2023届广西壮族南宁市三年级数学第二学期期末经典试题含解析

2023届广西壮族南宁市三年级数学第二学期期末经典试题

一、用心思考，我会选。

1．两位数乘以两位数，积不可能是（　　）。

A．两位数 B．三位数 C．三位数或四位数

2．有两根同样长的绳子，第一根用去了总长的，第二根用去总长的，（    ）剩的多。

A．第一根 B．第二根 C．无法确定

3．一本《科技博览》45元，买14本《科技博览》应付（    ）元。

A．630 B．500 C．610 D．510

4．819是9的多少倍？下面列式正确的是（   ）。

A．819-9 B．819÷9 C．819×9

5．下面算式中，与的计算结果相同的是（    ）。

A． B． C．

二、认真辨析，我会判。

6．小明跑50米用了8.8秒，小强用了9.1秒．小强的成绩好．（____）

7．用16个面积是1平方分米的正方形拼图，无论拼成什么样的图形，它的面积都是16平方分米．（____）

8．平均数比最小的数大，比最大的数小，但在它们之间．（________）

9．3000÷6的商的末尾有3个0。（________）

10．平行四边形不是轴对称图形.    （______）

三、仔细观察，我会填。

11．寒假中，小丽、小青和小强三个人每两个人互通一次电话，要通（________）次电话。如果每人都给另外两人各寄一张卡片，那么一共要寄（________）张卡片。

12．小房图向________平移了________格．

金鱼图向________平移了________格．

火箭图向________平移了________格．

13．一个数除以6，商是25，余数最大是________，此时被除数是________。

14．小学7月6日暑假开始，9月1日到校上课，暑假共有（_______）天．

15．南京长江大桥全长六点七七二千米，写作（___）千米．

16．125是5的（_______）倍，36的28倍是（__________）。

17．按规律填数。

（1）0.5，0.9，1.3，1.7，（________），（________）。

（2）8.1，（________），6.3，5.4，4.5，（________）。

18．7平方米＝（__________）平方分米    50厘米＝（__________）分米

1公顷＝（__________）平方米    30平方千米＝（__________）公顷

四、认真细致，我会算。

19．直接写得数．

360÷4=                                  +=

11×50=             800÷8=           40-40÷4=           23×30=

20．竖式计算．   

（1）984÷3   

（2）906÷6   

（3）426÷7   

（4）816÷8

21．混合运算。

（21＋78）×43    399÷7＋294    （800－185）÷3

五、动手操作，我能行。

22．请给面积大的图形涂上颜色。

23．画一画(每个小正方形边长是1cm)。   

（1）在下面的表格中画一个周长为20厘米的长方形，这个长方形的面积是(    )平方厘米。

（2）先画出下图中的小船向下平移5格的图，再画出向右平移6格的图。

24．在下面方格纸上分别画出周长都是20厘米的一个长方形和一个正方形，并算出它们的面积．（每个小方格都表示边长1厘米的正方形）

长方形的面积：                               

正方形的面积：                              

六、生活问题，我会解。

25．王叔叔家装修新房，他选中的地砖每块62元，客厅需要铺设38块地砖，王叔叔准备了2500元去买，钱够不够？

26．哪家商店卖得便宜一些? 

27．养蜂厂去年一共收蜂蜜6450kg。如果5箱蜜蜂一年可以酿蜂蜜375kg，照这样计算，这个养蜂厂去年一共养了多少箱蜜蜂？

28．学校图书室举办读书月活动，把故事书借给14个班，平均每班借20本。图书室一共借出多少本故事书?

29．一条彩带长5.2米，第一次用去1.8米，第二次用去1.2米，还剩多少米？

参考答案

一、用心思考，我会选。

1、A

【分析】可用举例的方法进行解答，用最小的两位数相乘可确定两位数乘两位数的积最少是几位，用最大的两位数相乘，可确定最多是几位，据此回答。

【详解】因10×10＝100，积是三位数

99×99＝9801，积是四位数

所以积不可能是两位数，故答案为：A

根据题意，用极端赋值法比较容易解决此类问题。

2、B

【分析】根据题意，两个绳子同样长，即单位“1”相同，所以用去的越少，剩下的越多，由此比较和的大小，看谁用去的少，就剩下的多。

【详解】＞

由此第二根用去的少，剩下的多；

故答案为：B

本题主要考查分数意义的理解，单位“1”相同，谁用的少，就剩下的多。

3、A

【分析】一本书的单价45×买的本数14=应付的钱数630元。

【详解】45×14=630（元）

故答案为A。

4、B

【解析】略

5、C

【分析】先把46分解成40加6的和，再利用乘法的分配律用40和6分别与12相乘，然后再把积相加，据此即可解答。

【详解】46×12＝（40＋6）×12＝40×12＋6×12。

故选：C。

本题主要考查学生对乘法分配律的掌握和灵活运用。

二、认真辨析，我会判。

6、错误 

【解析】【解答】错误．8.8＜9.1，小明的用时少，所以成绩好．

【分析】本题考点：小数大小的比较；简单的行程问题．

    考点点评： 本题的关键是路程一定，用时少成绩好．

7、√

【详解】略

8、√

【分析】平均数定义：总数除以总份数所得的结果就是平均数。

【详解】平均数也可以看作是把几个数“匀乎匀乎”得到的数，和一组数据中每个数据都有关系。

故答案为√。

此题可以加深对“平均数”的理解。

9、×

【分析】根据除法计算法则求得3000除以6商为500，题干中说末尾有3个0，判断题干说法错误。

【详解】3000÷6＝500

商的末尾有两个0，所以题干说法错误。

故答案为：×

解答本题时，只需求出答案与题干进行比较即可解答。

10、√

【详解】平行四边形对折后不能完全重合,所以不是轴对称图形．

三、仔细观察，我会填。

11、3    6   

【分析】小丽、小青和小强三个人每两个人互通一次电话，则有以下3种情况：小丽和小青，小丽和小强，小青和小强；

如果小丽、小青和小强三个人，每人都给另外两人各寄一张卡片，则有以下6种情况：小丽寄给小青，小青寄给小丽，小丽寄给小强，小强寄给小丽，小青寄给小强，小强寄给小青。

【详解】小丽、小青和小强三个人每两个人互通一次电话，要通3次电话。如果每人都给另外两人各寄一张卡片，那么一共要寄6张卡片。

故答案为：3；6。

本题考查了搭配问题。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。

12、右；6；左；7；上；1

【分析】根据箭头的指向即可确定平移方向，再找出原图形和平移后图形的对应点，数出这对对应点之间的格数即可．

【详解】解：小房图向右平移了6格．金鱼图向左平移了7格．火箭图向上平移了1格．

故答案为右；6；左；7；上；1．

13、5    155     

【解析】被除数=除数×商+余数，且余数一定要比除数小，代入对应的数字即可得出答案。

除数是6，所以余数最大是5，被除数=6×25+5=155。

故答案为：5；155。

14、1

【解析】7月有31天，7月6日放暑假，那么7月在暑假中占的天数=31-放暑假的号数+1，9月1日开学，说明8月整个月都在暑假里，所以暑假的天数=暑假在7月的天数+8月的天数．

【详解】31-6+1+31=1天，所以暑假共1天．

故答案为1．

15、6.772

【详解】略

16、  25  1008

【解析】略

17、2.1    2.5    7.2    3.6   

【分析】（1）1.7－1.3＝0.4，1.3－0.9＝0.4，后一个数都是前一个数加上0.4，据此解答；

（2）5.4－4.5＝0.9，6.3－5.4＝0.9，后一个数都是前一个数减去0.9，据此解答。

【详解】（1）1.7＋0.4＝2.1

2.1＋0.4＝2.5

（2）8.1－0.9＝7.2

4.5－0.9＝3.6

解决本题的关键是根据数列中的数找出变化规律，再解答。

18、700    5    10000    3000   

【分析】1平方米＝100平方分米，1分米＝10厘米，1公顷＝10000平方米，1平方千米＝100公顷；大单位变小单位乘进率，小单位变大单位除以进率，由此解答即可。

【详解】7平方米＝700平方分米；   

50厘米＝5分米；

1公顷＝10000平方米；   

30平方千米＝3000公顷

熟练掌握面积单位、长度单位之间的进率是解答本题的关键。

四、认真细致，我会算。

19、90, , ,

550, 100, 30, 690

【详解】略

20、（1）328   （2）151   （3）60……6    （4）102

【分析】三位数除以一位数，应从被除数的百位开始试商，如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数，据此解答.

【详解】（1）984÷3=328

（2）906÷6=151

（3）426÷7=60……6

（4）816÷8=102

21、4257；351；205

【分析】（1）先算小括号的加法，再算括号外面的乘法；

（2）先算除法，再算加法；

（3）先算减法，再算除法。

【详解】（21＋78）×43

＝99×43

＝4257

399÷7＋294

＝57＋294

＝351

（800－185）÷3

＝615÷3

＝205

故答案为：4257；351；205

本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。

五、动手操作，我能行。

22、

【分析】通过观察可知，左边图形的面积相当于10个小方格的面积，右边图形的面积相当于11小方格的面积，右边图形面积大于左边图形面积，将右边图形涂上颜色，图如下：

【详解】根据分析可知，右边图形面积大，图如下：

此题考查了面积及面积大小比较，解答本题的关键是要把两个图形的面积转化为小方格的面积，然后再进行比较。

23、（1）解：20÷2=10(厘米)，可以画一个长6厘米、宽4厘米的长方形，面积：6×4=24(平方厘米)

（2）解：如图：

【解析】(1)用周长除以2求出长与宽的和，然后确定长和宽，再画出长方形，用长乘宽计算面积；

(2)先确定平移的方向，然后根据对应点之间的格数确定平移后对应点的位置，最后画出平移后的图形即可。

24、（答案不唯一）

长方形的面积：4×6=24（平方厘米）（答案不唯一）

正方形的面积：5×5=25（平方厘米）（答案不唯一）

【详解】略

六、生活问题，我会解。

25、钱够

【分析】根据题意，地砖每块62元，需要铺设38块地砖，先求出一共需要多少元，即38个62元，根据乘法的意义用62×38计算出结果后，再与2500元比较即可解答。

【详解】62×38＝2356（元）

2356＜2500

所以够

答：王叔叔准备了2500元去买，钱够。

本题考查乘法的实际应用，求几个相同加数的和，用乘法计算。

26、乙商店卖得便宜一些

【解析】根据题意，分别求出甲、乙商店现在的每袋的售价，甲商店：每箱现价÷袋数=每袋的价钱；乙商店：买一箱送2袋，相当于一箱的价钱可以买6+2=8袋，用总价÷袋数=每袋的价钱，然后对比哪个商店更便宜，据此列式解答

【详解】甲：42÷6=7（元）

乙：6＋2=8（袋）

48÷8=6（元）

答：乙商店卖得便宜一些。

27、86箱

【解析】375÷5＝75(kg)　6450÷75＝86(箱)

答：这个养蜂厂去年一共养了86箱蜜蜂。

28、解：20×14=280（本）

答：图书室一共借出280本故事书.

【解析】【考点】整数的乘法及应用  

【分析】根据题意，用每班借的本数×班数=图书室一共借出的本数，据此列式解答.

29、2.2米

【解析】5.2-1.8-1.2=2.2（米）