2023届云南省昭通市永善县数学三下期末调研试题含解析

这是一份2023届云南省昭通市永善县数学三下期末调研试题含解析，共12页。试卷主要包含了用心思考，我会选，认真辨析，我会判，仔细观察，我会填，认真细致，我会算，动手操作，我能行，生活问题，我会解等内容，欢迎下载使用。
2023届云南省昭通市永善县数学三下期末调研试题一、用心思考，我会选。1．一个数除以7，余数最大可能是（　　）A．6 B．7 C．82．一个正方形的边长是3厘米，一个长方形的长是5厘米，宽是1厘米，则它们的（       ）。A．周长和面积都相等 B．周长相等，面积不等 C．周长不等，面积相等3．小强的生日是2月29日，她可能是哪一年出生的？（    ）。A．2018 B．2019 C．20204．36个12相加的和是多少？列式是（    ）。A．36×12 B．36＋12 C．12＋365．从300里面连续减3，减（    ）次后正好得0。A．10 B．100 C．297二、认真辨析，我会判。6．＋＝。（______）7．边长是100厘米的正方形的面积是1平方米。（________）8．杨辉与秦九韶、李冶、朱世杰一起被誉为“宋元数学四大家”。（______）9．两个因数的末尾都没有零，积的末尾不可能有零．（_____）10．5吨棉花比5吨铁块重。_____。三、仔细观察，我会填。11．□96÷6，要使商是三位数，□里最小填_____，要使商是两位数，□里最大填_____。12．如图中每个小正方形的面积都是1平方厘米，这个长方形的面积是（______）平方厘米，周长是（______）厘米。13．一个长方形的长是8厘米，宽比长少2厘米，这个长方形的周长是（______）厘米，面积是（________）平方厘米．14．根据题意写出每一步求出的是什么。水果店运来12箱芒果，每箱26千克，一共重多少千克？15．今年是2019年，全年共有（_____）天，闰年有（_____）天，闰年的第一季度有（_____）天。16．运动员举重是做________运动，风车转动是做________运动。17．在括号中填上“＜”“＞”或“＝”。（________）               8.9（________）9.8            2日2小时（________）50小时540－40÷2（________）（540－40）÷2              720÷8÷9（________）720÷（8×9）18．把一根8m长的绳子，平均分成4段，每段绳子长（______）m，每段是这根绳子的（______）。四、认真细致，我会算。19．直接写出得数。20×50＝        24×3＝         60×80＝        15×4＝10×24＝        73×10＝        70×0＝         23×3＝60＋70＝         500×8＝        2×600＝        72－28＝30×40＝        23＋48＝         22×4＝         660÷2＝ 20．用竖式计算。38×12 ＝       56×24＝       18×23＝         74×14＝ 21．比比看谁算得又对又快．13×30 =                  140×4=          600÷6=36×21 ≈                 52×78≈         416÷6≈五、动手操作，我能行。22．请在方格纸上画出两个不同的长方形，使它们的面积都是18平方厘米。（每个代表1平方厘米）23．同学们打算把10盆鲜花摆成如下的图案。如果这些鲜花中有是菊花，你希望这些菊花摆在图案里的什么位置？在图中涂一涂。24．请给面积大的图形涂上颜色。六、生活问题，我会解。25．小丽从图书室借了一本《趣味数学》，共180页，看了6天后还剩84页，平均每天看多少页？如果只能借阅10天，从第7天起，平均每天要看多少页？26．一个打谷场长65米，宽50米，扩建后长增加15米，宽增加10米，算一算打谷场的面积增加了多少？27．昨天和今天共售出996张票，每天放映3场，平均每场售出多少张票？28．工地原有140吨水泥，一辆卡车从上午8时运到下午3时，还剩14吨，平均每小时运多少吨水泥？29．师傅和徒弟共同加工零件180个，师傅比徒弟的4倍多30个，徒弟加工多少个零件？


参考答案 一、用心思考，我会选。1、A【详解】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1；据此解答即可．7﹣1＝6；故选A．2、B【解析】略3、C【分析】小强的生日是2月29日，所以是闰年的2月29日出生，判断选项中的年份是不是闰年，找出闰年即可。【详解】A．2018÷4＝504……2，有余数，2018年是平年；B．2019÷4＝504……3，有余数，2019年是平年；C．2020÷4＝505，没有余数，2020年是闰年；故答案为：C 闰年的判断方法：普通年份看是否能被四整除，如果能，就是闰年，否则就是平年；整百的年份看是否能被四百整除，如果能，就是闰年，否则就是平年。4、A【分析】根据乘法和加法之间的关系进行解答，求几个相同加数和的简便计算，用乘法。【详解】根据题意列式：36×12故答案为：A 解决本题的关键是理解乘法的意义。5、B【分析】从300里面连续减3，减几次后正好得0，就是看300里面有多少个3，用除法计算。【详解】300÷3＝100，即从300里连续减去3，减100次正好得0。故答案为：B。 解决本题关键是理解：求300里面有多少个3，得到的商就是减的次数。 二、认真辨析，我会判。6、×【分析】分母5不变，计算分子4＋4即可。【详解】＋＝≠所以判断错误。 计算同分母分数加减法时：分母不变，分子相加减。7、√【分析】100厘米＝1米，边长1米的正方形面积是1平方米。【详解】100厘米＝1米1×1＝1（平方米）故答案为：√ 此题主要考查学生对米、厘米单位换算和正方形面积的理解与应用。8、√【分析】根据数学常识即可判断。【详解】杨辉与秦九韶、李冶、朱世杰一起被誉为“宋元数学四大家”，故此说法正确。故答案为：√ 本题考查了数学中的一些常识性问题，平时应注意总结。9、×【详解】假设两个因数分别是25和3与25和4；25×3＝75，75的末尾没有1；25×4＝111，111的末尾有1；所以，如果两个因数的末尾没有1，则积的末尾可能有1，也可能没有1．故答案为×．10、×【分析】此题是关于质量单位的题，凭印象铁比棉花重，那是在同样的体积下，才成立；但此题说的是5吨铁和5吨棉花比质量，同样是5吨，不用考虑它们的体积大小，所以一样重；据此判断。【详解】因为都是5吨，所以5吨棉花和5吨铁块一样重；故答案为错误。 此题是考查对于质量单位的题，不能凭印象做题，要考虑全面。 三、仔细观察，我会填。11、6    5    【分析】□96÷6，要使商是三位数，被除数的百位上的数字应与除数相等，或者比除数大，由此找出最小的即可。□96÷6，要使商是两位数，被除数的百位上的数字应比除数小，由此找出最大的即可。【详解】要使□96÷6商是三位数，那么□≥6；□里面可以填：6，7，8，9；最小是6。要使□96÷6的商是两位数，那么□＜6；□里面可以填：1，2，3，4，5；最大是5。 本题考查的是除法的计算方法，需要从高位开始除，所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。12、15    16    【分析】通过观察图形可知，这个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，根据长方形的面积公式：S＝ab，长方形的周长公式：C＝（a＋b）×2，把数据分别代入公式解答。【详解】5×3＝15（平方厘米）（5＋3）×2＝8×2＝16（厘米）答：这个长方形的面积是15平方厘米，周长是16厘米。 此题主要考查长方形的面积公式、周长公式的灵活运用，解题的关键是根据图形得出长方形的长和宽是多少。13、2848【解析】要求周长和面积必须先知道长方形的长和宽，题中长是8厘米，宽没有直接给出，但可以求出，宽比长少2厘米，就是8-2=6（厘米）．根据公式：长方形的周长=（长+宽）×2，即（8+6）×2=28（厘米）．长方形的面积=长×宽，即8×6=48（平方厘米）．14、2；52    10；260    12；312【分析】水果店运来12箱芒果，每箱26千克，那么总质量就是12个26千克，52表示2箱芒果的重量，260表示10箱芒果的重量，312表示12箱芒果的重量，由此解答。【详解】 本题考查了结合实际问题对整数乘法的算理和计算的方法的理解，要熟练掌握。15、365    366    91    【解析】略16、平移    旋转    【分析】平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动；旋转现象就是图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动。据此作答即可。【详解】运动员举重是做平移运动，风车转动是做旋转运动。 解答本题的关键是根据平移与旋转的不同点，平移不改变图形方向，旋转改变图形方向。17、＞    ＜    ＝    ＞    ＝    【分析】（1）同分子异分母分数比较大小，分母越大分数越小；（2）一位小数比较大小，先看整数部分，整数部分大的小数就大，如果整数部分相同，再看十分位，十分位大的小数就大；（3）将2日2小时换算成小时数，然后再进行比较；其余的计算出结果在进行比较。【详解】2日2小时＝2×24＋2＝50小时540－40÷2＝540－20＝520，（540－40）÷2＝500÷2＝250，250＜520；720÷8÷9＝90÷9＝10，720÷（8×9）＝720÷72＝10；所以＞      8.9＜9.8      2日2小时＝50小时540－40÷2＞（540－40）÷2      720÷8÷9＝720÷（8×9） 本题考查了学生对分数大小的比较方法以及小数大小的比较方法的运用；同时也考查了时间的换算以及算式结果的大小比较的方法。18、2        【分析】求每段长的米数，平均分的是具体的数量8米，表示把8米平均分成4份，求的是每一段的具体的数量；求每段是这根绳子的几分之几，平均分的是单位“1”，表示把单位“1”平均分成4份，求的是每一段占的分率。【详解】每段绳子长：8÷4＝2（m）每段是这根绳子的。 解决此题关键是弄清求得是具体的数量还是分率，求具体的数量平均分的是具体的数量；求分率平均分的是单位“1”。 四、认真细致，我会算。19、1000；72；4800；60240；730；0；69130；4000；1200；441200；71；88；330【分析】根据整数加减乘除法的计算方法进行解答即可。【详解】20×50＝1000        24×3＝72         60×80＝4800        15×4＝6010×24＝240        73×10＝730        70×0＝0           23×3＝6960＋70＝130       500×8＝4000        2×600＝1200        72－28＝4430×40＝1200        23＋48＝71         22×4＝88         660÷2＝330 此题考查了整数加减乘除法的口算能力，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。  20、456；1344；414；1036【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。【详解】38×12＝456       56×24＝1344                                  18×23＝414       74×14＝1036                             21、390， 560， 100800， 4000， 70【详解】略 五、动手操作，我能行。22、【分析】长方形的面积＝长×宽，18＝2×9＝3×6，则面积是18平方厘米的长方形，可能是长9厘米宽2厘米的长方形，可能是长6厘米宽3厘米的长方形，据此画图即可。【详解】画出两个面积都是18平方厘米的长方形，如图所示： 本题考查长方形的面积公式，灵活运用公式解决问题。23、【分析】根据题意，10盆鲜花中有是菊花，先求出菊花的盆数，然后根据自己的喜好进行涂一涂即可。【详解】根据题意可得：菊花的盆数是：10×＝4（盆）。依据自己的喜好进行涂一涂。（涂色的方法有很多种） 此题主要是先求出菊花的盆数，然后再进行涂一涂即可。24、【分析】通过观察可知，左边图形的面积相当于10个小方格的面积，右边图形的面积相当于11小方格的面积，右边图形面积大于左边图形面积，将右边图形涂上颜色，图如下：【详解】根据分析可知，右边图形面积大，图如下： 此题考查了面积及面积大小比较，解答本题的关键是要把两个图形的面积转化为小方格的面积，然后再进行比较。 六、生活问题，我会解。25、16页；21页【分析】（1）用总页数减去剩下的页数就是6天看的页数，再用所得差除以6即可解答。（2）只能借10天，已经看了6天，则还可再看4天，4天看84页，用84除以4即是平均每天看的页数。【详解】（180－84）÷6＝96÷6＝16（页）84÷（10－6）＝84÷4＝21（页）答：平均每天看16页，如果只能借阅10天，从第7天起，平均每天要看21页。 考查学生应用混合运算解决问题的能力；在解决第二问时要注意：还可以再看4天，并不是3天。26、1550平方米【分析】先求出扩建后的长和宽，再通过长方形的面积＝长×宽，求出扩建后的面积与原来打谷场的面积。然后用扩建后的面积减去原来打谷场的面积即可求出扩建后打谷场增加的面积。【详解】扩建后的长＝原来的长＋增加的15米＝65＋15＝80（米）扩建后的宽＝原来的宽＋增加的10米＝50＋10＝60（米）扩建后的面积＝80×60＝4800（平方米）原来的面积＝65×50＝3250（平方米）增加的面积＝扩建后的面积—原来的面积＝4800－3250＝1550（平方米）答：打谷场的面积增加了1550平方米。 根据题中数据计算出扩建之后打谷场的面积是解决本题的关键。27、166张【分析】先求出平均每天售出了多少张票，再求平均每场卖了多少张票．也可以先求出两天一共演了多少场，再求平均每场卖了多少张票，列式为：996÷（2×3）．【详解】996÷2÷3=996÷6=166（张），答：平均每场售出166张票．28、18吨【解析】下午3时是15时15-8=7（时）  （140-14）÷7=18（吨） 答：平均每小时运18吨水泥。29、30个【分析】根据题意，设徒弟加工x个零件，则师傅加工（4x＋30）个，根据师傅加工的个数＋徒弟加工的个数＝180，列方程解答即可。【详解】解：设徒弟加工x个零件，则师傅加工（4x＋30）个，根据题意得：x＋4x＋30＝1805x＋30＝1805x＋30－30＝1805x＝1505x÷5＝150÷5x＝30答：徒弟加工30个零件。 解答此题的关键是找准等量关系式，然后再列方程解答即可。