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    2023届河北省涞源县晶华学校三年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

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    这是一份2023届河北省涞源县晶华学校三年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。

    2023届河北省涞源县晶华学校三年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题

    一、我会选。

    1.574900000改写成用亿作单位的数,并保留两位小数约是(    )。

    A5.74亿 B5.75亿 C5.84亿

    2.乐乐从学校出发,先向东走了一段路,又向北走了一段路,最后又向东北走了一段路到家。下面(    )能表示她从学校到家的路线。

    A B C

    3.纽约当地时间上午8时就是北京时间同一天的晚上9时.组约时间630日下午6时就是北京时间(  )

    A630日晚上7 B630日上午5

    C71日上午7 D71日上午5

    4.学校图书馆上午8:00—11:30开放,下午2:00—5:00开放,全天共开放(      )小时.

    A6小时30 B6小时 C5小时30

    5.一片小树林占地160   ).

    A.米 B.平方米 C.平方分米

    二、我会判断。

    6.边长为2厘米的正方形,周长和面积相等._____

    7.下图阴影部分用分数表示是,用小数表示是0.3。(______

    8.一个数除以6,余数最大是6。(________

    9.在同一平面内,两条直线不是平行就是相交.(____

    10.边长是2米的正方形,它的面积小于周长。(_______

    三、我能填。

    11.4m2=__________dm2     6000cm2=__________dm2     3000kg=__________t

    2cm=__________mm     7m2=__________cm2         80kg=__________g

    12.学校阶梯教室有12排座位,每排能坐13人,一共能坐多少人?小芳是这样算的:(人);小明是这样算的:(_________)。

    小芳是这样想的:

    小明是这样想的:

    13.要使95÷3的商中间有0却没有余数,里可填(______)。

    14.填上适当的单位名称:

    乐乐的卧室面积约为15______),乐乐的身高是1______42______)。

    一张书签的面积大约是10______),粉笔盒底面的面积大约是1______)。

    15.一年有(  )个月,其中有(  )个大月,(  )个小月,2000年全年共有(  )天,2100年全年共有(  )天。

    16.中华人民共和国成立于1949101日,到今年101日是(______)周年,今年二月有(______)天,全年有(______)天。

    17.2019年是(______)年,2月份有(______)天,7月份有(______)天,全年有(______)天。

    18.米=(________)米           36角=(________)元       9分=(________)角

    19.4个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(________)厘米,面积是(________)平方厘米。

    20.63.28的整数部分是(_________),小数部分是(_________)。

    21.□58÷7,要使商是三位数,里最小填(________);要使商是两位数,里最大填(________)。

    22.2016年有________个月,2月有________天,第3季度有________天,全年有________天。

    四、我会计算。

    23.估算. 

    476×3≈       3468÷7≈       2195×4≈      8210÷9≈

     

    24.用竖式计算。

    58×45            497÷7             918÷3       

    五、动手操作。

    25.这是三名同学的个人信息,请你帮他们制成复式统计表

    26.下面的每个小方格都表示边长是1厘米的正方形。

    1)在方格图中画一个面积是20平方厘米的长方形。

    2)在方格图中画出周长是20厘米的正方形,并涂色表示它的

    27.下图中哪颗星星是把有阴影的星星先向下平移3格,再向右平移4格得到的?把它涂上你喜欢的颜色。

    七、我能解决下面各题。

    28.2位老师带30名学生参观武汉花世界景区,怎样买票最划算?

    成人:每张36

    儿童:每张16

    团体票:每张31元(5人或5人以上)

    29.小草绿了,阳光小学组织师生春游。汽车租赁公司的大巴每辆限乘48人,全校师生460人,租9辆这样的车够吗?

    30.每个活动小组有4人,平均每人折了多少只纸鹤?

    31.画一画,涂一涂,算一算.

    32.下图是小羊家附近的平面示意图。

    1)商店在小羊家的(  )面,小猪家在小羊家的(  )面。

    2)书店在小羊家南面,小鸡家在小羊家西北面。(在图中标出他们的位置)

    3)小牛上学时,可以先向(  )方向走到小羊家,再向(  )方向走就到了学校(填出方向)。




    参考答案

     

    一、我会选。

    1、B

    【分析】改写时,如果是整万或整亿的数,只要省略万位或亿位后面的0,并加一个亿字;如果不是整万或整亿的数,要在万位或亿位的后边,点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个亿字;保留两位小数就保留小数点后两位数,第三位满五进一,不满五舍去。

    【详解】根据分析可知,5749000005.749亿≈5.75亿

    故答案为:B

     

    此题主要考查学生对整数的改写与小数的近似数的应用。

    2、C

    【分析】图上的方向是上北下南、左西右东,由此根据图上的位置及方向判断并选择即可。

    【详解】A.乐乐先向东走一段,再向南走一段,又向西走看一段,不符合题意;

    B.乐乐先向东北走一段,再向东走一段,又向东北走了一段,不符合题意;

    C.乐乐先向东走了一段路,又向北走了一段路,最后又向东北走了一段路,符合题意;

    故答案为:C

     

    本题考查的是路线图的实际运用,根据上北下南,左西右东,画出乐乐从家到学校的路线图是关键。

    3、C

    【详解】略

    4、A

    【详解】略

    5、B

    【解析】略

     

    二、我会判断。

    6、×

    【分析】要判断周长和面积是否相等,分别求出其周长和面积.将题目数据代入公式及可以求出.

    【详解】周长为2×4=8(厘米);

    面积为2×2=4(平方厘米);

    周长与面积的单位不同,不能比较大小.

    故答案为×

    7、×

    【分析】由图可知,是把整个长方形的面积看作单位“1”平均分成8份,阴影部分占了3份,先用分数表示出来,再用分子除以分母即得小数,据此解答。

    【详解】下图阴影部分用分数表示是3÷80.375,用小数表示为0.375

    故判断错误。

     

    本题考查了分数的意义、分数与小数的关系及其转化,都属于基础知识,要掌握。

    8、×

    【分析】有余数的除法中,余数一定小于除数。一个数除以6,除数是6,则余数小于6,最大是5

    【详解】一个数除以6,余数最大是5

    故答案为:×

     

    本题考查有余数除法中余数和除数的关系,余数一定小于除数,最大是除数-1

    9、

    【详解】因同一平面内两条直线的位置关系只有两种:平行和相交.

    所以原题说法正确.

    故答案为:

    10、×

    【解析】略

     

    三、我能填。

    11、400    60    3    20    70000    80000   

    【解析】略

    12、(人)

    【分析】观察表示小芳计算过程的点子图可知,小芳先求出413,即4排座位数。12排可以看作34排,用4排座位数乘3,即可求出12排座位总数。观察表示小明计算过程的点子图可知,小明先求出1013,再求出213,再加起来。也就是将12排座位拆成10排座位和2排座位,先求出10排座位数为13×10个,再求出2排座位数为13×2个,再加起来。

    【详解】小明是这样算的:(人)

     

    根据题目给出的点子图,明确小芳和小明的计算过程,再列出算式。

    13、1

    【解析】略

    14、平方米        厘米    平方厘米    平方分米   

    【分析】根据生活经验,结合长度单位、面积单位和数据大小来选择合适的计量单位,据此解答。

    【详解】卧室面积一般以平方米为单位,所以乐乐的卧室面积约为15平方米;人的身高一般在2米以内,所以乐乐的身高是142厘米。书签的长、宽一般只有几厘米,所以一张书签的面积大约是10平方厘米;粉笔盒底面一般是长方形,长、宽一般在1分米左右,所以粉笔盒底面的面积大约是1平方分米。

     

    此题考查学生对面积和长度单位的掌握,要注意联系生活实际,根据计量单位和数据的大小灵活选择合适的计量单位。

    15、12 7 4 366 365

    【解析】略

    16、71    29    366   

    【分析】用今年的年份数2020减去1949等于我国成立的周年数;然后用2020除以4等于505,说明今年是闰年,二月有29天,全年有366天。

    【详解】2020194971(周年)

    由于2020÷4505,所以2020年是闰年,二月有29天,全年有366天。

    故答案为:7129366

     

    本题主要考查学生对年月日知识的掌握和灵活运用。

    17、    28    31    365   

    【分析】根据闰年的判断方法可知:2019年是平年。平年的2月份有28天,7月份有31天,全年有365天。

    【详解】根据分析可知,2019年是(平)年,2月份有(28)天,7月份有(31)天,全年有(365)天。

    故答案为:平;2831365

     

    公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年。其余年份是平年。

    18、0.7    3.6    0.9   

    【分析】米=7÷100.7米;

    6角除以进率10化成元,再与3元相加即可;

    9分除以10得到以角为单位的数字。

    【详解】米=0.7米;

    36角=3元+0.6元=3.6元;

    9分=0.9角。

    故答案为:0.73.60.9

     

    本题考查的是人民币单位的互换以及小数点移动引起小数大小变化的规律。

    19、20    16   

    【分析】用4个边长是2厘米的小正方形拼成一个长方形,拼成长方形的方法只有一种,拼成后长方形的面积和四个小正方形的面积相等,求出拼成后长方形的长和宽,可求出其周长,据此解答。

    【详解】根据分析画图如下:

    拼成后长方形的长是8厘米,宽是2厘米,它的周长是:
    82×2

    10×2

    20(厘米)

    拼成后长方形的面积等于4个小正方形的面积;
    2×2×4

    4×4

    16(平方厘米)

    故答案为:2016

     

    本题的关键是画出拼成后长方形的图,再求出其长和宽进行解答。

    20、63    0.28   

    【解析】略

    21、7    6   

    【分析】要使□58÷7的商是三位数,里的数要大于或等于除数7;要使商是两位数,里的数要小于除数7,然后再进一步解答。

    【详解】要使□58÷7商是三位数,的数要大于或等于除数7,即□≥7,那么里可以填789,最小的是7

    要使□58÷7的商是两位数,里的数要小于除数7,即7,那么里可以填123456,最大的是6

     

    一个三位数除以一位数,三位数百位上的数小于除数,商是两位数;三位数百位上的数大于或等于除数,商是三位数。

    22、12    29    92    366   

    【解析】根据题意,先判断2016年是平年还是闰年,依据闰年的判断方法:一般公历年份是4的倍数的是闰年,整百年份的必须是400的倍数,平年一年是365天,闰年一年是366天,平年228天,闰年229天,一年12个月,分成4个季度,每个季度3个月,据此解答.

    【详解】因为2016÷4=504,所以2016年是闰年,2016年有12个月,2月有29天,第3季度有:31×2+30=92天,全年有366.

    故答案为:122992366.

     

    四、我会计算。

    23、15005008800900

    【详解】多位数乘除一位数,估算时把多位数看作整百数来计算;把476看作5003468看作3500,把2195看作2200,把8210看作1

     

     

    24、261071306

    【分析】(1)两位数乘两位数:末位对齐;用下面乘数的个位与上面的两位数相乘,积的个位与下面乘数的个位对齐;用下面乘数的十位与上面的两位数相乘,积的十位与下面乘数的十位对齐;将两次算出的积相加。

    2)除数是一位数的除法:先用被除数最高位去除以除数,最高位不够商1,就看前两位,除到被除数哪一位,就把商写在那一位上面,如果不够商1,就在这一位商0占位,每次除得的余数必须比除数小,并且在被除数右边一位写下被除数在这一位上的数,再继续除。

    【详解】58×45 2610    497÷771     918÷3306

     

    两位数乘两位数的乘法和除数是一位数的除法,我们根据乘除法列竖式计算方法来计算。

     

    五、动手操作。

    25、如下表所示:

    【解析】略

    26、1)(2)作图如下:

    【分析】(1)根据长方形的面积公式可得,面积为20平方厘米的长方形的长与宽可以分别是5厘米,4厘米(答案不唯一);

    2)根据正方形的周长公式可得,周长是20厘米,则边长是20÷45(厘米),把正方形平均分成5份,涂其中3份即是它的

    【详解】(15×420(平方厘米)

    所以面积是20平方厘米的长方形长可以是5厘米,宽可以是4厘米;

    220÷45(厘米)

    所以周长是20厘米的正方形,边长是5厘米;

    作图如下:

     

    此题考查了长方形、正方形的周长和面积公式的灵活应用,解答此题的关键是:先依据长方形面积和正方形的周长确定出其长和宽或边长的值,进而完成作图。

    27、

    【分析】将有阴影的星星往下数3格,再向右数4格涂色即可。

    【详解】如图所示:

     

    此题考查物体的平移,根据题中给出的平移方向和格数涂色即可。

     

    七、我能解决下面各题。

    28、2位老师购买成人门票,30名同学购买儿童门票,这样购票最划算。

    【分析】方案一:2位老师购买成人门票,30名同学购买儿童门票,则需要花费的钱数为2×3630×16元。

    方案二:2位老师和30名同学全部购买团票,则需要花费的钱数为(230×31元。

    方案三:2位老师和3名同学购买团票,其余的同学购买儿童门票,则需要花费(23×31+(303×16元。

    分别算出三个方案花费的钱数,再比较大小,花费钱数少的方案即为购票最划算的方案。

    【详解】方案一:2位老师购买成人门票,30名同学购买儿童门票。

    2×3630×16

    72480

    552(元)

    方案二:2位老师和30名同学全部购买团票。

    230×31

    32×31

    992(元)

    方案三:2位老师和3名同学购买团票,其余的同学购买儿童门票。

    23×31+(303×16

    5×3127×16

    155432

    587(元)

    552587992,则方案一花费的钱数最少。

    答:2位老师购买成人门票,30名同学购买儿童门票,这样购票最划算。

     

    解决类似问题时,先假设多种方案,分别求出每种方案花费的钱数,再进行比较,找出最划算的方案。

    29、不够

    【分析】先算出9辆车可以乘坐多少人,再与460进行比较。

    【详解】48×9432(人)

    432460

    答:租9辆车不够

     

    解决这种够不够的问题,一般是先求出能坐多少人,再与需要坐多少人进行比较。

    30、16

    【解析】先求出一个活动小组的总数量,1923=84只,用这个总数量844=16只,总数量人数=平均每人折了多少只。

    【详解】192÷3÷4=16()

    答:平均每人折了16只纸鹤

    31、

    【详解】略

    32、1)北;东南

    2)见详解

    3)西南;西

    【分析】依据图上标注的各种信息,以及地图上的方向辨别方法上北下南,左西右东就可以直接填写答案。

    【详解】(1)商店在小羊家的(北)面,小猪家在小羊家的(东南)面。

    2)如图所示:

    3)小牛上学时,可以先向(西南)方向走到小羊家,再向(西)方向走就到了学校(填出方向)。

     

    此题主要考查依据方向判定物体位置的方法,关键是弄清楚地图上的方向规定。

     

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