2023届台州市三门县数学三下期末含解析

2023届台州市三门县数学三下期末

一、神奇小帮手。

1．数一数下图中共有_______条线段

2．根据186－72＝114，114÷6＝19，写成综合算式是（______）。

根据18×15＝270， 45＋270＝315，写成综合算式是（______）。

3．举例：1993年、（______）年和（______）年是平年；2000年、（______）年和（______）年是闰年。

4．从一张长8分米、宽6分米的长方形纸片中，剪去一个最大的正方形，剩余部分的面积是（________）平方分米。

5．一个数的5倍是300，这个数是（____）．

6．在（    ）里填上“＞”“＜”或“＝”。

36m2（________）3600dm2                6000kg（________）6t           （________）

96dm2（________）68m2        640÷8（________）20×20           27×35（________）25×37

7．小方、小强、小刚和小冬四人排队。

小强：我不是最矮的；小刚：我不是最高的，但比小强高；小冬：我不比其他三人高。(  )>(  )>(  )>(  )

8．最大的两位数和它本身的积是（____）。

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）

9． “庆六一”文艺晚会18：20开始，经过2小时30分钟结束，结束的时间是20：50。 （____）

10．一个四位数除以一个两位数，商一定是两位数。      （_________）

11．生产日期：2020年7月28日，保质期：3天，8月1日面包不能吃。（________）

12．用载重5吨的货车拉28吨货物，至少要6次。（________）

13．在80.08中，十位上的8是百分位上8的100倍。（________）

14．任何不是1的数除以1，都得1．                  （______）

15．23时15分就是11时15分．（______）

16．被除数的中间有0，商的中间一定有0。（______）

17．要把0.75扩大到它的100倍，就是在0.75的后面添上2个0。（________）

18．2014年是平年，全年有52个星期零1天。（__________）

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）

19．一张办公桌桌面的面积大约是2（       ）。

A．平方厘米 B．平方米 C．平方分米

20．红星小学打算买19个足球，每个足球售价78元。带（    ）元去商店就足够了。

A．1400元 B．1500元 C．1600元

21．下列选项中，得数末尾没有0的是（    ）。

A．7.4＋2.6 B．150÷30 C．245＋135

22．251×81的积末尾有（      ）个1．

A．2 B．3 C．4

23．下列年份中，是闰年的是（　　）

A．2100年 B．2014年 C．1992年

24．傍晚开始写作业的时候，小明看了一下钟表（如图），那么这个时刻用24时计时法表示为（    ）。

A．16：45 B．18：45 C．6：45

25．冬冬在姥姥家连续住了62天，正好是2个月，这两个月可能是（      ）．

A．1月和2月 B．7月和8月 C．11月和12月

26．三只小动物站成一排，一共有（    ）种站法。

A．3 B．4 C．6

27．今年的第二季度是（     ）天。

A．91 B．90 C．92 D．29

28．24与12的积里面有（    ）个9。

A．32 B．4 C．36

四、勤奋的你来算一算。

29．直接写出得数．

3.8+4.4=________    2.7+0.5=________    16×50=________        10.1-7.2=________

690÷3=________       40×30=________        542÷9=________        500÷7=________

30．列竖式计算，带★的要验算。

   ★      ★

31．计算下面各图形的面积（单位：米）．

五、操作题。

32．分别画出面积是16平方厘米的长方形和正方形，并分别计算出它们的周长．

六、解决问题

33．三（2）班有学生38名，这学期买了新校服，每套校服95元，一共要用多少钱？

34．下面是三（1）班和三（2）班课外小组人数的统计情况：

（1）我喜欢（    ）小组。

（2）三（1）班参加计算机小组的有（    ）人。

（3）三（2）班参加（    ）小组的人最少。

（4）你还能提出什么数学问题？

35．军军一家10：30乘船从甲地出发前往乙地，两地相距360千米，船预计下午4：30到达。这艘船平均每小时行多少千米？

36．按分数涂色，再比较大小。

37．下面是玲玲和文文连续4年的身高统计表。

（1）玲玲11岁时身高是（    ）厘米，比10岁时增加（    ）厘米。

（2）文文身高133.6厘米时，她正好（    ）岁，这时玲玲的身高是（    ）厘米。

（3）文文的身高哪一年增加得最多？增加了多少？

参考答案

一、神奇小帮手。

1、6

【解析】根据题意，先数单独的线段，有3条，然后数两条线段合成的新线段，有2条，最后数三条线段合成的新线段，有1条，然后将条数相加即可.

【详解】数一数可知，图中一共有6条线段.

故答案为6.

2、（186－72）÷6＝19    45＋18×15＝315   

【分析】第1题，第二个式子中的114是第一个算式的得数，而第一个算式是减法，故综合式子减法要带上括号。

第2题，第二个式子中的270是第一个算式的得数，第一个算式是乘法，有乘有加时，先算乘法，故此综合算式不用带括号。

【详解】根据分析第1题写成综合算式是：（186－72）÷6＝19；第2题写成综合算式是：45＋18×15＝315

故答案为：（186－72）÷6＝19；45＋18×15＝315

此类题根据两个算式，确定好运算的先后顺序，再根据运算的顺序适当的填上括号。

3、1994    1995    2004    2008   

【分析】闰年的判断方法：当年份是整百年时，年份能被400整除的是闰年，不能被400整除的是平年；当年份不是整百年时，年份能被4整除的是闰年，不能被4整除的是平年，据此解答。

【详解】1994÷4＝498……2，1994年是平年；

1995÷4＝49……3，1995年是平年；

2004÷4＝501，2004年是闰年；

2008÷4＝502，2008年是闰年；

故1993年、1994年和1995年是平年；2000年、2004年和2008年是闰年。（答案不唯一）

本题主要考查了平年和闰年的判断方法，年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年。

4、12

【分析】由题意可知，在长方形中剪一个最大的正方形，正方形的边长等于长方形的宽，剩下的还是一个长方形，根据长方形的面积公式：面积＝长×宽，把数据代入公式解答即可。

【详解】剩下部分的长是6分米，宽是8－6＝2（分米）

剩下的面积：2×6＝12（平方分米）

故答案为：12。

此题主要考查长方形的面积公式的灵活运用，关键是求出剩下部分的长和宽。

5、60

【详解】略

6、＝    ＝    ＜    ＜    ＜    ＞   

【分析】1m2＝100dm2；1t＝1000kg，大单位化小单位乘以进率，小单位化大单位除以进率，有单位的数，先换算单位，再比较大小；同分母分数比较大小，分子大的就大；两个式子比较大小，可以先计算出结果，再进行比较。

【详解】36m2＝3600dm2；6000kg＝6t；＜；

68m2＝6800dm2

6800dm2＞96dm2

所以96dm2＜68m2；

640÷8＝80

20×20＝400

80＜400

所以640÷8＜20×20；

27×35＝945

25×37＝925

945＞925

所以27×35＞25×37。

故答案为：＝；＝；＜；＜；＜；＞

有单位的数比较大小时先换算成相同的单位，再比较单位前面数字的大小，学生需要掌握常见单位间的进率。

7、小方 小刚 小强 小冬

【解析】略

8、9801

【解析】略

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）

9、√

【解析】略

10、×

【详解】略

11、√

【分析】保质期＝过期时间－生产日期，则过期时间＝生产日期＋保质期，注意7月是大月有31天；据此得解。

【详解】28＋3＝31

7月有31号，所以8月1日面包不能吃的说法是正确的，

故判断正确。

本题考查日期的推算，关键要明白月份是大月还是小月。

12、√

【分析】用货物总吨数除以货车的载重吨数求出拉5次，剩3吨，剩余的3吨虽然不能装满一车，但是也需要再拉一次，因此共拉6次，据此解答。

【详解】28÷5＝5（次）……3（吨），5＋1＝6（次），所以原题判断正确。

解决实际问题时合理利用进一法是解答本题的关键。

13、×

【分析】根据每相邻两个计数单位间高位是低位的10倍，从十位上到百分位上差了3个计数单位，所以十位上的8是百分位上的8的1000倍，据此解答即可。

【详解】在80.08中，十位上的8是百分位上8的1000倍，而不是100倍。

故判断正确。

本题考查的是对计数单位的认识，以及各计数单位之间的关系。

14、×

【详解】略

15、×

【详解】略

16、×

【分析】例可知，603÷3＝201，被除数603中间有0，商201的中间也有0；102÷2＝51，被除数102中间有0，但商51不含0。据此解答即可。

【详解】根据分析可知，被除数的中间有0，商的中间不一定有0。

做判断题时，可以举反例解答。

17、×

【分析】将0.75扩大100倍，以及在它末尾添上2个0的结果都计算出来，比较两个结果是否相等即可。

【详解】0.75×100＝75，0.7500＝0.75，75不等于0.75。

所以判断错误。

本题考查了小数点的位置移动。小数扩大100倍，小数点向右移动2位；在小数的末尾添上任意数量的0，小数的大小不变。

18、√

【分析】首先判断2014年是平年还是闰年，方法是：普通年份是4的倍数，整百年份是400的倍数，即是闰年，若是平年再求出365里有几个星期，以此判断正误。

【详解】2014÷4＝503……2

有余数，2014年是平年，全年有365天，

365÷7＝52（周）……1（天），

所以，2014年是平年，全年有52个星期零1天，故此说法正确。

故答案为：√

此题用判断平年、闰年的方法求出年份里有几个星期，关键掌握判断平年、闰年的方法。

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）

19、B

【解析】略

20、B

【分析】直接计算出19个足球的价格，带去的钱必须大于这个数，并且非常接近。

【详解】19×78＝1482（元），

很明显A选项不合适，BC选项中1600＞1500，所以B选项合适；

故答案为B。

解答本题的关键是带去的钱要大于需要的钱，并且不能超出太多。

21、B

【分析】根据整数加法、小数加法和整数除法的计算方法先算出算式得数，然后进一步解答即可。

【详解】A. 7.4＋2.6＝10

B. 150÷30＝5

C. 245＋135＝380

故答案为：B

本题主要考查了学生对计算方法的理解和灵活运用情况，准确计算出结果，是解题的关键。

22、C

【详解】略

23、C

【解析】2100÷400＝5…100

2014÷4＝503…2

1992÷4＝498

1992年是闰年

故选：C．

24、B

【分析】根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针刚过几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分，钟面所显示的时刻是下午6：45，把普通计时法转化成24记时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可。

【详解】小明傍晚开始写作业的时候，是下午6：45，用24时计时法表示为18：45。

故答案为：B

此题是考查钟表的认识、普通计时法与24计时法的转化。

25、B

【详解】略

26、C

【分析】三只小动物站成一排，小动物站在第一的位置有三种站法；每种小动物站在第一的位置，调换后面两个小动物的位置有两种站法，因此一共有3个2，一共是六种站法，据此解答。

【详解】3×2＝6（种）

故答案为：C

在列举不同站法时要有规律，做到不重不漏。

27、A

【解析】略

28、A

【分析】24与12的积就是24×12＝288；看288里面有几个9，即用288÷9，算出商即可。

【详解】24×12÷9

＝288÷9

＝32

故答案为：A

计算两个数的积里有几个另一个数，就是用这两个数的积，除以另一个数。

四、勤奋的你来算一算。

29、8.2    3.2    800    2.9    230    1200    60……2    71……3   

【详解】小数加减运算，小数点对齐．再有余数的除法里，记住余数一定要比除数小．

30、4.9；946；205；140

【分析】根据小数减法法则计算，小数点对齐，从最低位算起；根据整数乘除法则计算即可；据此解答

【详解】14.7－9.8＝4.9

22×43＝946

验算：

615÷3＝205

840÷6＝140

验算：

本题考查了小数的减法和整数的乘除法计算，根据计算法则仔细认真计算，注意相同数位要对齐。

31、345平方米    169平方米

【详解】23×15=345（平方米）         13×13=169（平方米）

五、操作题。

32、

长方形周长：（8+2）×2=20（厘米）

正方形周长：4×4=16（厘米）

【详解】略

六、解决问题

33、3610元

【分析】每套校服的价格乘学生数等于一共需要的钱。

【详解】95×38＝3610（元）

答：一共要用3610元钱。

熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。

34、（1）计算机（答案不唯一）

（2）15　

（3）跑步

（4）两个班参加舞蹈小组的一共有多少人？（答案不唯一）

【分析】（1）根据自己对题目中四种课外小组的喜欢程度回答即可；

（2）根据表格中给出的信息，找到三（1）班参加计算机小组的人数即可；

（3）根据表格中给出的信息，找到三（2）班参加人数最少的课外小组即可；

（4）根据表格中给出的信息，提出有价值的数学问题即可。

【详解】（1）根据自己对题目中四种课外小组的喜欢程度回答，我喜欢计算机小组。

（2）三（1）班参加计算机小组的有15人。

（3）三（2）班参加跑步小组的人最少。

（4）根据表格中给出的信息，我提出的数学问题是：两个班参加舞蹈小组的一共有多少人？

故答案为：计算机（答案不唯一）；15；跑步；两个班参加舞蹈小组的一共有多少人？（答案不唯一）。

此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息解决有关的实际问题。

35、60千米

【解析】下午4：30是16时30分

16时30分－10时30分＝6小时　

360÷6＝60(千米)

36、

【解析】略

37、（1）133.1；5.3；

（2）10；127.8；

（3）10岁到11岁那一年文文的身高增加得最多，增加了9.1厘米。

【分析】根据统计表，

（1）读出玲玲10岁与11岁时身高，两者之差即是玲玲11岁时身高比10岁时增加的高度。

（2）读出文文身高133.6厘米时的年龄再根据年龄读出当时玲玲的身高即可。

（3）文文每一年的身高增高数都等于下一年减去上一年的身高，据此解答即可。

【详解】（1）玲玲11岁时身高是133.1厘米，10岁时身高是127.8厘米，

11岁时身高比10岁时增加：133.1－127.8＝5.3（厘米）

（2）文文身高133.6厘米时，她正好10岁，玲玲10岁时的身高是127.8厘米。

（3）9岁到10岁：133.6－130.4＝3.2（厘米）；

10岁到11岁：142.7－133.6＝9.1（厘米）；

11岁到12岁：145.4－142.7＝2.7（厘米）；

2.7＜3.2＜9.1

即10岁到11岁那一年文文的身高增加得最多，增加了9.1厘米。

故答案为：（1）133.1；5.3；（2）10；127.8；（3）10岁到11岁那一年文文的身高增加得最多，增加了9.1厘米。

本题考查的是小数的加法和减法、复式统计表的运用，看懂复式统计表是解答本题的关键。