2022-2023学年遂溪县三下数学期末联考试题含解析

这是一份2022-2023学年遂溪县三下数学期末联考试题含解析，共15页。试卷主要包含了神奇小帮手，3个一，我是小法官，快乐ABC，勤奋的你来算一算，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。

2022-2023学年遂溪县三下数学期末联考试题
一、神奇小帮手。
1．从武汉到南京可以乘火车、汽车、轮船、飞机四种交通工具，从南京到上海可以乘火车、汽车、轮船三种交通工具。从武汉途经南京到达上海，一共有（________）种不同的方式。
2．一个数由4个十、3个一、9个百分之一和5个千分之一组成，这个数是（___），读作（____），保留两位小数约是（____）。
3．▲＝●＋●＋●，▲＋●＝40，则●＝（_______），▲＝（_______）
4．填上合适的单位。
教室窗户长约2（________）；小华的体重是35（________）。
5．中华人民共和国是______年10月1日成立的，到2020年10月1日成立______周年。
6．在（ ）里填上合适的单位。
小明早上7（______）10（______）起床，吃了妈妈精心准备的早餐，其中有一袋牛奶、一块三明治和一个重约65（______）的鸡蛋。背起重约3（______）的书包去上学，他在路上看到一辆载重6（______）的大卡车，8时整，他坐在面积为50（______）的教室里开始学习。
7．计算506÷时，当里最大填（________）时，商是三位数；当里最小填（________）时，商是两位数。
8．小冬用2元钱买了一瓶1.2元的纯净水，应找回（________）元。
二、我是小法官。（对的打√，错的打×）
9．三角形是轴对称图形。（________）
10．计算36×25时，先把36和5相乘，再把36和2相乘，最后把两次乘得的结果相加．（_______）
11．用16米的铁丝围成的正方形要比围成的长方形面积小。（______）
12．一个数除以8，有余数，余数最大9。（________）
13．计算小数加减法时，小数点要对齐。（______）
14．小刚的生日正好是2月30日．（____）
15．7角是元，还可以写成0.07元。（______）
16．大于0.4而小于0.6的小数只有一个。（　　）
17．2007年第一季度共有（________）天，这一年是（________）年。
18．把两个相同的长方形拼在一起正好是一个正方形，则原来长方形的长是宽的2倍。（________）
三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）
19．÷9＝△……☆，当商和余数相等时，被除数有(　　)种情况．
A．9 B．8 C．10
20．256÷5＝51……1，下面验算方法正确的是（ ）。
A．5×1＋51 B．51×5＋1 C．51×5
21．去年小红连续62天住在外婆家，正好是两个月。她是哪两个月住在外婆家的？（ ）
A．三月和四月 B．七月和八月 C．十一月和十二月
22．教室黑板的面积大约有（ ）。
A．4平方米 B．300平方米 C．100平方分米
23．一个保险柜的密码是“1764”，下面哪把钥匙能打开它？（ ）。
A．63×28 B．17×91 C．29×27
24．把长方形分成甲、乙两个图形（如图），两个图形相比（ ）。

A．甲、乙周长相等，甲的面积大 B．甲、乙面积相等，甲的周长长 C．甲、乙周长相等，乙的面积大
25．下面的现象中，（ ）不是平移。
A．吊车上物体的上下移动 B．手表上秒针的走动 C．伸缩门的移动
26．用12个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（ ）平方厘米。
A．12 B．14 C．16
27．三年级女生要进行集体舞表演，老师将参加表演的60人平均分成2队，每队平均分成3组。每组有（　　）人。
A．10 B．30 C．360
28．使□6×47的积是四位数，□里最小填（ ）。
A．1 B．2 C．9
四、勤奋的你来算一算。
29．口算．
140÷7= 4.6+2.4= 15÷3= 6.72+0.28= 6+0.6= 4000÷8=
55÷9= 21×7= 0÷8= 81×7÷9= 1000÷25×4= 480÷6=

30．列竖式计算。（带★的要验算）
126×32＝ 705×40＝ 35×46＝
★857÷26＝ ★1792÷64＝ ★3672÷34＝

31．计算下面图形的周长和面积．
1.

2.

五、操作题。
32．在下列各图中分别表示出。

六、解决问题
33．奇思家的客厅长9米，宽6米，准备铺上地砖。选择下面那种地砖便宜?需要这种地砖多少块?

34．一块长方形菜地宽18米，长比宽多12米。
（1）张大爷要给这块菜地围上篱笆，要围多长的篱笆？
（2）如果每平方米菜地收获蔬菜8千克，这块菜地一共能收获多少千克蔬菜？
35．下表中是玲玲在大润发超市了解到的牙刷、牙膏的价格。买一把牙刷、一支牙膏最多花多少元？最少呢？
牙刷/把
12.4元
12.6元
11.9元
牙膏/支
14.5元
14.2元
13.5元

36．育英小学的一间教室长8米，宽6米，这间教室的面积是多少平方米？用面积是4平方分米的正方形地砖铺这间教室的地面，一共需要多少块地砖？
37．下面是三亚市某小学三（1）班第一组同学期中数学成绩统计表。
第一组男生成绩
姓名
李军
王明
刘思杰
符明浩
宋佳
吴思思
分数/分
56
85
89
100
83
61
第一组女生成绩
姓名
李薇薇
蒲敬书
王芳
黄金果
符子涵
刘佳
分数/分
94
89
58
83
94
62
（1）根据上面两张表格填写下表。

优秀
（90～100分）
良好
（70～89分）
及格
（60～69分）
不及格
（60分以下）
男生




女生




（2）第一组女生成绩优秀的有（ ）人，第一组成绩良好的有（ ）人。
（3）对不及格的同学围绕努力学习等方面提合理建议即可。



参考答案

一、神奇小帮手。
1、12
【分析】根据题意可知，从武汉到南京有四种交通工具可用，从南京到上海有三种交通工具可用，根据乘法的意义，从武汉途径南京到达上海一共有4×3种方式，解答即可。
【详解】根据分析可知：
4×3＝12（种）
答：一共有12种不同的方式。
故答案为：12

本题考查了乘法的意义。找出数量关系，列式计算即可解答。
2、43.095 四十三点零九五 43.10
【解析】略
3、10，1
【解析】试题分析：因为1个▲等于3个●，将▲+●=40中的▲换成3个●，所以4个●等于40，由此可以推出●的数值，进一步推出▲的数值．
解答：解：因为▲=●+●+●，
所以▲+●=●+●+●+●=40，
由此●=10，
所以▲=●+●+●，
即：▲=1，
故答案为10，1．
点评：本题是一道简单的等量代换，考查了学生观察分析推理能力．
4、米 千克
【分析】根据生活经验和实际情况，对质量单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量教室窗户长用“米”做单位；计量小华的体重用“千克”做单位。
【详解】教室窗户长约2米；小华的体重是35千克。

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
5、1949 71
【分析】中华人民共和国是1949年10月1日成立的。根据经过时间＝结束时间－开始时间可知，到2020年10月1日成立了2020－1949周年。
【详解】中华人民共和国是1949年10月1日成立的；
2020﹣1949＝71（年）
所以到2020年10月1日成立71周年。
故答案为：1949；71。

注意平时基础知识的积累，并熟练掌握经过时间的计算公式。
6、时 分 克 千克 吨 平方米
【分析】根据情景及根据生活经验，对质量单位、时间单位、面积单位和数据大小的认识，可知小明早上起床时间填入时间单位“时”和“分”，计量一个鸡蛋重用“克”做单位，计量书包重量用“千克”做单位，计量大卡车载重用“吨”做单位，计量教室面积用“平方米”做单位。
【详解】小明早上7时10分起床，吃了妈妈精心准备的早餐，其中有一袋牛奶、一块三明治和一个重约65克的鸡蛋。背起重约3千克的书包去上学，他在路上看到一辆载重6吨的大卡车，8时整，他坐在面积为50平方米的教室里开始学习。

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
7、5 6
【分析】要使商是三位数，则被除数最高位要大于等于除数，口里的数小于等于5；要使商是两位数，则被除数最高位要小于除数，口中的数要大于5。
【详解】计算506÷时，当里最大填5时，商是三位数；当里最小填6时，商是两位数。
故答案为：5；6。

三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位数字大于或等于除数，则商是三位数。
8、0.8
【分析】根据应找回的钱数＝总钱数－花去的钱数可知，小冬应找回2－1.2元。
【详解】2－1.2＝0.8（元）
所以应找回0.8元。
故答案为：0.8。

小数减法时，要先对齐小数点，再按照整数减法的计算方法解答。

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）
9、×
【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴，据此即可进行判断。
【详解】等腰三角形沿底边及其对应顶点所在的直线对折，对折后的两部分都能完全重合，则等腰三角形是轴对称图形，而题干中没说明是什么三角形，所以不能判定这个三角形就是轴对称图形；
故答案为：×。

本题掌握轴对称图形的认识是解题关键。
10、×
【分析】计算与十位上的数相乘时，是乘几个十，而不是乘几，这是笔算两位数乘两位数的关键，然后再进一步解答即可．
根据整数乘法的笔算方法进行解答即可，注意2是十位上的2，表示2个十．
【详解】计算36×25时，先把36和5相乘，再把36和20相乘，最后把两次乘得的结果相加；
所以题干说法错误；
故答案为×．
11、×
【分析】根据长方形的周长公式C＝（a＋b）×2，面积公式S＝ab，正方形的周长公式C＝4a，面积公式S＝a2，分别求出它们的面积进行比较即可。
【详解】如果长方形的长是5分米，那么宽是3分米，面积是5×3＝15（平方分米）；
如果长方形的长是6分米，那么宽是2分米，面积是6×2＝12（平方分米）；
如果长方形的长是7分米，那么宽是1分米，面积是7×1＝7（平方分米）；
正方形的面积是：（16÷4）×（16÷4）＝4×4＝16（平方分米）；
所以，周长相等的长方形和正方形，正方形的面积大于长方形的面积。原题干说法错误。
所以判断错误。

此题主要考查周长相等的长方形和正方形，比较它们的面积的大小，要明确周长相等的长方形和正方形，正方形的面积大于长方形的面积。
12、×
【分析】有余数的除法中，余数一定小于除数。一个数除以8时，余数应小于8，最大是7。
【详解】一个数除以8，有余数，余数最大7。
故答案为：×。

本题考查有余数的除法中余数和除数的关系，余数最大是除数－1。
13、√
【详解】计算小数加减法时，小数点要对齐。
故答案为：√
14、×
【详解】略
15、×
【分析】把1元平均分成10份，每份是1角，1角是元，还可以写成0.1元；7角是元，还可以写成0.7元，据此可解此题。
【详解】根据分析判断：7角是元，还可以写成0.07元，所以判断错误。

根据用小数表示钱的方法进行判断：用元作单位，则写在小数的小数点前面的数表示整元；小数点后第一位表示角，小数点后第二位表示分。
16、×
【分析】大于0.4而小于0.6的小数，除了一位小数0.5，还有两位小数、三位小数……，例如：0.41、0.42、0.411、0.4812…。
【详解】根据分析可知，大于0.4而小于0.6的小数有无数个。
故答案为：×

本题考查小数中多位小数的了解，以及小数大小的比较。
17、90 平
【分析】第一季度是1月、2月、3月，第一季度共有的天数就把这三个月的天数加起来．1月、3月都是31天，闰年2月共有29天，平年有2月平年2月有28天，只要判断2007年是闰年还是平年即可；用年份除以4，有余数就是平年，没有余数就是闰年。
【详解】2007÷4＝501……3，2007不能被4整除，那么2007年就是平年，这一年2月有28天；
31＋28＋31＝90（天）
故答案为：90；平

本题考查了闰年和平年的判断，用年份除以4（整百年份除以400），看是否能整除即可。
18、√
【分析】两个相同长方形拼成正方形，那么正方形的边长固然是长方形的长，也就是两个宽是长方形的长，据此判断。
【详解】把两个相同的长方形拼在一起正好是一个正方形，则原来长方形的长是宽的2倍。说法正确。
故判断正确。

本题考查的是图形的拼接，两个一样的长方形要想拼成正方形，只能保证两个宽加起来刚好等于长。

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）
19、B
【详解】略
20、B
【分析】根据“被除数＝商×除数＋余数”验算方法即可解答。
【详解】根据“被除数＝商×除数＋余数”可知：256＝51×5＋1。
故选：B。

本题主要考查学生对有余数整数除法验算方法的掌握。
21、B
【分析】根据年月日的知识，两个月是62天的一定是大月，因为大月每月有31天，31×2＝62天，大月有：1，3，5，7，8，10，12月，连续的大月只有7月和8月或者第一年的12月和第二年的1月，据此选择即可。
【详解】去年小红在外婆家连续住了62天，正好是两个月，小红住在外婆家的两个月是7月、8月；
故答案为：B

本题主要考查年月日的知识，知道大月有：1，3，5，7，8，10，12月是解答此题的关键。
22、A
【分析】教室黑板的长大约3~4米，宽大约是1米。可以把黑板看成近似长方形进行求面积。
【详解】A．4平方米可以看成长4米，宽1米的长方形的面积，和黑板的面积比较接近。
B．300平方米可以看成长300米，宽1米的长方形的面积，比黑板的面积大得多。
C．100平方分米＝1平方米，可以看成长1米，宽1米的正方形的面积，比黑板的面积小得多。
故答案为：A。

长度的单位名称有：毫米、厘米、分米、米和千米。重量的单位名称有：克、千克和吨。面积单位名称有：平方毫米、平方厘米、平方分米、平方米和平方千米。
23、A
【解析】略
24、A
【分析】根据图意，把长方形分成两个图形甲和乙两部分， 甲和乙各有两条边分别是长方形的长和宽，并且甲和乙有一条边是公共边，因此甲、乙周长相等；从图看出，显然甲的面积大。
【详解】根据分析可得：
甲和乙各有两条边分别是长方形的长和宽，并且甲和乙有一条边是公共边，因此甲、乙周长相等；从图看出，显然甲的面积大，故选A。

此题要仔细审题，读懂图意，知道周长和面积的含义：周长是封闭图形一周的长度；面积是图形所占面的大小。此题难度不是很大，要细心解答。
25、B
【分析】吊车上物体的上下移动，吊车上的物体上、下运动，运动过程中没有改变物体的形状、大小、方向，属于平移现象；
手表上的秒针是绕中心轴转动，在转动的过程中，秒针的大小、形状不变，但方向每秒都在发生变化，属于旋转现象；
伸缩门的移运，是伸缩门沿轨道来回运动，运动过程中运动门的形状、大小，方向没有改变，尾平移现象。
【详解】A.吊车上物体的上下移动属于平移；
B.手表上秒针的走动属于旋转；
C.伸缩门的移动属于平移。
故答案为：B

平移与旋转的相同点：图形的大小、形状不变，位置变化；不同点：平移不改变图形方向，旋转改变图形的方向。
26、A
【分析】根据题意可知，长方形的面积为12个小正方形的面积之和，即12×1平方厘米。
【详解】12×1＝12（平方厘米），所以这个长方形的面积是12平方厘米。
故答案为：A。

本题中长方形是由小正方形拼成的，是组合图形。组合图形的面积是组成这个图形的各个图形面积之和。
27、A
【分析】先用总人数除以平均分成的队数，即可求出每队有多少人，再用每队的人数除以平均分成的组数，即可求出每组有多少人。
【详解】60÷2÷3
＝30÷3
＝10（人）
故答案为：A

解决本题根据除法平均分的意义列出连除算式求解即可。
28、B
【分析】根据题意，把三个选项中的数，分别代入到□6×47，求出它们的乘积，然后再进一步解答。
【详解】A．把1代入□6×47可得：16×47＝752，752是三位数，不符合；
B．把2代入□6×47可得：26×47＝1222，1222是四位数，符合；
C．把9代入□6×47可得：96×47＝4512，4512是四位数，符合；
又2＜9；
所以，使□6×47的积是四位数，□里最小填2。
故答案为：B。

据题意，用代入法比较容易解决此类问题。

四、勤奋的你来算一算。
29、20 7 5 7 6.6 500
6……1 147 0 63 160 80
【详解】略


30、4032；28200；1610
32……25；28；108
【分析】笔算三位数乘两位数的乘法时，先用两位数的个位上的数去乘另一个乘数，得数的末位和三位数的个位对齐，再用两位数的十位去乘另一个乘数，得数的末位和三位数的十位对齐；然后把两次乘得的数加起来，就是所求的积。
整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数。
要验算除法，可以用商×除数＝被除数；有余数除法的验算方法是：商×除数＋余数＝被除数。
【详解】126×32＝4032 705×40＝28200 35×46＝1610

★857÷26＝32……25 ★1792÷64＝28
验算： 验算：
★3672÷34＝108
验算：


31、1、周长：20米 面积：25平方米
2、周长：140厘米 面积：560平方厘米
【详解】1．周长：5×4＝20(米)　面积：5×5＝25(平方米)
2．周长：(40＋30)×2＝140(厘米)
如图，把图形的边经过平移后转化成长方形，周长不变，周长为：(40＋30)×2＝140(厘米)．

面积：40×30＝1200(平方厘米)
40－8＝32(厘米)
32×20＝640(平方厘米)
1200－640＝560(平方厘米)
将图形补成大长方形，可知大长方形的面积是40×30＝1200(平方厘米)．所补的图形是小长方形，长为：40－8＝32(厘米)，宽是20厘米，面积是：32×20＝640(平方厘米)，所以原图形的面积为大长方形与小长方形面积的差，即1200－640＝560(平方厘米)．

五、操作题。
32、
【分析】根据的意义：将单位“1”平均分成4份，表示其中这样的3份的数为分数，据此意义对题目中各个图形进行分析即可解答。
【详解】由分析可知，各图中分别为：


本题是考查分数的意义及写法，属于基础知识。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。

六、解决问题
33、第二种， 900块
【解析】9米=90分米 6米=60分米
90×60=5400（平方分米）
第一种：5400÷（3×3）=600（块）
8×600=4800（元）
第二种：5400÷（3×2）=900（块）
5×900=4500（元）
4800>4500 第二种便宜
答：选择第二种地砖便宜，需要这种地砖900块。
34、（1）96米
（2）4320千克
【分析】（1）宽是18米，比长少12米，则长为18＋12＝30（米），这块长方形菜地四周围篱笆，要求篱笆长多少米，也就是求这块长方形菜地的周长，根据长方形周长＝（长＋宽）×2，列式解答；
（2）根据题意，可以先利用长方形的面积公式S＝ab，求出菜地的面积，再乘每平方米收获蔬菜的数量，问题即可解决。
【详解】（1）18＋12＝30（米）
（30＋18）×2
＝48×2
＝96（米）
答：要围96米长的篱笆。
（2）30×18＝540（平方米）
540×8＝4320（千克）
答：这块菜地一共能收获4320千克蔬菜。

此题主要考查长方形的周长公式、面积公式在实际生活中的应用，关键是熟记公式。
35、最多花27.1元，最少花25.4元
【分析】根据题意可知牙刷、牙膏的价格有三种，买一把牙刷、一支牙膏最多花的钱就是牙刷、牙膏都买最贵的，最少花的钱就是牙刷、牙膏都买最便宜的。
【详解】12.6＋14.5＝27.1（元）
11.9＋13.5＝25.4（元）
答：买一把牙刷、一支牙膏最多花27.1元，最少花25.4元。

小数加法相同数位相加，从最低位算起，进位做好标记。
36、48平方米；1200块
【分析】根据长方形的面积公式＝长×宽，计算出教室的面积，然后再用教室的面积除以每块地砖的面积即可得到需要地砖的块数，列式解答即可得到答案，注意单位换算。
【详解】8×6＝48（平方米）
4平方分米＝0.04平方米
48÷0.04＝1200（块）
答：面积为48平方米；一共需要1200块地砖。

本题考查了长方体的面积公式S＝ab的实际应用，同时还考查了贴地砖的问题，就是用面积除以一块地砖的面积即可。
37、（1）见详解；（2）2；5；（3）见详解
【分析】（1）将第一组男生和女生成绩填入统计表中即可。
（2）根据统计表可知，第一组女生成绩优秀的有2人。第一组成绩良好的男生有3人，女生有2人。则一共有有3＋2＝5人。
【详解】（1）

优秀
（90～100分）
良好
（70～89分）
及格
（60～69分）
不及格
（60分以下）
男生
1
3
1
1
女生
2
2
1
1
（2）3＋2＝5（人）
第一组女生成绩优秀的有2人，第一组成绩良好的有5人。
（3）我想对不及格的同学说，要课前做好预习，上课认真听讲，下课仔细做题。这样才能更快的提高学习成绩。

本题考查复式统计表的数据分析和整理。根据统计表找出需要的数据，列式计算即可。