2023届四川省南充市营山县城区片区学校三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析

2023届四川省南充市营山县城区片区学校三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题

一、 填空题。 （20 分）

1．在括号里填上合适的单位或数。

（1）厨房的面积约9（______）             （2）课桌的长是12（______）

（3）橡皮擦的面积约3（______）         （4）48时＝（______）日

（5）9.5元＝（______）元（______）角   （6）500平方厘米＝（______）平方分米

2．在括号里填上合适的数。

（________）角＝2元     4000克＝（________）千克

3．一个长方形花坛,长15米,宽12米,这个花坛的占地面积是（____）平方米。如果在它的四周围上护栏,那么护栏长（____）米。

4．填合适单位（下图）。

一辆小汽车大约重1（_________）600（_________）。

5．3件上装和4件下装，一共有（________）种穿法。

6．一个数除以9,有余数,余数最大是________．

7．最大的两位数与28的积是（______），积的最高位是（______）位。

8．一个正方形的周长是24分米，它的边长是（_______）分米，它的面积是（_______）平方分米，合（_______）平方厘米。

9．一个正方形的周长是12厘米，边长是（_______）厘米，面积是（________）平方厘米．

10．在一块长48厘米，宽28厘米的长方形纸板上，剪下一个最大的正方形，剩下的部分是一个（______）形，剩下部分的面积是（______）平方厘米．

二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）

11．因为101×8＋2＝810，所以□÷□＝□……□。□里依次填（    ）。

A．810、2、101、8 B．810、2、8、101 C．810、8、101、2

12．两位数乘两位数，积最多是（    ）位数。

A．4 B．2 C．3

13．25×8的积的末尾有（    ）个0。

A．1 B．2 C．3

14．寒假中，琳琳3天写了42个大字，照此速度，她一周（7天）能写多少个大字？列式为（　　）。

A．42÷3 B．42÷3×7 C．42×3÷7 D．42÷7

15．下面图形中，（    ）能找到的对称轴最多。

A． B． C．

三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）

16．明明的生日是教师节的前一天，这一天是8月30日。（_____）

17．一个正方形的边长扩大到原来的2倍，面积也扩大到原来的2倍。（________）

18．如果△÷○=□，那么□×○=△。（______）

19．从上午8时到下午3时共经过7小时．    （____）

20．小军家在学校的北面，学校在小军家的南面。（______）。

四、 计算题。 （28 分）

21．直接写得数．

428÷4＝    360÷6＝    25×40＝

15×60＝           =           

22．列竖式计算。（带☆的要验算）

☆     

五、 作图题。 （8 分）

23．请给面积大的图形涂上颜色。

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）

24．中心小学有六个年级，每个年级有5个班，每班有53名学生，中心小学一共有多少名学生？

25．

女生比男生少多少人？

26．2箱蜜蜂一年可以酿144千克蜂蜜。照这样计算，24箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜？

27．一共卖了多少元。 

28．阳光超市上周共卖出了5箱保温壶（如图），如果每个保温壶卖45元。一共卖了多少钱？

29．有一本相册，每页可插6张照片。把256张照片插到这本相册里，可插满多少页，还剩多少张？

参考答案

一、 填空题。 （20 分）

1、平方米    分米    平方厘米    2    9    5    5   

【分析】（1）（2）（3）根据生活经验、对长度单位、面积单位和数据大小的认识，结合实际情况可知计量厨房的面积用“平方米”做单位，计量课桌的长用“分米”做单位，计量橡皮擦的面积用“平方厘米”做单位；

（4）1日＝24小时，48÷24＝2，所以48时＝2日；

（5）9.5元整数部分是9元，小数部分0.5元＝5角，所以9.5元＝9元5角；

（6）平方厘米化成平方分米，用500除以100即可；

据此解答即可。

【详解】（1）厨房的面积约9平方米；

（2）课桌的长是12分米；

（3）橡皮擦的面积约3 平方厘米；

（4）48时＝2日；

（5）9.5元＝9元5角；

（6）500平方厘米＝5平方分米。

故答案为：平方米，分米，平方厘米，2，9，5，5

本题考查了选择合适的计量单位以及单位的相互转化，注意：计量一些物体要根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位、体积单位、时间单位和数据大小的认识选择合适的单位。

2、20    4   

【分析】元和角之间的进率是10，千克和克之间的进率是1000，据此解答即可。

【详解】20角＝2元     4000克＝4千克

本题考人民币单位、质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。

3、180    54   

【解析】略

4、吨    千克   

【解析】略

5、12

【分析】假设3件上装分别为甲、乙、丙，4件下装分别为A、B、C、D。按照1件上装配1件下装的搭配方法，有以下12种不同的搭配方法：甲A、甲B、甲C、甲D、乙A、乙B、乙C、乙D、丙A、丙B、丙C、丙D。

【详解】按照1件上装配1件下装的搭配方法，一共有12种不同的搭配方法。

故答案为：12。

本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。

6、8

【分析】在有余数的除法中，余数必须比除数小，根据除数可以判断余数最大是几，据此分析解答.

【详解】一个数除以9，有余数，余数最大是8.故答案为8.

7、2772    千   

【分析】最大的两位数是99，最大的两位数与28的积，也就是99与28的积，即99×28，计算出结果即可解答此题。

【详解】99×28＝2772

最大的两位数与28的积是2772，积的最高位是千位。

本题的关键是正确求出最大的两位数与28的积是多少。

8、6    36    3600   

【解析】略

9、39

【详解】依据正方形周长、面积计算公式进行计算．

10、长方形    960   

【解析】略

二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）

11、C

【分析】根据“被除数＝除数×商＋余数”可知，把算式101×8＋2＝810改写成除法算式后，810是被除数，2是余数；据此即可解答。

【详解】根据分析可知，把算式101×8＋2＝810改写成除法算式后，810是被除数，2是余数，而A、B选项中2是除数，所以A、B选项不正确，只有C选项符合要求。

故选：C。

本题主要学生对有余数除法中被除数、除数、商和余数之间关系的掌握和灵活运用。

12、A

【分析】根据题意选择最大的两位数相乘证明即可，最大的两位数是99，99×99计算即可解答。

【详解】99×99＝9801，积是4位数。

故答案选：A。

本题考查两位数乘两位数的应用，用极限值法举例证明比较直接。

13、B

【解析】略

14、B

【分析】要求一周写多少字，首先将琳琳一天写的字数求出来，利用条件“3天写42个大字”来求出，求出一天写字书乘7即可得到答案。

【详解】列式为：42÷3×7

故答案为：B

本题考查整数乘除法的应用，关键是求出一天的写字书。

15、C

【分析】长方形有两条对称轴，等腰三角形有一条对称轴，最后一个两个圆的组合图形有无数条对称轴，据此解答。

【详解】A．，长方形有两条对称轴；

B．，等腰三角形有一条对称轴；

C．此图有无数条对称轴。

故答案为：C

掌握不同图形对称轴的条数是解答本题的关键。

三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）

16、×

【解析】略

17、×

【分析】根据正方形的面积＝边长×边长可知，一个正方形的边长扩大到原来的2倍，面积＝2×边长×2×边长＝4×边长×边长，也就是面积扩大到原来的4倍。

【详解】根据分析可知，一个正方形的边长扩大到原来的2倍，面积也扩大到原来的4倍。

故答案为：×

熟练掌握正方形的面积公式，灵活运用公式解决问题。

18、√

【分析】根据乘法与除法的互逆关系，根据△÷○=□可以得到乘法算式□×○=△。

【详解】根据分析知：如果△÷○=□，那么□×○=△。原题说法正确。

充分利用乘法与除法的互逆关系是解决此题的关键。

19、√

【解析】略

20、√

【分析】小军家在学校的北面，是以学校为观测点，那么小军家在学校的正北方向，如以小军家为观测点，那么学校在小军家的正南方向上。

【详解】用图演示如下：

从图上看出小军家在学校的北面，学校在小军家的南面。

故判断正确。

此题是利用方位来确定具体位置，观测点不同，看到的方位也不同。

四、 计算题。 （28 分）

21、107    60    1000    900    1   

【详解】略

22、63；5248；20.3

【分析】根据整数乘除法，小数加减法的竖式的计算方法解答，注意验算方法的选择。

【详解】504÷8＝63

验算：

64×82＝5248

14.6＋5.7＝20.3

故答案为：63；5248；20.3

本题主要考查了整数乘除法、小数加减法的笔算，关键是要注意数位对齐以及验算方法的选择。

五、 作图题。 （8 分）

23、

【分析】通过观察可知，左边图形的面积相当于10个小方格的面积，右边图形的面积相当于11小方格的面积，右边图形面积大于左边图形面积，将右边图形涂上颜色，图如下：

【详解】根据分析可知，右边图形面积大，图如下：

此题考查了面积及面积大小比较，解答本题的关键是要把两个图形的面积转化为小方格的面积，然后再进行比较。

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）

24、1590名

【分析】中心小学一共有学生的人数＝每班有学生的人数×每个年级有班级的个数×年级的个数，据此代入数据作答即可。

【详解】53×5×6＝1590（名）

答：中心小学一共有1590名学生。

解答此题的方法：总数＝份数×每份数，根据题意列式解答即可。

25、24人

【分析】根据题意，男生人数是女生人数的3倍，即12的3倍，所以12×3计算出男生的人数，再减去女生的人数，即可解答。

【详解】12×3－12

＝36－12

＝24（人）

答：女生比男生少24人。

解题的关键是求出男生的人数，求一个数的几倍是多少，用乘法计算。

26、1728千克

【分析】2箱蜜蜂一年可以酿144千克蜂蜜，则1箱蜜蜂一年可以酿144÷2千克蜂蜜，24箱蜜蜂一年可以酿144÷2×24千克蜂蜜。

【详解】144÷2×24

＝72×24

＝1728（千克）

答：24箱蜜蜂一年可以酿1728千克蜂蜜。

本题考查归一问题，先求出单一量，再求总量。

27、784元

【解析】一共卖的钱数=卖出明信片的套数×每套明信片的价钱，据此代入数据作答即可。

【详解】56×14=784（元）

答：一共卖了784元。

28、2700元

【分析】根据题意可知，每箱有12个保温壶，则5箱共有12×5个保温壶。每个保温壶卖45元，则一共卖了12×5×45元。

【详解】12×5×45

＝60×45

＝2700（元）

答：一共卖了2700元。

理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。本题也可以先算出1箱保温壶卖45×12元，则5箱保温壶卖45×12×5元。

29、42页；4张

【分析】用照片的总张数除以每页可插照片张数，求得的商即为可以插满页数，余数即为还剩下照片 张数。

【详解】256÷6＝42（页）……4（张）

答：可插满42页，还剩4张。

本题考查有余数除法的实际应用，应明确商和余数表示的意义。