2023届河北省秦皇岛市卢龙县数学三下期末监测试题含解析
展开这是一份2023届河北省秦皇岛市卢龙县数学三下期末监测试题含解析,共14页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,四个一组成的数是,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023届河北省秦皇岛市卢龙县数学三下期末监测试题
一、用心思考,认真填写。
1.用0、2、4、6可以组成(______)个没有重复数字的两位数。
2.716÷7的商的末尾有(______)个1.
3.估算286÷4时,可以把286看作(________),商大约是(________)。
4.某大型商场第四季度每天的营业时间为13小时,这个商场晚上10时关门,(________)时开门。
5.看图填空。
(1)医院在文化宫的(________)面。
(2)小玉家的西南面是(________);学校在小玉家的(________)面。
(3)小强从少年宫向(________)方向走到商场,再向(________)方向走到学校。
6.小猴摘了64个桃子,吃了,还剩(______)个。
7.在()填上“>”“<”或“=”.
9米(___)90米
10元(___)10.5元
2年(___)15个月
60平方分米(___)600平方厘米
1900平方分米(___)20平方米
65×0(___)65×1
318÷6(___)491÷1.
8.16时是下午(________)时。
9.用卡片、、、摆一位小数,摆出的一位小数可能是(________)。
10.用24时计时法表示下列时间。
凌晨2时15分是(______) 下午3时25分是(______)
中午12时是(______) 夜里11时15分是(______)
11.用2,5,7,9组成没有重复的两位数字,能组成_________个个位是单数的两位数。
二、仔细推敲,认真辨析。
12.125×8的积的末尾共有2个0。________
13.玲玲语、数、英三科的平均分是95分,那么她的语文成绩可能是95分. (____)
14.边长是2分米的正方形,面积就是2平方分米。 (____)
15.1900能被4整除,所以1900年是闰年。______
16.□54÷6,要使商是三位数,□里只可以填7、8、9这三个数字。 (______)
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17.要使 46÷9的商是三位数, 里可以填的数字是( ).
A.7 B.9 C.8
18.下列年份是闰年的有( )。
A.1900 B.2019年 C.2024年
19.由五个百、三个十、四个一组成的数是( )。
A.345 B.354 C.534
20.在下面的统计图中,横线所在位置能反映这4个数的平均数的图是( )。
A. B. C.
21.下面算式中与(24+26)×5的结果相等的是( )。
A.24×5﹢26×5 B.24+26×5 C.24+26+1×5
四、细心计算,认真检查。
22.口算下面各题。
240÷3= 40×50= 11×8= 5.3+2.4=
9.5-1.3= 0÷90= 10×40= 50×0×8=
23.脱式计算。
24×3×70 32×67-59 7.8+8.5+4.6
24.计算下面各题.
①12-24÷8
②66÷6-7
③15×(94-79)
④(132-16)÷4
⑤130+12×4
⑥25×8-120
五、操作题
25.下面方格纸每小格的边长表示1厘米,请在方格纸上分别画出两个面积是16平方厘米的长方形和正方形。
26.下表是四(3)班某个小组身高数据,根据表格中的数据完成下图。
学号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
身高(cm) | 135 | 137 | 130 | 140 | 142 | 137 | 138 | 140 | 135 | 139 | 140 | 141 |
六、解决问题
27.一个长方形操场的长是55米,宽是35米,这个操场的面积是多少平方米?
28.北京到锦州有多少千米?
29.小区前面有一块60米边长的正方形空坪,现要在空坪的中间做一个长32米、宽28米的长方形花圃,其余的植上草皮.(如图)
(1)花圃的面积是多少平方米?
(2)草皮的面积是多少平方米?
30.下面每个小方格代表1平方厘米。在方格纸上,画出面积是18平方厘米的长方形(长和宽均是整厘米数),你能画几个?算出它们的周长,填入表中。
长(厘米) | 宽(厘米) | 面积(平方厘米) | 周长(厘米) |
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31.想一想,涂一涂,圈一圈,填一填。
参考答案
一、用心思考,认真填写。
1、9
【分析】0、2、4、6十位上的数字不能是0,用在十位上的数有3种可能,十位上的数确定之后,用在个位上的数有3种可能,一共有3×3=9个没有重复数字的两位数。
【详解】3×3=9(个),用0、2、4、6可以组成9个没有重复数字的两位数。
此题考查排列组合问题,要考虑每个数位上可能出现的数字,也可通过枚举法判断。
2、2
【详解】略
3、280 70
【分析】本题根据整数除法的估算方法分析填空即可;286÷4,由于286和280接近,即可按280÷4估算,商大约是70。
【详解】估算286÷4时,可以把286看作280,商大约是70。
故答案为:280;70
本题考查了学生对整数除法算式进行估算的能力。
4、9
【分析】先把时间用24时计时法表示,晚上10时用24时计时法是22时,求开门时间,用关门的时刻减去营业时间,据此解答即可。
【详解】晚上10时=12时+10时=22时
22-13=9(时)
故答案为:9
此题考查时间的计算,解决此题的关键是明确晚上的10时用24时计时法是22时。
5、北 文化宫 东南 东南 南
【分析】找准观测点,根据“上北下南,左西右东”的方位辨别方法得出答案。
【详解】(1)医院在文化宫的北面。
(2)小玉家的西南面是文化宫;学校在小玉家的东南面。
(3)小强从少年宫向东南方向走到商场,再向南方向走到学校。
故答案为:北;文化宫;东南;东南;南
本题主要考查方位的辨别,注意上北下南,左西右东的方位判别方法。
6、48
【解析】略
7、< < > > < < <
【详解】试题分析:首先统一单位,然后根据小数大小的比较方法:先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位,据此可解答;
其中最后两个,应先算出左右两个算式的得数,然后再根据整数大小比较的方法进行比较.
解:9米<90米
10元<10.5元
2年>15个月
60平方分米>600平方厘米
1900平方分米<20平方米
65×0<65×1
318÷6<491÷1.
故答案为<,<,>,>,<,<,<.
【点评】
此题主要考查了小数的大小比较,注意不同量比较大小时先化成相同量再比较大小.
8、4
【分析】把24时记时法换算成用普通计时法表示,上午的时刻不变,下午时刻减12即可。
【详解】16-12=4
故答案为:4
此题考查了普通计时法和24时计时法的转化。
9、13.5;15.3;31.5;35.1;51.3;53.1
【分析】小数分为整数部分,小数点和小数部分,摆一位小数,小数点之后只有1位数即可。
【详解】根据分析可得:
13.5;15.3;31.5;35.1;51.3;53.1。
本题考查了小数的组成,属于基础知识,根据小数的数位要求组数即可。
10、2时15分 15时25分 12时 23时15分
【分析】把普通计时法转化成24记时法时,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等修饰词语即可;下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可,由此解答。
【详解】凌晨2时15分是2时15分 下午3时25分是15时25分
中午12时是12时 夜里11时15分是23时15分
此题主要考查普通计时法与24时计时法的转换,用24时计时法表示下午或晚上时间用普通计时法表示的时间加上12小时。
11、9
【分析】先写出用这几个数组成单数的两位数,再求解。
【详解】用2,5,7,9组成的没有重复数字的两位数有:25;27;29;57;52;59;72;75;79;92;95;97。
个位是单数的有:25;27;29;57;59;75;79;95;97共9个。
故答案为:9
本题考查的是数字组合,在写这些两位数时,要注意按照一定的顺序写,不要多写和漏写。
二、仔细推敲,认真辨析。
12、×
【分析】根据整数乘除法的计算方法,先求出125×8的结果,进而数出积的末尾0的个数即可。
【详解】125×8=1000
所以125×8的积的末尾有3个0。原题说法错误。
故答案为:×。
解决此题关键是先求出算式的结果,进而确定积末尾0的个数即可。
13、√
【详解】略
14、错误
【解析】正方形的面积=边长×边长。
【详解】边长是2分米的正方形,面积就是2×2=4平方分米。
故答案为:错误。
15、×
【分析】一般公历年份是4的倍数的是闰年,整百年份的必须是400的倍数,据此判断。
【详解】因为1900÷400=4……300,所以1900年是平年,题干说法错误。
故答案为:×
本题考查了年、月、日的认识。需要注意的是普通年份是4的倍数即为闰年,而整百年份是400的倍数才是闰年。
16、×
【解析】略
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17、B
【详解】【考点】整数的除法及应用
解:要使商是三位数,被除数的最高位数字大于或等于除数,□里可以填9.
故答案为B【分析】三位数除以一位数,被除数的最高位数字大于或等于除数,商就是三位数,被除数的最高位数字小于除数,商就是两位数.
18、C
【分析】整百的年份被400整除的,是闰年,如果不是整百的年份,直接被4整除的是闰年,进而进行判断解答。
【详解】A.1900÷400=4……300,则1900年是平年;
B.2019÷4=504……3,则2019年是平年;
C.2024÷4=506,则2024年是闰年。
故答案为:C
本题主要考查闰年的判定方法,注意整百年必须是400的倍数。
19、C
【分析】几个百就在百位上写几,几个十就在十位上写几,几个一就在个位上写几。
【详解】由五个百、三个十、四个一组成的数是534,故答案为:C。
20、C
【分析】根据平均数的意义,一组数据的总和除以数据的个数就是这组数据的平均数。据此对三幅图进行分析即可。
【详解】首先排除图A,因为此图中横线高度仅比这组数据中最小的数高一点,比其他三个数都要矮,不符合题意;
再排除图B,因为此图的横线高度等于这组数据中最小的数,不符合题意;
通过以上排除法,剩下的图C,此图中横线高度比较大的两个数矮,比较小的两个数高,所以此图符合题意。
故答案为:C。
此题考查的目的是理解平均数的意义,掌握求平均数的方法及应用。
21、A
【分析】(24+26)×5,根据整数四则混合运算的顺序,可以先算括号里面的,再算乘法;也可以运用乘法分配律进行计算。
【详解】(24+26)×5
=24×5+26×5
=120+130
=250
故答案为:A
此题考查的目的是理解乘法分配律的意义,并且能够运用乘法分配律进行简便计算。
四、细心计算,认真检查。
22、80;2000;88;7.7
8.2;0;400;0
【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。
【详解】240÷3=80 40×50=2000 11×8=88 5.3+2.4=7.7
9.5-1.3=8.2 0÷90=0 10×40=400 50×0×8=0×8=0
直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。
23、5040;2085;20.9
【分析】(1)(3)从左往右依次计算;
(2)先算乘法,再算减法。
【详解】24×3×70
=72×70
=5040
32×67-59
=2144-59
=2085
7.8+8.5+4.6
=16.3+4.6
=20.9
本题考查了整数四则混合运算和小数的连加计算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。
24、①9;②4;③225;④29;⑤178;⑥80
【分析】①观察算式可知,算式中有除法和减法,先算除法,后算减法,据此顺序解答;
②观察算式可知,算式中有除法和减法,先算除法,后算减法,据此顺序解答;
③观察算式可知,算式中有小括号,先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法,据此顺序解答;
④观察算式可知,算式中有小括号,先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法,据此顺序解答;
⑤观察算式可知,算式中有乘法和加法,先算乘法,再算加法,据此顺序解答;
⑥观察算式可知,算式中有乘法和减法,先算乘法,后算减法,据此顺序解答.
【详解】①12-24÷8
=12-3
=9
②66÷6-7
=11-7
=4
③15×(94-79)
=15×15
=225
④(132-16)÷4
=116÷4
=29
⑤130+12×4
=130+48
=178
⑥25×8-120
=200-120
=80
五、操作题
25、
【分析】(1)根据长方形的面积=长×宽,8×2=16,则面积是16平方厘米的长方形,可以是长8厘米,宽2厘米的长方形;
(2)根据正方形的面积=边长×边长,4×4=16,则面积是16平方厘米的正方形,边长是4厘米。
【详解】根据分析,画图如下所示:
本题考查正方形和长方形的面积公式,灵活运用公式解决问题。
26、
【分析】根据题意,横轴表示身高,每一小格表示1厘米,由此结合题中的数据依次找到对应的高度画出即可。
【详解】
解答此题的关键利用表格中已知的信息,结合给出的数据,逐个进行画出,注意不能遗漏。
六、解决问题
27、1925平方米
【解析】略
28、675千米
【分析】一列普通列车2016年2月29日21时从北京出发,到3月1日早上6时到达锦州,即在路上共用了3+6=9小时,由于每小时行75千米,根据路程=速度×时间,解答即可。
【详解】2016年是闰年,2月有29天,
3+6=9(小时)
9×75=675(千米)
答:北京到锦州有675千米。
本题体现了行程问题的基本关系式:速度×时间=路程,关键是求出行驶的时间。
29、(1)896平方米 (2)2704平方米
【详解】略
30、
长(厘米) | 宽(厘米) | 面积(平方厘米) | 周长(厘米) |
18 | 1 | 18 | 38 |
6 | 3 | 18 | 18 |
9 | 2 | 18 | 22 |
【分析】因为18=1×18=3×6=2×9,所以可以画出三个不同形状的长方形,据此分别画出即可;
三个不同形状的长方形面积都是18平方厘米;求周长,根据:长方形的周长=(长+宽)×2,据此分别求出三个不同形状的长方形的周长,然后填在表中即可。
【详解】因为18=1×18=3×6=2×9,所以可以画出三个不同形状的长方形,如图:
面积都是18平方厘米。
第一种情况周长:
(18+1)×2
=19×2
=38(厘米)
第二种情况周长:
(6+3)×2
=9×2
=18(厘米)
第三种情况周长:
(9+2)×2
=11×2
=22(厘米)
长(厘米) | 宽(厘米) | 面积(平方厘米) | 周长(厘米) |
18 | 1 | 18 | 38 |
6 | 3 | 18 | 18 |
9 | 2 | 18 | 22 |
此题考查了长方形的周长和面积公式的灵活应用,解答此题的关键是:先依据长方形的面积确定出其长和宽的值,进而完成作图。
31、
【分析】分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,据此意义根据所给图形与分数进行圈画、涂色即可。
【详解】图1是把一个六边形看作单位“1”,把它平均分成6份,表示3份涂色;
图2是把12个苹果看作单位“1”,把它平均分成6份,表示1份圈起来;
图3有两个图形,前面的图形表示把这个正方形看作单位“1”,把它平均分成8份,表示3份涂色,后面的图形表示把这个正方形看作单位“1”,把它平均分成8份,已经涂色了两份,表示为,然后比较两个数>。
如下图:
本题是考查分数的意义.把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。同分母分数比大小,分子越大,这个分数越大。
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