2023届南充市西充县数学三下期末复习检测试题含解析
展开这是一份2023届南充市西充县数学三下期末复习检测试题含解析,共11页。试卷主要包含了 填空题, 选择题, 判断题, 计算题, 作图题, 解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023届南充市西充县数学三下期末复习检测试题
一、 填空题。 (20 分)
1.一个正方形木板的周长是320厘米,它的面积是(____)平方分米。
2.马军的生日是2月1日的前1天,马军的生日是________月________日.
3.一列火车晚上8:15出发,第二天6:50到达,途中用了______小时______分.
4.观察下表某天游览表,计算出游览时间并填在表中。
景点 | 入园时间 | 出园时间 | 游览时间 |
博物馆 | 8:10 | 10:35 | (________)时(________)分 |
明清一条街 | 上午10:50 | 下午2:00 | (________)时(________)分 |
大观园 | 14:30 | (________):(________) | 2时30分 |
5.一箱苹果20千克,15箱(________)千克。
6.已经求得1001÷7的答案是143,为了验证143这个答案是否正确,就要计算(________)×(________),看看是否等于(________).
7.图中的阴影部分可以用小数表示为(________)。
8.90是3的(________)倍,40个12的和是(________)。
9.观察小圆圈的摆放规律.第一个图中有5个小圆圈,第二个图中有8个小圆圈,第三个图中有11个小圆圈,接着摆下去,第五个图中有(_____)个小圆圈.
10.在里填“>”“<”或“= ”。
0.60.3 9元6角9.6元 13×2919×23
5千克3吨 6平方米60平方厘米 25×1225×4×3
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11.5□×2>100,□里最小能填( )。
A.0 B.1 C.2
12.把一些小朋友平均分成8组,每组26人,还有剩余。这些小朋友可能有( )人。
A.200 B.208 C.213 D.216
13.下列图形中的涂色部分可以用0.3表示的是( )。
A. B. C. D.
14.有5种不同的鲜花,任选两种插在一个花瓶里,有( )种选法。
A.8 B.10 C.12 D.14
15.小数和整数相比( )。
A.小数大 B.小数小 C.大小无法确定
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16.皮皮的生日是6月31日.(______)
17.2019年的一月和二月共有59天。(________)
18.分别由6个1平方厘米的小正方形拼成的两个不同形状的长方形,它们的周长不同,面积相同。(______)
19.630里连续减去9,减70次等于0。(________)
20.边长是1000米的正方形,面积是1000平方米。(______)
四、 计算题。 (28 分)
21.口算.
24×20= 240÷2= 80×50= 4.2-1.7=
404÷8≈ 348÷5≈ 92-36= 0×200=
22.用竖式计算,带※的要验算。
28×36= 4.2-2.5= ※423÷4=
706÷2= 45×44= ※2.6+5.7=
五、 作图题。 (8 分)
23.下面每个方格的边长表示1厘米.在方格纸上,画出面积是16平方厘米的长方形或正方形.(能画几种就画几种)
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24.合唱比赛中,二(1)班同学每人都喜欢同一款式的鞋子。于是,进行了“鞋号”大调查。
33号 | 35号 | 32号 | 38号 | 33号 | 36号 | 37号 |
35号 | 35号 | 36号 | 37号 | 34号 | 35号 | 35号 |
(1)根据上表完成下图。(×代表1人)
(2)二(1)班同学,穿36号鞋的有( )人,穿33号的有( )人,穿( )号鞋的同学最多。
(3)童鞋店要进货了,你对童鞋店的进货有什么建议?
25.每条轮船每时约行驶26千米。
(1)五星号轮船从丙港出发,向甲港方向行驶13时,共行驶多少千米?
(2)公主号轮船从丙港出发向乙港行驶18时,此时距乙港多少千米?
26.爸爸买了3.4元的西红柿,又买了5.2元的黄瓜,爸爸一共花了多少元钱?
27.学校把18盒这样的皮球平均分给6个班,每班可以分到多少个这样的皮球?
28.下图是铺了地砖的房间地面。
(1)这个房间共铺了多少块地砖?
(2)如果每块地砖的边长为5分米,这个房间的面积有多少平方米?
29.25乘13再除以5.得多少?
参考答案
一、 填空题。 (20 分)
1、64
【解析】略
2、1 1
【分析】一年中1、3、5、7、8、10、12是大月,共有7个大月,每个大月是1天;4、6、9、11是小月,共有4个小月,每个小月是30天;还有一个特殊月2月,平年的2月是28天,闰年的2月是29天.
【详解】2月1日是2月的第一天,2月1日的前1天是1月的最后一天,1月是大月,最后一天1月1日.
故答案为1;1.
3、10 1
【详解】试题分析:首先算出第一天从晚上8时15分到晚上12时的时间,再加上第二天上午从0时到6时50分的时间,即可得解.
解答:解:8时15分+12时=20时15分,
24时﹣20时15分=3时45分;
3时45分+6时50分=10小时1分钟;
答:途中用了10小时1分钟.
故答案为10,1.
点评:此题考查了时间的推算,即到达时刻﹣开出时刻=一共行驶的时间.
4、2 25 3 10 17 00
【分析】博物馆的游览时间等于出园时间减去入园时间即可;明清一条街可以先把出园时间换成24时计时法,再相减即可;大观园的出园时间用入园时间加上游览时间即可。
【详解】10时35分-8时10分=2时25分;
下午2:00用24时计时法表示为14:00,14时-10时50分=3时10分;
14时30分+2时30分=17时;
故答案为:2;25;3;10;17;00
本题考查了24时计时法以及时间的推算方法。
5、300
【分析】用一箱苹果的重量乘苹果箱数,求出苹果总重量。
【详解】20×15=300(千克)
则15箱苹果重300千克。
熟练掌握两位数乘两位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。
6、143 7 1001
【详解】略
7、0.3
【分析】观察图形可知,将这个图形平均分成了10份,其中1份占它的,用小数表示是0.1。阴影部分是3份,据此解答即可。
【详解】阴影部分用小数表示为0.3。
将一个整体平均分成几份,其中1份占整体的几分之一。分母是10、100、1000 …的分数,可以用小数表示。
8、30 480
【分析】要求90是3的几倍,用90除以3解答。根据乘法的意义,要求40个12的和,用40乘12解答。
【详解】90÷3=30
则90是3的30倍。
40×12=480
则40个12的和是480。
求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。求几个相同加数和的简便运算,叫做乘法。
9、17
【解析】略
10、> = < < > = < < >
【解析】略
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11、B
【解析】略
12、C
【分析】根据被除数=商×除数+余数,余数比除数小,得知余数要比8小,可能是1~7。平均分成8组,每组26人,还有剩余。26×8+1=209人,26×8+7=215人,则这些小朋友应大于等于209人,小于等于215人。据此解答即可。
【详解】剩余的小朋友可能是1~7人。
26×8+1
=208+1
=209(人)
26×8+7
=208+7
=215(人)
只有213人比209人大,比215人小。
故答案为:C。
有余数的除法中,余数一定小于除数。灵活运用除法各部分之间的关系被除数=商×除数+余数求出小朋友人数范围,即可得出结论。
13、D
【分析】根据小数的意义进行判断:把一个整体平均分成10份,每一份是,也就是0.1,再看应该取几份就可以。
【详解】把一个整体平均分成10份,每一份就是0.1,3份就是0.3,所以,
A.没有平均分,不能用0.3表示;
B.平均分成了8份,3份是,不是,不能用0.3表示;
C.平均分成了9份,3份是,不是,不能用0.3表示;
D.平均分成了10份,其中的3份就是,写成小数就是0.3.
故选D。
解决本题主要依据小数的意义,要注意两点:1、必须是平均分;2、要平均分成10份。
14、B
【分析】从5个中任意选2个的组合;首先5个中选1个有5种可能,然后从余下的4个中选1个有4种可能,共有5×4=20中可能,因为是组合,与前后选择顺序无关,所以要再除以2,即可解答。
【详解】5×4÷2=10(种),故选择B。
此题考查组合方式,注意组合之后是否需要考虑顺序。
15、C
【详解】略
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16、×
【解析】略
17、√
【分析】一般的,能被4整除的年份是闰年,不能被4整除的年份是平年。但是如果是世纪年(也就是整百年),就只有能被400整除才是闰年,否则就是平年。1月是大约无论平年闰年都有31天,2月,平年28天,闰年29天,据此解答。
【详解】2019÷4=504……3,所以2019年是平年,2月有28天;
31+28=59(天),原题正确,故答案为:√。
本题考查年月的知识,掌握分析中平年和闰年的判断方法是解题的关键。
18、√
【分析】两个长方形的面积都是6个小正方形的面积之和,所以面积相等;第一个长方形的周长是14厘米,第二个长方形的周长是10厘米,所以周长不相等。
【详解】如图,所以它们的周长不同,面积相同。
故答案为正确。
19、√
【分析】根据题意,求减几次等于0,也就是求630里面有几个9,即630÷9。
【详解】630÷9=70(次)
即连续减70次,结果等于0;所以原题说法正确。
故答案为:√
本题解答依据是:包含除法的意义,求一个数里面有几个几,用除法计算。
20、×
【分析】正方形的面积=正方形的边长×正方形的边长,据此作答即可。
【详解】边长是1000米的正方形,面积是1000×1000=1000000平方米。
故答案为:×
本题主要是利用正方形面积公式解决问题,牢记面积公式是解题的关键。
四、 计算题。 (28 分)
21、480 120 4000 2.5 50 70 56 0
【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0;
整百整十数除以一位数,先把被除数看作几十个十,除以一位数,商是几个十,也就是几十;
在计算小数加减法时,先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后再按照整数加减法的计算法则进行计算;
三位数除以一位数的估算,先把三位数估成接近的整百数或整百整十数,然后再除;
整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;0乘任何数都得0.
【详解】24×20=480;240÷2=120;80×50=4000;4.2-1.7=2.5;
404÷8≈50;348÷5≈70;92-36=56;0×200=0.
22、1008;1.7;105……3;
353;1980;8.3;
【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数加减法的计算方法解答。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。加法验算时,用和减去一个加数,看是不是等于另一个加数。
【详解】28×36=1008 4.2-2.5=1.7 ※423÷4=105……3 验算:105×4+3=423
706÷2=353 45×44=1980 ※2.6+5.7=8.3 验算:8.3-5.7=2.6
观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。注意小数加减法计算时,要先对齐小数点,再进行计算。
五、 作图题。 (8 分)
23、
【详解】略
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24、(1)
(2)2;2;35
(3)应该多进一些35~37鞋码的鞋。
【分析】(1)根据统计表中的信息给出鞋号信息完成即可;
(2)根据统计图的特点,一个“×”号表示一个人,据此数出36号和33号的人数即可,“×”越多,表示人数越多,由此找出穿几号鞋的同学最多;
(3)答案不唯一,提出合理的建议即可,如:应该多进一些35~37鞋码的鞋。
【详解】(1)
(2)二(1)班同学,穿36号鞋的有2人,穿33号的有2人,穿35号鞋的同学最多。
(3)应该多进一些35~37鞋码的鞋。
本题主要考查统计图表的填充,关键根据所给数据完成统计图并回答问题。
25、(1)338千米;(2)332千米
【分析】根据路程=速度×时间进行相应的计算即可。
【详解】(1)26×13=338(千米)
答:共行驶338千米。
(2)26×18=468(千米)
800-468=332(千米)
答:此时距乙港332千米。
此题考查路程公式以及两位数乘两位数,根据题目要求进行计算即可。
26、3.4+5.2=8.6(元)
【分析】将买两种蔬菜花的钱数相加,即可得解。
【详解】3.4+5.2=8.6(元)
答:爸爸一共花了8.6元。
小数加、减法的计算法则:
1、计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐)。
2、再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。
27、36个
【解析】18×12÷6=36(个)
提示:先求出个数,再求出每班分到的个数。
28、(1)48块;(2)12米2
【解析】(1) 8×6=48(块)
(2) 5×5=25(分米2)
25×48=1200(分米2)
1200分米2=12米2
29、25×13÷5=65
【详解】略
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