2023届四川省凉山彝族自治州冕宁县数学三下期末达标检测模拟试题含解析
展开这是一份2023届四川省凉山彝族自治州冕宁县数学三下期末达标检测模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了用心思考,我会选,认真辨析,我会判,仔细观察,我会填,认真细致,我会算,动手操作,我能行,生活问题,我会解等内容,欢迎下载使用。
2023届四川省凉山彝族自治州冕宁县数学三下期末达标检测模拟试题
一、用心思考,我会选。
1.3 只青蛙 4 天吃害虫 600 只,3 只青蛙1天吃害虫多少只?列式正确的是( ).
A.600÷3 B.600÷4 C.600÷3÷4
2.乐乐去公园,先向东走了一段路,再向南走了一段路,最后向西走到达公园。乐乐行走的路线图是( )。
A. B. C.
3.2018年第一季度有( )天。
A.89 B.90 C.91
4.要使3□5÷3的商的中间有0,□里应填( )
A.0﹣2各数 B.3﹣9各数 C.0﹣9各数
5.K18×3的积如果是三位数,K里最大是( ).
A.1 B.2 C.3 D.4
二、认真辨析,我会判。
6.要买30个玩偶,小包装3个一盒,每盒5元,大包装4个1盒,每盒6元。买6个大包装和2个小包装最省钱。(________)
7.68×59的计算结果一定比4200小.(_____)
8.相邻两个月中,一定有一个大月和一个小月。(______)
9.0.41米比0.52米短。(________)
10.大于1而小于2的一位小数一共有9个.(________)
三、仔细观察,我会填。
11.根据 135-45=90,11×90=990, 写成综合算式是(_______)。
12.在括号里填上“>”“<”或“=”。
7000千克(______)65吨 700平方分米(______)7平方米
13.在括号里填上合适的数。
(1)19,3,15,4,11,5,(________),(________)
(2)1,2,3,2,4,6,3,8,9,(________),(________),(________)
14.□87÷7,要使商是两位数,□里最大可以填(______)。
15.1天=(________)时 3小时=(________)分钟
5米=(________)厘米 2平方米=(________)平方分米
2020年有(________)天 2019年的2月份有(________)天
16.找规律填数。
(1),,,,(________);
(2)6.5,5.6,4.7,3.8,(________)。
17.3时=(______)分 5000克=(______)千克
9角=(______)元 4平方米=(______)平方分米
6米=(______)分米 7000平方厘米=(______)平方分米
18.劳动课上做纸花,红红做了2朵红花,4朵蓝花,红花占纸花总数的(___________) ,蓝花占纸花总数的(___________) 。
四、认真细致,我会算。
19.直接写得数.
360÷4= 11×50= 20×40= 23×30= 14×7=
380×0= 280÷7= 21×4= 50×60= 800÷8=
40×22= 7×80= 300×4×6= 300÷5÷6=
20.用竖式计算。
60×37 27×93 615÷3 56.4-28.9
21.递等式计算。
720÷9×4 660-25×18 445-(145+267) 360+200÷4
五、动手操作,我能行。
22.以虚线为对称轴画出轴对称图形的另一半。
23.同学们打算把10盆鲜花摆成如下的图案。如果这些鲜花中有的是菊花, 你希望这些菊花摆在图案里的什么位置?在下图中涂一涂。
24.如图方格纸上每一小格的面积都是1平方厘米。
(1)画出一个与图中的长方形面积相等的正方形。
(2)画出一个与图中的长方形周长相等但形状不同的长方形。
六、生活问题,我会解。
25.小明和小强一起晨练,小明每天跑千米,比小强少跑了千米,两人每天共跑多少千米?
26.下面每个□代表1平方厘米。在方格纸上,画出面积是16平方厘米的长方形,你能画几个?算出它们的周长,填入表中。
| 长(厘米) | 宽(厘米) | 周长(厘米) | 面积(平方厘米) |
图(一) |
|
|
| 16 |
图(二) |
|
|
| 16 |
图(三) |
|
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| 16 |
27.三(1)班同学做广播体操。排成3行,每行15人,如果要排成9行,每行有几人?
28.小明和爸爸、妈妈一起开车去外婆家,他们9:30从家里出发,下午5:30到达外婆家。如果平均每小时行驶80千米,那么小明家距离外婆家多少千米?
29.下面是三(2)班男同学1分钟仰卧起坐成绩表。(单位:个)
学号 | 成绩 | 学号 | 成绩 | 学号 | 成绩 | 学号 | 成绩 | 学号 | 成绩 |
1 | 22 | 6 | 25 | 11 | 32 | 16 | 40 | 21 | 37 |
2 | 20 | 7 | 28 | 12 | 35 | 17 | 32 | 22 | 34 |
3 | 25 | 8 | 35 | 13 | 25 | 18 | 20 | 23 | 40 |
4 | 30 | 9 | 40 | 14 | 20 | 19 | 46 | 24 | 44 |
5 | 32 | 10 | 45 | 15 | 44 | 20 | 28 | 25 | 39 |
(1)请在下图中整理上面男同学1分钟仰卧起坐成绩情况。(用一个“√”表示一个学生)
(2)三(2)班男同学得满分的有多少人?占男同学人数的几分之几?(学校规定:1分钟至少做仰卧起坐40个得满分)
参考答案
一、用心思考,我会选。
1、B
【详解】略
2、A
【分析】在画路线图时首先要明确图上的方向即:上北下南左西右东,然后根据向东走在图上往右侧画,往南走向下画,往西走向左画,据此解答。
【详解】根据先往东走,再往南走,最后往西走,可知在图上应该先向右侧画,再向下画,最后向左画,具体如下图:
故答案为:A
明确图上的方向表示是解答本题的关键。
3、B
【解析】略
4、A
【详解】试题分析:因为被除数3□5的最高位是3,除以3时商1,它的下位十位上要想商0,3□5的十位要是小于3的数,即是0,1,2,据此选择.
解:要使3□5÷3的商的中间有0,□里应填小于3的数,即是0,1,2;
故选A.
5、C
【详解】略
二、认真辨析,我会判。
6、√
【分析】买大包装比小包装划算,所以要尽量买大包装,并且大包装和小包装加起来的盒数要正好等于30,30=4×6+3×2,所以大包装最多只能买6盒,剩下的买2盒小包装,这样买最省钱。
【详解】根据分析可知,要买30个玩偶,小包装3个一盒,每盒5元,大包装4个1盒,每盒6元。买6个大包装和2个小包装最省钱,所以判断正确。
要使最省钱就要尽量买大包装,并且大包装和小包装加起来的盒数正好等于30。
7、√
【详解】略
8、×
【详解】略
9、√
【分析】根据小数大小的比较方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位……据此可解答。
【详解】0.41<0.52
所以,0.41米比0.52米短,故此说法正确。
故答案为:√
本题考查了小数大小的比较方法,小数大小的比较应从高位到低位依次进行比较,先比较整数部分,再比较小数部分。
10、×
【解析】略
三、仔细观察,我会填。
11、11×(135 - 45) = 990
【解析】略
12、< =
【分析】首先将单位统一后再进行比较大小,1吨=1000千克,将千克化成吨除以进率1000;1平方米=100平方分米,将平方分米化成平方米除以进率100,据此统一单位再进行比较。
【详解】7000千克=7吨
7吨<65吨
故7000千克<65吨
700平方分米=7平方米
故答案为:<;=
本题考查带计数单位的数据大小比较,关键是熟练掌握单位间的进率,小单位化大单位除以进率,大单位化小单位乘进率。
13、7 6 4 16 12
【分析】(1)观察这组数字,第一个数、第三个数、第五个数分别是19、15、11,19-15=4,15-11=4,则第七个数比第五个数少4。第二个数、第四个数、第六个数分别是3、4、5,4-1=1,5-4=1,则第八个数比第六个数多1。
(2)观察这组数字,每3个为一组,以第一组1、2、3为基础,每组第1个数依次加1,每组第2个数依次乘2,每组第3个数依次加3。
【详解】(1)11-4=7,5+1=6,则这组数字是19,3,15,4,11,5,7,6。
(2)3+1=4,8×2=16,9+3=12,则这组数字是1,2,3,2,4,6,3,8,9,4,4,16,12。
根据已知的数字得出前后数之间的变化关系和规律,然后利用这个变化规律解决问题。
14、6
【分析】根据除数是一位数的除法计算方法可知,要使商是两位数,被除数最高位上的数要小于除数,由此求解。
【详解】□87÷7,要使商是两位数,□里最大可以填6。
故答案为:6。
三位数除以一位数时,被除数最高位上的数小于除数,商是两位数;被除数最高位上的数大于等于除数,商是是三位数。
15、24 180 500 200 366 28
【分析】
(1)把1天换算为小时,用1乘进率24;
(2)高级单位小时化低级单位分钟,乘进率60;
(3)把5米换算为厘米,用5乘进率100;
(4)高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100;
(5)首先用2020÷4,看是否有余数,有余数是平年,没有余数是闰年,判断出2020年是平年还是闰年,平年全年有365天,闰年全年有366天;
(6)先用2019÷4,看是否有余数,有余数是平年,没有余数是闰年,判断出2019年是平年还是闰年,2月平年28天,闰年29天,即可解答。
【详解】
(1)1×24=24(时)
所以1天=(24)时;
(2)3×60=180(分钟)
所以3小时=(180)分钟;
(3)5×100=500(厘米)
所以5米=(500)厘米;
(4)2×100=200(平方分米)
所以2平方米=(200)平方分米;
(5)2020÷4=505
没有余数,2020年是闰年,全年有366天;
所以2020年有(366)天;
(6)2019÷4=504…3
有余数,2019年是平年,该年2月有28天;
所以2019年的2月份有(28)天。
故答案为:(1)24 (2)180 (3)500 (4)200 (5)366 (6)28
解决本题关键是要熟记单位间的进率,如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数,就乘以单位间的进率,反之,就除以进率来解决。
16、 2.9
【分析】(1)观察规律,分子不变都是1,2×2=4,4×2=8,后一个数的分母是前一个数的分母乘以2,据此解答;
(2)6.5-5.6=0.9,5.6-4.7=0.9,后一个数是数减去0.9,据此解答。
【详解】(1)16×2=32,所以最后一个数应该是;
(2)3.8-0.9=2.9
解决本题关键是找出相邻两个数的变化规律,再由此进行求解。
17、180 5 0.9 400 60 70
【分析】1时=60分;1千克=1000克;1元=10角;1平方米=100平方分米;1平方分米=100平方厘米;1米=10分米;大单位化小单位乘以进率,小单位化大单位除以进率,据此解题。
【详解】3时=180分;5000克=5千克;9角=0.9元;
4平方米=400平方分米;6米=60分米;7000平方厘米=70平方分米。
故答案为:180;5;0.9;400;60;70
本题考查常见的计量单位的换算,要掌握单位间的进率,大单位化小单位乘以进率,小单位化大单位除以进率。
18、
【分析】根据题意,先用2+4求出纸花的总数,根据求一个数是另一个数的几分之几用除法,分别用红花除以总数和蓝花除以总数即可解答。
【详解】总数:2+4=6(朵)
2÷6=
4÷6=
此题主要考查学生对分数的理解与应用。
四、认真细致,我会算。
19、90, 550, 800, 690, 98
0, 40, 84, 3000, 100
880, 560, 7200, 10
【详解】略
20、2220;2511;205;27.5
【分析】根据整数乘除法和小数加减的计算方法进行计算,小数加减时注意对齐小数点。
【详解】60×37=2220 27×93=2511 615÷3=205 56.4-28.9=27.5
本题主要考查学生对除数是一位数的除法、两位数乘两位数的乘法以及小数加减法笔算方法的掌握。
21、320;210;33;410
【分析】(1)从左往右依次计算;
(2)先算乘法,再算减法;
(3)先算小括号里的加法,再算小括号外的减法。
(4)先算除法,再算加法。
【详解】720÷9×4
=80×4
=320
660-25×18
=660-450
=210
445-(145+267)
=445-412
=33
360+200÷4
=360+50
=410
本题考查了整数的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。
五、动手操作,我能行。
22、
【解析】略
23、(答案不唯一)
【解析】略
24、
【分析】(1)根据图示可知:图中长方形的面为:8×2=16(平方厘米),所以,与它面积相等的正方形的边长为4厘米。作图即可。
(2)根据长方形周长公式:C=2(a+b),求原长方形的周长为20厘米,长与宽的和为:20÷2=10(厘米),即长方形的长和宽的和是10,取长7厘米、宽3厘米作图即可。(答案不唯一)
【详解】(1)8×2=16(平方厘米)
4×4=16(平方厘米)
所以正方形的边长为4厘米。
(2)(8+2)×2
=10×2
=20(厘米)
20÷2=10(厘米)
所以作长7厘米、宽3厘米的长方形与原长方形周长相等。(答案不唯一)
如图所示:
本题主要考查画指定周长和面积的长方形和正方形,关键利用长方形正方形的周长和面积公式计算。
六、生活问题,我会解。
25、+= (千米)
+= (千米)
答:两人每天共跑千米.
【解析】略
26、能画3个长方形,图如下:
| 长(厘米) | 宽(厘米) | 周长(厘米) | 面积(平方厘米) |
图(一) | 1 | 16 | 34 | 16 |
图(二) | 2 | 8 | 20 | 16 |
图(三) | 4 | 4 | 16 | 16 |
【分析】长方形的长和宽分别为8厘米和2厘米或者是16厘米和1厘米时,或4厘米和4厘米,它们的面积为 16平方厘米,据此作图。
【详解】根据分析作图如下:
图(一)周长:(1+16)×2=34(厘米)
图(二)周长:(2+8)×2=20(厘米)
图(一)周长:(4+4)×2=16(厘米)
填表如下:
| 长(厘米) | 宽(厘米) | 周长(厘米) | 面积(平方厘米) |
图(一) | 1 | 16 | 34 | 16 |
图(二) | 2 | 8 | 20 | 16 |
图(三) | 4 | 4 | 16 | 16 |
答:能画3个长方形。
解答此题的关键是:依据面积确定出长方形的长和宽,进而作出符合要求的图形。
27、5人
【分析】首先用每行的人数乘行数求出总人数,然后用总人数除以行数即可求出每行的人数,据此解答。
【详解】15×3÷9
=45÷9
=5(人)
答:每行有5人。
此题属于简单的“归总”问题,先用乘法求出总量,再用除法求出单一量。
28、640千米
【分析】用到达时间减出发时间求出在路上用的时间,根据速度乘时间等于路程,可求出小明家距外婆家的距离。注意换算成统一的计时方式。
【详解】下午5:30=17:30
17:30-9:30=8(小时)
8×80=640(千米)
答;小明家距离外婆家640千米。
化成统一的计时方式是解答此题的关键。
29、 (1)
(2)三(2)班男同学得满分的有7人,占男同学人数的。
【解析】略
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