2023届厦门市思明区三下数学期末考试模拟试题含解析
展开这是一份2023届厦门市思明区三下数学期末考试模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了谨慎判一判,仔细选一选,认真填一填,细心算一算,动手操作,想一想,解一解等内容,欢迎下载使用。
2023届厦门市思明区三下数学期末考试模拟试题
一、谨慎判一判。
1.西北风就是从西往北吹的风。(______)
2.轴对称图形一定有对称轴。(______)
3.用9个边长是4厘米的小正方形拼成不同的图形,这些图形的面积相等,周长也相等。(____)
4.像1、2、3、4......是自然数,0不是自然数. (_____)
5.边长是5分米的正方形,面积是25平方分米,周长是2米.(______)
二、仔细选一选。
6.从( )面看和两个立体的形状完全相同.
A.正面 B.侧面 C.正面和侧面
7.一个水龙头,1分钟滴水50克,1小时滴水( ).
A.50千克 B.500千克 C.3千克
8.小宁时跑了2千米,小丽时跑了2千米,( )跑得快.
A.小宁 B.小丽 C.无法比较
9.要使□2×23的积是三位数,□最大填( )。
A.5 B.4 C.3
10.计算教室的面积用( )作单位比较合适。
A.平方米 B.平方分米 C.米
三、认真填一填。
11.体育课上,小力收集了班上20个同学1分钟仰卧起坐的成绩。
序号 | 成绩/个 | 序号 | 成绩/个 | 序号 | 成绩/个 | 序号 | 成绩/个 | 序号 | 成绩/个 |
1 | 26 | 5 | 45 | 9 | 30 | 13 | 29 | 17 | 47 |
2 | 42 | 6 | 35 | 10 | 36 | 14 | 34 | 18 | 25 |
3 | 35 | 7 | 40 | 11 | 50 | 15 | 41 | 19 | 35 |
4 | 17 | 8 | 27 | 12 | 43 | 16 | 38 | 20 | 39 |
(1)成绩在40个或40个以上为优秀,30~39个为良好,20~29个为合格,20个以下为不合格。请你把这些同学的成绩进行汇总,填写下表。
等第 | 优秀 | 良好 | 合格 | 不合格 |
人数 |
|
|
|
|
(2)这20个同学中,等第是(______)的人数最多,等第是(______)的人数最少。
(3)小力的成绩在20个同学中从高到低排第9,那么他的等第是(______)。
12.A地到B地距离是1157米,而A地到C地距离是1千米229米,(____)离A地远一些,远(____)米。
13.按规律填写:2.3,2.6,2.9,(________),(________)。
14.钟面上指针的运动是(______);电梯轿厢的运动是(______)。
15.一个三角形的两条边分别是7厘米和10厘米,这个三角形的第三条边最长是(________)厘米,最短是(________)厘米。(三角形的三条边长都是整厘米数)
16.96的59倍是(______)。25×40积的末尾一共有(_____)个0。
17.一箱牛奶的价格是25元,16箱牛奶的价格是多少元?根据下面的竖式,在( )里填合适的数.
18.在估算362÷9的商时,我们可以把362看成(______),除以9得(______)。
19.24人要站成正方形方队,至少增加________人,或至少要减少________人。
20.15个30的和是(______),707里面包含有(______)个7。
四、细心算一算。
21.直接写得数.
35×4= 37+56= 0.17×100= 4÷100=
5.6+3.6= 96÷8= 120-65= 8-0.76=
25÷100= 2.8+1.06=
22.用竖式计算,带◎号要验算。
47×36 ◎83×14
495÷5 ◎205÷3
23.
五、动手操作。
24.按要求在方格中画一画。
(1)□在的东面。
(2)☆在的北面。
(3)△在的西南面。
(4)在○的东南面。
25.在数轴上标出下列小数。
六、想一想,解一解。
26.小华测量面积:“我用扑克牌来测量瓷砖的面积(如图),但不用摆满,我就能算出整块瓷砖的面积。”一张扑克牌的面积是50平方厘米,按照小华的方法,瓷砖的面积是多少平方厘米?
27.下面是部分城市某一天的气温情况。
| 上海 | 哈尔滨 | 三亚 | 北京 |
最低温度 | 10℃ | 1℃ | 21℃ | 10℃ |
最高温度 | 18℃ | 13℃ | 29℃ | 21℃ |
(1)哪个城市温差最大?哪两个城市温差相等?
(2)张叔叔从哈尔滨飞往三亚,你在穿衣方面有哪些建议给他?写出你的理由。
28.你知道吗?废电池对环境的污染太严重了,因此厂家对电池进行了回收,
2013年第一季度,某商店回收情况如下表。
月份 | 一月 | 二月 | 三月 |
数量(个) | 420个 | ?个 | ?个 |
(1)二月份收的是一月份的2倍,二月份收废电池多少个?
(2)三月份收的是一月和二月总数的一半,三月份收了多少个?
29.明明、红红、亮亮和王老师排成一排拍照。如果王老师的位置不变,其他人可以任意换位置,可以有哪些排法?
参考答案
一、谨慎判一判。
1、×
【分析】风向是指风吹来的方向,西北风就是从西北吹来的风,据此判断即可。
【详解】据分析可知:西北风就是从西北吹来的风。
故答案为:×。
本题主要考查风向的辨别,注意风吹来的方向即为风向。
2、√
【详解】轴对称图形是指一个图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫轴对称图形,这条直线叫做对称轴,根据它们的定义可以知道,对称图形一定有对称轴。
3、×
【分析】由于1个边长是4厘米的小正方形的面积为4x4=16(平方厘米),所以用9个边长是4厘米的小正方形拼成的图形面积均为16×9=144(平方厘米)。故这些图形的面积相等。
若将9个小正方形排成一行,如图所示:则该图形的长为4×9=36(厘米);宽为4厘米,所以该图形的周长为(36+4)×2=80(厘米)
若将9个小正方形排成三行,如图所示:则该图形的边长为4×3=12(厘米),所以该图形的周长为12×4=48(厘米)
如果拼成不规则的图形,周长也不一定相等。
综上可知,这些图形的周长不一定相等。
【详解】由于1个边长是4厘米的小正方形的面积为4×4=16 (平方厘米),所以用9个边长是4厘米的小正方形拼成的图形面积均为16×9=144(平方厘米)。故这些图形的面积相等。
若将9个小正方形排成一行,或将9个小正方形排成三行,或拼成不规则的图形,它们的周长不一定相等。
故答案为:×
本题考查拼组后的图形的面积以及周长的关系,用几个图形拼成新的图形后,只要没有覆盖,面积相等,但周长不一定相等。
4、×
【解析】略
5、√
【解析】略
二、仔细选一选。
6、A
【解析】略
7、C
【解析】1小时=60分.
50×60=3000(克)
3000克=3千克.
答:1小时滴水3千克.
故选C.
8、A
【详解】略
9、B
【解析】略
10、A
【分析】A.平方米是面积单位。
B.平方分米是面积单位。
根据生活经验和对面积单位的认识:计算教室的面积用平方米作单位比较合适。
C.米是长度单位,不是面积单位。
【详解】计算教室的面积用平方米作单位比较合适。
故答案为:A
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
三、认真填一填。
11、7 8 4 1 良好 不合格 良好
【分析】(1)根据每个等第所对应的成绩,数出每个等第的人数即可;
(2)将每个等第的人数比较即可判断出哪个等第的人数最多,哪个等第的人数最少;
(3)优秀人数为7人,小力的成绩排第9,7<9,所以小力的等第是良好。
【详解】(1)
等第 | 优秀 | 良好 | 合格 | 不合格 |
人数 | 7 | 8 | 4 | 1 |
(2)8>7>4>1
所以这20个同学中,等第是良好的人数最多,等第是不合格的人数最少。
(3)小力的成绩在20个同学中从高到低排第9,那么他的等第是良好。
本题考查从统计图表中获取信息,明确题意,从统计图表中获取解答问题的信息是解答本题的关键。
12、 C地 72
【解析】略
13、3.2 3.5
【分析】根据小数减法的计算法则,计算出两数之间的间隔是多少,然后按规律计算即可。
1:计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐)。
2:再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。
(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。)
【详解】2.6-2.3=0.3,2.9-2.6=0.3,间隔是0.3,据此2.9+0.3=3.2,3.2+0.3=3.5,按规律填写:2.3,2.6,2.9,(3.2),(3.5)。
本题考查找规律填数字,掌握小数加减法是解题的关键。
14、旋转 平移
【分析】将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动,这样的图形运动叫作图形的平移运动;把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转;据此解答即可。
【详解】钟面上指针的运动是旋转;电梯轿厢的运动是平移。
本题主要是考查图形的旋转、平移;旋转与平移的相同点:位置发生变化,大小不变,形状不变,都在一个平面内;不同点:平移,运动方向不变;旋转,围绕一个点或轴做圆周运动。
15、16 4
【分析】根据 三角形“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”解答即可。
【详解】10-7<第三边<10+7;
则3<第三边<17;
即第三边的取值在3到17厘米之间(不包括3和17厘米);
所以最长为:17-1=16(厘米);
最短为:3+1=4(厘米)。
解答本题的关键是要明确三角形三边之间的关系。
16、5664 3
【解析】略
17、6 150; 10 250 ;16 400
【解析】略
18、360 40
【分析】除法估算时,将被除数看成除数的倍数,再进行计算。
【详解】362÷9≈360÷9=40,则在估算362÷9的商时,我们可以把362看成360,除以9得40。
故答案为:360;40。
进行除法估算时,要将被除数看成近似被除数的数,不能为了简便运算就将被除数看成与原数相差太大的数,那样就失去了估算的意义。
19、1 8
【解析】可以排成每边5人的方队,这就需要增加人数;也可以排成每边4人的方队,这就需要减少人数。先计算总人数,再计算至少增加或减少的人数即可。
【详解】5×5=25(人),25-24=1(人);
4×4=16(人),24-16=8(人),所以至少增加1人,或至少要减少8人。
故答案为:1;8。
20、450 101
【分析】根据题意可知求15个30的和用乘法,707里面包含有几个7用除法。
【详解】15个30的和是450,707里面包含有101个7。
此题考查学生对几个几相加用乘法,求一个数里面有几个另一个数用除法。
四、细心算一算。
21、140; 93; 17; 0.04;
9.2; 12; 55; 7.24;
0.25; 3.86
【详解】略
22、1692;1162;
99;68……1
【分析】47×36,83×14根据两位数乘两位数竖式计算的方法求解;并把83×14交换因数的位置进行验算;
495÷5,205÷3根据一位数除三位数的竖式计算的方法求解,并把205÷3根据乘法验证除法的方法验算。
【详解】47×36=1692;
83×14=1162;
验算:
495÷5=99;
205÷3=68……1;
验算: 204+1=205
本题考查了整数乘除法和加减法竖式计算的方法,要注意把数位对齐。
23、36+16=52(人)
36+52=88(人)
【详解】略
五、动手操作。
24、
【解析】略
25、
【解析】由图可知,每个小格代表0.1,先找到小数的整数部分对应的数,再看其小数部分,是几就往右查几个小格,即可得出答案。
3.8从整数3开始向后移动8个小格处;2.1从整数2开始向后移动1个小格处;1.5从整数1开始向后移动5个小格处;2.6从整数2开始向后移动6个小格处;3.4从整数3开始向后移动4个小格处。
六、想一想,解一解。
26、1500平方厘米
【解析】5×6×50=1500(平方厘米)
答:瓷砖的面积是1500平方厘米。
27、(1)哈尔滨温差最大;上海和三亚温差相等
(2)见详解
【分析】(1)用最高温度减去最低温度,即可求出这个城市的温差。据此分别求出四个城市的温差,再进行解答。
(2)张叔叔从哈尔滨飞往三亚,两个城市从最高温度来说,三亚比哈尔滨高了16℃;从最低温度来说,三亚比哈尔滨高了20℃。因此建议要带一些薄一点的衣服。建议合理即可。
【详解】(1)(℃)
(℃)
(℃)
(℃)
答:哈尔滨温差最大。上海和三亚温差相等。
(2)要带一些薄一点的衣服,因为三亚的温度比哈尔滨高很多。
根据复式统计图找出需要的数据,根据题意列式计算即可。
28、(1)840个 (2)630个
【解析】(1)420×2=840(个)
(2)(840+420)÷2=630(个)
29、6种。
明明 王老师 亮亮 红红
明明 王老师 红红 亮亮
红红 王老师 亮亮 明明
红红 王老师 明明 亮亮
亮亮 王老师 红红 明明
亮亮 王老师 明明 红红
【解析】略
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