2023届安庆市怀宁县三下数学期末达标检测模拟试题含解析
展开2023届安庆市怀宁县三下数学期末达标检测模拟试题
一、我会选。
1.一个三位数除以3,商仍是一个三位数,那么被除数的百位上不可能是( ).
A.2 B.3 C.4
2.下面字母中,( )不是轴对称图形.
A.A B.M C.S D.H
3.小红从学校到家要走0.6千米的路。一天她从学校出发走了0.4千米后,又回学校拿作业本。这次回家比平时多走( )千米。
A.0.4 B.0.6 C.0.8
4.学校在广场的东面,超市在广场的南面,学校在超市的( )方向。
A.东北 B.东南 C.西南
5.下面年份中是平年的是( )。
A.1900 B.2000 C.2016
二、我会判断。
6.在除法算式中,余数一定比除数小. (_____)
7.+=.________
8.点到直线的距离有无数条,其中垂线最短。(____)
9.用载重5吨的货车拉28吨货物,至少要6次。(________)
10.一个正方形的周长是12厘米,它的面积是144平方厘米。(______)
三、我能填。
11.2020年五月一日是星期五,那么2020年九月一日是星期________。
12.350÷3的商是(________)位数,最高位是(________)。
13.用“元”作单位,用小数表示下面商品的价格。
1元2角 24元8角
(______)元 (_______)元
14.把一张长10cm,宽8cm的长方形纸,对折成两个同样大小的长方形,每个长方形的周长是(______)厘米或(______)厘米。
15.有4名选手进行乒乓球比赛,每2个人之间都要进行一场比赛,一共要比赛(________)场。
16.观察如图。
(1)少年宫在体育场的_____方向,邮局在新华小学的_____方向。
(2)从少年宫向_____方向走到体育场,再向_____走到图书馆。
17.有4个人每两人握一次手,一共要握________次手.
18.6口3÷3,要使商的中间有0,口中可以填(_______).
19.脱式计算。
24+876÷3 920÷(2×4) (566-134)÷6
20.在括号里填上“>”“<”或“=”。
________ ________ 34×5________5×34
740-36________440 259+149________400 214×3________142×4
21.里有(________)个,(________)个是1。
22.早晨,你面对太阳,你的前面是(______)方.你的后面是(______)方. 你的左面是(______)方.你的右面是(______)方.
四、我会计算。
23.直接写得数.
420×2= 125×4= 16×50= 300÷6=
720÷8= 60×30= 690÷3= 421÷3≈
531÷9≈ 391×5≈ 246÷6≈
24.列竖式计算(带☆的要验算)。
504÷3= 37×85= 630÷6=
12.8-3.9= 25×34= ☆342÷8=
五、动手操作。
25.先补全这个轴对称图形(以虚线为对称轴),然后画出这个图形先向上平移2格,再向右平移7格后的图形。
26.(1)在方格图中画一个面积是20平方厘米的长方形。
(2)画一个周长是24厘米的正方形,并将它的画上阴影。
27.(1)在方格内画一个周长是16厘米的正方形;
(2)画一个面积为12平方厘米的长方形。(每个小方格的都是边长1厘米的正方形)
七、我能解决下面各题。
28.一箱牛奶24瓶,每瓶3元,王阿姨8箱牛奶6天卖完。
(1)王阿姨一共卖了多少瓶牛奶?
(2)王阿姨平均每天卖多少钱?
29.小华借来一本《海底探秘》,这本书共150页.小华已经看了60页,剩下的打算用5天看完,平均每天要看多少页?
30.小新从家到学校要走1.5千米。他走了0.3千米后又回家取了一本书,这样他比平时上学要多走多少千米?
31.三年级二班有6个小组,每组8人,共种向日葵96棵,平均每人种多少棵?
32.学校购进184本图书,如果把这些书放在2个书架上,每个书架有4层,每层放多少本图书?
参考答案
一、我会选。
1、A
【详解】略
2、C
【解析】试题分析:根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可.
解:根据轴对称图形的意义可知:A、M、H都是轴对称图形,而S不是轴对称图形;
故选C.
【点评】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合.
3、C
【分析】她走了0.4千米后发现没带作业本,又回学校去取,这时她多走的路程就是2个0.4千米,据此解答。
【详解】0.4+0.4=0.8(千米)
故答案为:C
此题应认真分析,多走的只是从学校出发走了0.4千米后往返的路程。
4、A
【分析】物体的位置是相对的,对于两个物体来说,分别以自身为观测点,则它们的方向相反,距离和角度是不变的,据此解答即可。
【详解】学校在广场的东面,超市在广场的南面,以超市为观测点,学校在超市的东北方向。
故答案为:A
此题主要考查方向的相对性,注意找准观测点。
5、A
【分析】普通年份除以4能整除的话就是闰年,不能整除的就是平年,世纪年份必须除以400来判断是闰年还是平年。
【详解】A、1900÷400=4……300,为平年;
B、2000÷400=5,为闰年;
C、2016÷4=504,为闰年。
故答案为:A
本题考查的是平闰年的判断方法,注意整百整、整千年也就是世纪年要除以400来判断。
二、我会判断。
6、√
【详解】略
7、错误
【解析】根据同分母分数的加法法则:分母不变,分子相加,计算即可求解.
【详解】+=
故答案为:错误.
8、×
【分析】因为从直线外一点到已知直线的垂线段的长度叫做这点到已知直线的距离,据此即可解答.
【详解】点到直线的距离就是点到直线的垂线段的长度,有且只有一条.
故答案为:×.
【点晴】
本题主要是对点到直线的距离以及垂线段最短含义的考查,熟记概念一定要记准概念的外延与内涵.
9、√
【分析】用货物总吨数除以货车的载重吨数求出拉5次,剩3吨,剩余的3吨虽然不能装满一车,但是也需要再拉一次,因此共拉6次,据此解答。
【详解】28÷5=5(次)……3(吨),5+1=6(次),所以原题判断正确。
解决实际问题时合理利用进一法是解答本题的关键。
10、×
【分析】根据边长=周长÷4可得正方形边长为3厘米,根据正方形面积=边长×边长可得面积是9平方厘米。
【详解】边长:12÷4=3(厘米);面积:3×3=9(平方厘米);所以原题判断错误。
求出正方形的边长是解答本题的关键。
三、我能填。
11、二
【分析】根据题意可知,先求出从五月一日到九月一日一共多少天,一周是7天,用除法计算出有几周,剩下几天,余数是几,就从星期五向后数几天,据此解答。
【详解】根据分析可得:
31×3+30
=93+30
=123(天)
123÷7=17(周)……4(天)
2020年五月一日是星期五,那么2020年九月一日是星期二。
故答案为:二。
解决这类问题先求出经过的天数,再求经过的天数里有几周还余几天,再根据余数推算。
12、三 百位
【分析】因为除数是一位数,所以用除数试除被除数的左起第一位数,如果被除数的左起第一位数比除数大,说明左起第一位数够除,商的位数就等于被除数的位数;如果被除数的左起第一位数比除数小,说明左起第一位数不够除,就需要试除左起两位数,商的位数就比被除数的位数少一位;根据商的位数确定商的最高位即可。
【详解】350÷3,因为被除数的左起第一位上是3,除数是3,正好够除,所以商是三位数,最高位是百位。
故答案为:三;百位。
此题考查整数除法的计算方法,在进行除法的运算时,我们可先根据除数与被除数的比较来判断商的位数情况,进而确定商的最高位是什么数位。
13、1.2 24.8
【解析】用小数表示角时,元部分是小数的整数部分,角部分是小数的十分位上的数。
14、26 28
【分析】长方形沿着长边对折,得到两个长8cm、宽10÷2cm的两个长方形。长方形沿着短边对折,得到长10cm、宽8÷2cm的两个长方形。再按照长方形的周长=(长+宽)×2解答。
【详解】长方形沿着长边对折,得到的长方形周长为:
(8+10÷2)×2
=(8+5)×2
=13×2
=26(厘米)
长方形沿着短边对折,得到的长方形周长为:
(10+8÷2)×2
=(10+4)×2
=14×2
=28(厘米)
所以每个长方形的周长是26厘米或28厘米。
故答案为:26;28。
将长方形对折,能得到两种不同长、宽的长方形,分情况列式计算即可。
15、6
【分析】由于每个选手都要和另外的3个选手赛一场,一共要赛:3×4=12(场);又因为两名选手只赛一场,去掉重复计算的情况,实际只赛:12÷2=6(场),据此解答。
【详解】(4-1)×4÷2
=3×4÷2
=12÷2
=6(场)
本题考查了握手问题的实际应用,要注意去掉重复计算的情况,如果选手比较少可以用枚举法解答,如果选手比较多可以用公式:比赛场数=n(n-1)÷2解答。
16、东南 东北 西北 正北
【分析】根据地图上方向的辨别方法,即“上北下南,左西右东”,来确定方向即可。
【详解】(1)少年宫在体育场的东南方向,邮局在新华小学的东北方向。
(2)从少年宫向西北方向走到体育场,再向正北走到图书馆。
解答本题的关键是找准观测点,从观测点出发来确定方向。
17、6
【解析】每两人握一次,那么每个人要握3次;4个人一共握3×4次,但这样算每次握手就算成了2次,所以再除以2即可.画图最清楚.
18、2,1, 0
【详解】略
19、316 115 72
【解析】略
20、> < = > > >
【分析】同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小时,分母小的分数大。
根据整数加减法和乘法的计算方法,分别求出各算式的结果,再比较大小。
【详解】>;
<;
34×5=170,5×34=170,则34×5=5×34;
740-36=704,704>440,则740-36>440;
259+149=408,408>400,则259+149>400;
214×3=642,142×4=568,642>568,则214×3>142×4。
故答案为:>;<;=;>;>;>。
熟练掌握分数比较大小的方法以及整数加减法和乘法的计算方法,属于基础题,仔细解答即可。
21、5 9
【分析】分子是几就有几个分数单位;把单位“1”平均分成9份,每份是,一共有9个。
【详解】里有5个,9个是1。
熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。
22、东 西 北 南
【解析】略
四、我会计算。
23、840, 500, 800, 50
90, 1800, 230, 140
60, 2000, 40
【详解】略
24、168;3145;105
8.9;850;42⋯⋯6
【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法进行计算,即可解答。
【详解】504÷3=168 37×85=3145 630÷6=105
12.8-3.9=8.9 25×34=850 ☆342÷8=42⋯⋯6
验算:
本题主要考查学生对三位数除以一位数、二位数乘二位数和小数减法笔算方法的掌握。
五、动手操作。
25、
【解析】略
26、
【分析】根据长方形的面积=长×宽,可知面积是20平方厘米的长方形,长为5厘米,宽为4厘米(答案不唯一);
根据根据正方形的周长=边长×4,可知周长是24厘米的正方形,边长为6厘米,由此画出,再将正方形的面积看作单位“1”,涂出它的即可。
【详解】(1)4×5=20(平方厘米)
(2)24÷4=6(厘米)
作图如下:
解答此题的关键是根据长方形面积和正方形的周长确定长方形的长与宽以及正方形的边长各是多少,然后再进行作图即可。
27、
【分析】(1)根据正方形的边长=周长÷4可知,16÷4=4,则周长是16厘米的正方形,边长是4厘米;
(2)根据长方形的面积=长×宽可知,6×2=12,则面积为12平方厘米的长方形,可以是长为6厘米宽为2厘米的长方形。
【详解】根据分析可知,该正方形的边长为4厘米。该长方形的长为6厘米,宽为2厘米。故画图如下所示:
熟练掌握正方形的周长公式和长方形的面积公式,灵活运用公式解决问题。
七、我能解决下面各题。
28、192瓶;96元
【解析】已知箱数和每箱里面的瓶数,卖的8箱乘每箱24瓶即是一共卖出去的瓶数;知道单价每瓶3元,卖出的总数量可算出,根据公式总价=单价×数量。代入数据求出总价后除以6天,即可得每天的钱数。
【详解】(1)24×8=192(瓶)
答:王阿姨一共卖了192瓶牛奶。
(2)192×3÷6
=576÷6
=96(元)
答:王阿姨平均每天卖96元钱。
本题考查了学生对整数复合应用题的掌握情况,解答这题的关键是要知道总价=单价×数量。
29、18页
【解析】试题分析:先求出剩下的页数,然后把剩下的页数平均分到5天里面即可.
解:(150﹣60)÷5,
=90÷5,
=18(页);
答:平均每天要看18页.
【点评】本题是先求出剩下的页数,再根据除法平均分的意义:把一个数平均分成若干份,求每份是几,用除法求解.
30、0.6千米
【分析】因他走了0.3千米后又回家取了一本书,这样他就比平时上学多走了0.3+0.3千米.据此解答即可。
【详解】0.3+0.3=0.6(千米)
答:他比平时上学要多走0.6千米。
本题的重点是明确他走了0.3千米又回家,则他就多走了一个去的0.3千米和回来时的0.3千米,而本题中的1.5千米可不用。
31、2棵
【解析】方法一: 方法二: 方法三:
96÷6÷8 96÷8÷6 96÷(8×6)
=16÷8 =12÷6 =96÷48
=2(棵) =2(棵) =2(棵)
答:平均每人种两棵.
32、23本
【分析】184本图书,放在2个书架上,则每个书架放184÷2本书。每个书架有4层,则每层放184÷2÷4本书。
【详解】184÷2÷4=92÷4=23(本)
答:每层放23本图书。
根据题意理清量与量之间的关系,列出算式,进而解答即可。
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