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2023届安徽省阜阳市临泉县数学三下期末检测试题含解析
展开2023届安徽省阜阳市临泉县数学三下期末检测试题
一、填空题
1.在括号里填上“>”“<”或“=”。
32×41(________)1200 28×11(________)28×10+28
711÷9(________)80 11×44(________)22×22
2.10.060读作(_____________),
二十五点二五零写作(_________)。
3.在□里填上合适的小数。
4.在( )里填上合适的单位。
(1)一个正方形的餐桌面的边长是1(______),面积是1(______)。
(2)我们的方凳高4(______),凳面大小约12(______)。
5.钟面上时针和分针的运动是(______),电梯的运动是(______).
6.一间教室的面积大约是50________ 字典厚5________ 大树高16________
7.630里面有(______)个7,240是4的(______)倍。
8.500平方分米=(______)平方米 2年=(______)个月
40平方分米=(______)平方厘米 8角=(______)元
9.下面是三年级两个班部分学生参加课外兴趣小组的情况统计表。
兴趣组、人数、班级 | 篮球组 | 舞蹈组 | 计算机组 | 长跑组 |
(1)班 | 6 | 8 | 15 | 11 |
(2)班 | 7 | 10 | 15 | 10 |
(1)三年级两个班参加(________)组的人最多,有(________)人。
(2)三年级两个班参加(________)组的人最少,比参加人数最多的组少(________)人。
(3)(1)班参加兴趣小组的共有(________)人,与(2)班参加兴趣小组的总人数相差(________)人。
10.在下面括号里填上合适的单位名称。
(1)一张银行卡厚约1(______),面积约是40(_______);
(2)游泳池的面积约是1200(_______);
(3)一张课桌面的面积约是24(_______);
(4)一座大桥的载重量是60(_______);
(5)一枝粉笔重约3(_______);
(6)一只小猫重约2(_______);
(7)小冬妈妈每天工作8(_______)。
二、选择题
11.下面的算式中,得数比2000大一些,比3000少得多的算式是( ).
A.51×62 B.53×39 C.83×31
12.下列说法正确的是( )。
A.把一堆苹果分成4份,每份是这堆苹果的
B.闰年2月份出生的人每4年才能过一个生日
C.通常每4年里有3个平年、1个闰年
13.4包奶糖24元,照这样计算,8包奶糖多少元?列式不正确的是( )。
A.24÷4×8
B.24÷8×4
C.(8÷4)×24
14.有6个小朋友握手,每2人握一次手,一共要握( )次手。
A.12 B.15 C.20
15.学校组织了体育、美术和舞蹈三个兴趣小组,小亮、明明和小青每人只参加了一个小组,但不相同.小亮不喜欢跳舞,小青得了跳远第一名,明明参加了( )
A.体育组 B.美术组 C.舞蹈组
三、判断题
16.被除数扩大2倍,除数缩小3倍,商扩大6倍。( )
17.4÷2=2,所以40÷2就应该是20。(________)
18.西南风就是吹向西南方向的风。(________)
19.因为15×3+1=52,所以52÷3=15……1.(_______)
20.正方形的边长是40米,它的面积是1600平方米,周长是160米。 (______)
四、计算题
21.直接写得数.
4.1+5.2= 140×3= 350÷7= 1.3+2.1=
4×5+20= 81÷9+6= (45-5)×3= 350+150=
22.竖式计算(带※验算)
38×27= 921+139= ※287÷5=
五、解答题
23.某商场的营业时间为9:00-18:00,商场全天营业多少小时?
24.15位老师带着12个班的同学去春游,平均每班34人。他们共租了10辆大客车,每辆客车有48个座位。车上的座位够坐吗?
25.学校食堂每天须用大米25千克,现在买来15包大米,每包大米50千克。这些大米够用一个月吗?(一个月按30天计算)
26.
(1)如果每条船都坐满,可以怎样租船?
(2)怎样租船最省钱?至少需要多少元?
27.三年级学生在老师的带领下参观科技馆,有学生120人,老师24人,每辆大客车限坐42人。至少需要租用几辆这样的大客车?
28.一桶油,连桶重11.2千克,用去一半后,连桶重6.2千克。原来桶内的油重多少千克?桶重多少千克?
参考答案
一、填空题
1、> = < =
【分析】乘法估算时,将乘数看成接近乘数的整十整百的数,再进行计算并比较大小。
乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。
根据商不变的性质, 除数相同时,被除数越大,所得的商也越大。
积的变化规律:一个因数扩大几倍,另一个因数缩小相同倍数,则积不变。
【详解】32×41≈30×40=1200,将两个乘数均估大了,则32×41>1200;
根据乘法分配律可知,28×11=28×(10+1)=28×10+28,即28×11=28×10+28;
720÷9=80,711<720,711÷9<720÷9,则711÷9<80;
11×44=(11×2)×(44÷2)=22×22,即1×44=22×22;
故答案为:>;=;<;=。
观察数据特点和运算符号,运用一些定律进行算式比较大小。
2、 十点零六零 25.250
【解析】略
3、0.2;0.7;1.4;2.8
【分析】由图中的数轴可知,一个大格代表的数值是1,每一个大格被平均分成了10份,一份表示0.1,由此填空即可。
【详解】(1)从0开始数,有两个小格,一个格表示0.1,两个表示0.2;
(2)从0开始数,有七个小格,一个格表示0.1,7个表示0.7;
(3)从1开始数,有4个小格,一个格表示0.1,4个表示0.4,所以填1.4;
(4)从2开始数,有8个小格,一个格表示0.1,8个表示0.8,所以填2.8;
故答案为:0.2;0.7;1.4;2.8。
本题考查小数的意义以及写法,注意明确一个单位长度是多少。
4、米 平方米 分米 平方分米
【分析】根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据大小的认识:
(1)计量正方形的餐桌面的边长,结合数据1可知:应用“米”做单位;
计量正方形的餐桌面的面积,结合数据1可知:应用“平方米”做单位。
(2)计量方凳高,结合数据4可知:应用“分米”做单位;
计量凳面大小,结合数据12可知:应用“平方分米”做单位。
【详解】(1)一个正方形的餐桌面的边长是1米,面积是1平方米。
(2)我们的方凳高4分米,凳面大小约12平方分米。
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
5、旋转 平移
【解析】解答此类应用题时要掌握旋转、平移的性质.平移的性质:平移后图形的形状和大小都不发生改变,只是位置发生了改变;旋转的性质:旋转变化前后,对应线段、对应角分别相等,图形的大小、形状都不改变.本题中钟面上分针和时针的运动是旋转,电梯的运动是平移.
6、平方米 厘米 米
【解析】根据对面积单位和长度单位的认识可知,计量一间房屋的面积用平方米比较合适,一本字典的厚度用厘米作单位比较合适,大树的高度用米作单位比较合适,据此解答.
【详解】一间教室的面积大约是50平方米,字典厚5厘米,大树高16米.
故答案为:平方米;厘米;米.
7、90 60
【分析】(1)求630里面有几个7,就是求一个数里面又几个另一个数,用除法解答;
(2)求240是4的几倍,就是求一个数是另一个数的几倍,用除法解答。
【详解】(1)630÷7=90;
(2)240÷4=60。
630里面有90个7;240是4的60倍。
故答案为:90;60
本题根据除法的包含意义,以及两个数的倍数关系列出除法算式求解。
8、5 24 4000 0.8
【解析】略
9、计算机 30 篮球 17 40 2
【分析】(1)先求出三年级两个班参加四种课外兴趣小组各自的人数,比较即可;
(2)根据(1)求出的人数,即可确定三年级两个班参加哪个组的人数最少,用参加人数最多的组的人数减去这个组的人数即可;
(3)把两个班参加四种课外兴趣小组的人数分别求出来,再求差即可。
【详解】(1)篮球组:6+7=13(人)
舞蹈组:8+10=18(人)
计算机组:15+15=30(人)
长跑组:11+10=21(人)
30>21>18>13,三年级两个班参加计算机组的人最多,有30人。
(2)三年级两个班参加篮球组人数最少,比参加人数最多的组少:30-13=17(人)。
(3)6+8+15+11
=14+26
=40(人)
7+10+15+10
=17+25
=42(人)
42-40=2(人)
本题主要考查学生对统计图表的综合分析、解释和应用的能力。
10、mm cm2 m2 dm2 t g kg 时
【解析】略
二、选择题
11、B
【详解】略
12、C
【分析】根据所学的分数意义和年月日的知识,逐项进行分析解答即可。
【详解】A.没有说明是平均分,所以不能用分数表示;
B.只有闰年2月29日出生的孩子每4年才能过一个生日;
C.根据平年、闰年的判断方法,通常每4年里,有1个闰年,3个平年;
故答案为:C
本题考查分数的意义和年月日的认识。分数要注意一定是平均分;年月日要注意平年闰年的判断。综合运用所学知识进行解答。
13、B
【解析】可以用4包奶糖的钱数除以4求出每包奶糖的钱数,再乘8求出总钱数,即24÷4×8,也可以用8除以4求出8是4的几倍,那么钱数也是24元的几倍,因此再乘24即可求出总钱数,即(8÷4)×24,故答案为:B。
14、B
【分析】由于每个小朋友都要和另外的5个小朋友握一次手,一共要握:5×6=30(次);又因为两个小朋友只握一次手,去掉重复计算的情况,实际只握:30÷2=15(次),据此解答。
【详解】(6-1)×6÷2
=5×6÷2
=30÷2
=15(次)
故答案为:B
本题考查了握手问题的实际应用,要注意去掉重复计算的情况,如果人数比较少可以用枚举法解答,如果人数比较多可以用公式:握手次数=n(n-1)÷2(n表示人数)解答。
15、C
【解析】由于共有体育、美术和舞蹈三个兴趣小组,小亮、明明和小青每人只参加了一个小组,且各不相同,小青得了跳远第一名,则小青一定参加了体育小组,又小亮不喜欢跳舞,所以小亮参加了美术小组,则明明参加的是舞蹈小组.
三、判断题
16、√
【解析】略
17、√
【分析】除数不变,被除数乘10,商也跟着乘10,据此解答。
【详解】4÷2=2,40÷2=20,原题正确,故答案为:√。
本题考查商的变化规律,属于基础知识,牢记即可。
18、×
【分析】气象上把风的来向定为风的方向。所以西南风是从西南方向吹来,吹向东北方向的风。据此解答即可。
【详解】西南风是从西南方向吹来的风,不是吹向西南方向的风。
故答案为:×
解决本题的关键是明确风向是指风吹来的方向。
19、×
【详解】略
20、√
【解析】略
四、计算题
21、9.3;420;50;3.4;40;15;120;500
【解析】略
22、1026;1060;57……2
【分析】两位数乘两位数:末位对齐;用下面乘数的个位与上面的两位数相乘,积的个位与下面乘数的个位对齐;用下面乘数的十位与上面的两位数相乘,积的十位与下面乘数的十位对齐;将两次算出的积相加。除数是一位数的除法:先用被除数最高位去除以除数,最高位不够商1,就看前两位,除到被除数哪一位,就把商写在那一位上面,如果不够商1,就在这一位商0占位,每次除得的余数必须比除数小,并且在被除数右边一位写下被除数在这一位上的数,再继续除。
【详解】38×27=1026
921+139=1060
287÷5=57……2
验算:
掌握竖式计算的方法即可。
五、解答题
23、9小时
【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间解答。
【详解】18时-9时=9(小时)
答:商场全天营业9小时。
熟练掌握经过时间的计算公式,灵活运用公式解决生活实际问题。
24、够
【解析】15+12×34=423(人)
48×10=480(个) 480>423
答:车上的座位够坐。
25、够
【分析】根据题意,用15×50求出食堂一共买来多少千克大米,再用25×30(一个月按30天计算)求出一个月一共需要的大米数量,进行比较即可解答。
【详解】15×50=750(千克)
25×30=750(千克)
答:这些大米够用一个月。
本题是考查两位数乘两位数的应用题,分析题干中的数量关系,认真计算,即可解答。
26、(1)租5大1小(答案不唯一)
(2)租5大1小,至少需要115元。
【分析】
方案 | 租大船的条数 | 租小船的条数 |
一 | 0 | 9 |
二 | 1 | 8 |
三 | 2 | 6 |
四 | 3 | 5 |
五 | 4 | 3 |
六 | 5 | 1 |
七 | 6 | 0 |
(1)因为要每条船都坐满,所以由上表得知租5大1小;
(2)把每一种方案都计算一次,然后再找出最划算的即可。
【详解】(1)租5大1小:5×8+5=45(人)
答:租5大1小。
(2)租5大1小:20×5+15×1=115(元)
答:租5大1小,至少需要115元。
【考点】
27、4辆
【分析】需要乘车的总人数是120+24人,每辆大客车限坐42人,则需要(120+24)÷42辆大客车。
【详解】(120+24)÷42
=144÷42
=3(辆)……18(人)
剩余的18人也要乘坐一辆大客车,
3+1=4(辆)
答:至少需要租用4辆这样的大客车。
明确剩余的人也需要乘坐一辆大客车是解决本题的关键。
28、11.2-6.2=5(千克)
5×2=10(千克)
11.2-10=1.2(千克)
答:原来桶内的油重10千克,桶重1.2千克。
【解析】从11.2千克里减去6.2千克得到的是一半油的质量,所以原来桶内的油重10千克,桶重1.2千克。
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