)
81平方米=8100平方分米
8100÷9=900(块)
答:共需要这样的地砖900块。
本题主要考查了学生对长方形和正方形面积公式的应用,注意要统一单位。
37、 (1)32本; (2)126本
【分析】观察条形统计图,可知上周借阅艺术类图书100本,科普类图书158本,故事类图书126本,历史类图书120本,那么:
(1)根据减法的意义,用科普类图书的本数减去故事类图书的本数得解;
(2)根据平均数的意义,把这4类图书的本数加起来再除以类数4得解.
【详解】(1)158﹣126=32(本);
答:上周科普类比故事类图书多借走32本.
(2)(100+158+126+120)÷4,
=504÷4,
=126(本);
答:平均每类图书借走126本.
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