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    2022-2023学年陕西省咸阳市淳化县三下数学期末预测试题含解析

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    这是一份2022-2023学年陕西省咸阳市淳化县三下数学期末预测试题含解析,共12页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年陕西省咸阳市淳化县三下数学期末预测试题

    一、神奇小帮手。

    1.小司机。

    汽车从大智路出发向(________)行驶(________)站到商场,再向(________)行驶(________)站到中山公园,再向(________)行驶(________)站到电影院,再向(________)行驶(________)站到育才学校。

    2.在括号里填上合适的数.

    4000=____)千米                 5=________)千克

    2=______)月                 700平方厘米=_____)平方分米

    3.长方形的长是20厘米,宽是长的一半,长方形的周长是(___________),面积是(_______). 正方形的周长是36分米,边长是(_________),面积是(_________).

    4.看图填空.

    一共有________位小朋友.男孩人数占总人数的________,女孩人数占总人数的________

    5.在括号里填上适当的单位

    1)黑板的面积约是4_____)。(2)小红课桌面的面积是30______)。(3)邮票封面面积是6______)。(4)电杆高约10_____

    6.如图。小军用2米长的彩带做花,用去了这根彩带的,用去了(______)厘米,还剩(______)厘米。

    7.0578这四个数字可以组成(________)个没有重复数字的两位数,其中最大的两位数是(________)。

    8.填上合适的数。

    5000千克=________                1400平方厘米=________平方分米

    6千克=________                  21平方米=________平方分米

    二、我是小法官。(对的打√,错的打×)

    9.边长是1厘米的两个正方形,拼成一个长方形,长方形的周长是8厘米.(_______

    10.数学课本封面的面积大约是34厘米。(________

    11.1000克的铁比1千克的棉花重。(_______

    12.1000克的铁比1千克的小米重。(______

    13.2742相加的和是1    ____

    14.涵涵把手表放在桌面上,数字12正对着北方,那么数字9正对着西方._____

    15.任何不是1的数除以1,都得1                  ______

    16.把两个相同的长方形拼在一起正好是一个正方形,则原来长方形的长是宽的2倍。(________

    17.汉字都是轴对称图形。(________

    18.1千克棉花比1千克铁轻一些。(______

    三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)

    19.四个人进行击剑比赛,每两个人进行一场比赛,一共要比(  )场.

    A6 B8 C10

    20.每箱矿泉水有12瓶,售价8元,今天一共卖出36箱,一共卖了(    )元。

    A96 B288 C432 D3456

    21.下列年份中,(    )是闰年.

    A1900 B2068 C1998 D2011

    22.下面图形中的涂色部分不能用0.4表示的是(    )。

    A B C D

    23.下面三道算式中,积最接近1000的算式是(    )。

    A20×49 B19×50 C19×49

    24.乐乐从学校出发,先向东走了一段路,又向北走了一段路,最后又向东走了一段路到家.下面(  )能表示她从学校到家的路线.

    A B C

    25.一根竹竿长0.7米,和它一样长的是(    )。

    A7厘米 B70厘米 C分米

    26.在下面各数中,(  )除以2没有余数。

    A50 B71 C123

    27.在计算48×27时,用2去乘48得到的是(  )。

    A96   B96个十 C96个百

    28.下列年份中是闰年的是(    ).

    A1900 B2000 C2100 D2210

    四、勤奋的你来算一算。

    29.直接写出得数.

    260+240=            35×20=           360÷4=

    0×320=              600÷6=            3.1-2.1=

     

    30.列竖式计算。(带的要先算)

    294÷7                624÷6                  542÷3

    ※2040÷6             ※804÷5                324÷3

     

    31.计算下面阴影部分的面积.

    1       2

    五、操作题。

    32.在方格纸上画出2个面积都是12cm2的长方形。(每小格面积表示1cm2)。

    六、解决问题

    33.某旅行社推出苏州园林一日游的两种方案。

    A方案

    B方案

    成人每位90

    儿童每位45

    团体12人以

    上每位60

    AB哪个方案购票最省钱?

    34.小丽家8月平均每天花费78元,小丽家的总花费比小静家多花186元,小静家8月份共花费多少钱?

    35.三(2)班到公园植树。

    1)一共要栽多少棵树?

    2)平均每人栽多少棵树?

    36.一列火车从北京开往上海,每小时行97千米,行驶15小时可以到达.北京到上海的铁路全长多少千米?

    37.100个边长1厘米的小正方形像下面这样拼成一个大长方形。拼成的长方形的周长是多少分米?面积是多少平方分米?




    参考答案

     

    一、神奇小帮手。

    1、    2    东北    3    东南    4    东北    2   

    【分析】根据上北下南,左西右东的方向判断汽车行驶方向,再根据点到点的线段数确定站数即可。

    【详解】根据分析可知,汽车从大智路出发向东行驶2站到商场,再向东北行驶3站到中山公园,再向东南行驶4站到电影院,再向东北行驶2站到育才学校。

     

    此题主要考查学生对路线描述问题的解题方法。

    2、4    5000    24    7   

    【解析】略

    3、60厘米    200平方厘米    9分米    81平方分米   

    【解析】略

    4、9           

    【详解】根据分数的意义解答,即:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数叫分数.

    分数的意义、读写及分类.本题考查了分数的意义的灵活应用,注意强调平均分

    【考点】

    分数的意义、读写及分类

    5、平方米         平方分米    平方厘米       

    【解析】提示:较大的物体的面积用平方米表示,一般的物体的面积用平方分米表示,较小的物体的面积用平方厘米表示,另外,还要结合面积单位的空间表象来解答;最后一个是高度,也就是长度用米来表示。

    6、120    80   

    【分析】2米=200厘米,用去了这根彩带的表示将2米即200厘米平均分为5份,用去了其中的3份,由此列式求出用去的长度,再进一步用总长度减去用去的长度即可。

    【详解】2米=200厘米

    200÷5×3

    40×3

    120(厘米)

    20012080(厘米)

     

    本题主要考查利用分数的意义解决实际问题,解题时要从分数中分子、分母表示的意义入手解答。

    7、9    87   

    【分析】先排十位,因为0不能放在首位上,所以有3种排法;再排个位,有3种排法,根据乘法原理,共有3×39个;其中最大的两位数,最高位上是8,个位是7,即最大两位数是87;据此解答。

    【详解】根据乘法原理,共有:3×39(个)

    其中最大的两位数是87

    故答案为:987

     

    本题考查了乘法原理:做一件事,完成它需要分成n个步骤,做第一步有m1种不同的方法,做第二步有m2种不同的方法,,做第n步有mn种不同的方法,那么完成这件事共有Nm1×m2×m3×…×mn种不同的方法。

    8、5    14    6000    2100   

    【分析】(1)千克换算为吨,除以进率1000

    2)平方厘米换算为平方分米,除以进率100

    3)千克换算为克,乘以进率1000

    4)平方米换算为平方分米,乘以进率100

    【详解】5000千克=5吨;1400平方厘米=14平方分米;

    6千克=6000克;21平方米=2100平方分米。

     

    此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。

     

    二、我是小法官。(对的打√,错的打×)

    9、×

    【详解】考点:图形的拼组.

    分析:边长1厘米的两个正方形拼成一个长方形后,长是2厘米,宽是1厘米,据此利用长方形的周长公式计算即可解答.

    解答:(1+1+1×2=6(厘米),所以拼成的长方形的周长是6厘米,原题说法错误.

    10、×

    【分析】根据生活经验,对面积单位和数据的大小认识,可知计量数学课本封面的面积用平方厘米做单位,据此判断。

    【详解】数学课本封面的面积大约是450平方厘米;

    所以,数学课本封面的面积大约是450厘米,故此说法不正确。

    故答案为:×

     

    此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。

    11、×

    【分析】根据1千克=1000克,将单位化统一后,再比较大小,据此解答.

    【详解】因为1000=1千克,所以1000克钢铁与1千克棉花同样重,原题说法错误.

    故答案为×.

    12、×

    【分析】首先把1000克化成千克数,1000克=1千克,由于1千克铁和1千克小米的质量都是1千克,所以小米与铁的质量一样重。

    【详解】1000克=1千克

    所以1000克的铁和1千克的小米一样重;

    故答案为:×

     

    本题考查质量单位的认识和换算,要注意克服铁、小米的惯性思维的干扰。

    13、

    【详解】略

    14、

    【详解】略

    15、×

    【详解】略

    16、

    【分析】两个相同长方形拼成正方形,那么正方形的边长固然是长方形的长,也就是两个宽是长方形的长,据此判断。

    【详解】把两个相同的长方形拼在一起正好是一个正方形,则原来长方形的长是宽的2倍。说法正确。

    故判断正确。

     

    本题考查的是图形的拼接,两个一样的长方形要想拼成正方形,只能保证两个宽加起来刚好等于长。

    17、

    【分析】如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,折痕所在的这条直线叫做对称轴。

    【详解】根据分析:中、山、土、田都是轴对称图形。说法正确。

    故答案为:

     

    此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。

    18、×

    【分析】棉花和铁都是1千克重,二者的重量是相等的;由此判断即可.

    【详解】1千克棉花与1千克铁一样重,原题说法错误.

    故答案为错误

     

    三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)

    19、A

    【详解】略

    20、B

    【分析】根据题意,用每箱矿泉水的售价8元乘上卖出的箱数即可。

    【详解】8×36288(元)

    故答案为:B

     

    根据单价×数量=总价,知道单价后,再根据题意进一步解答即可。

    21、B

    【详解】略

    22、B

    【分析】根据小数的意义进行判断:把一个整体平均分成10份,每一份是,也就是0.1,再看应该取几份就可以。

    【详解】把一个整体平均分成10份,每一份就是0.14份就是0.4,所以,

    A.平均分成了10份,其中的4份是,写成小数就是0.4

    B.平均分成了8份,其中的4份是,不是,不能用0.4表示;

    C.平均分成了100份,其中的40份是,也是(10个小方格当成一份),能用0.4表示;

    D.平均分成了10份,其中的4份就是,写成小数就是0.4

    故答案为:B

     

    解决本题主要依据小数的意义,要注意两点:1、必须是平均分;2、要平均分成10份。

    23、A

    【分析】两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来。据此求出各选项中算式的积,求出积与1000的差,再比较求出的差的大小。

    【详解】A20×49980100098020

    B19×50950100095050

    C19×49931100093169

    205069

    则积最接近1000的算式是20×49

    故答案为:A

     

    本题考查两位数乘两位数的计算方法,需熟练掌握。

    24、C

    【详解】略

    25、B

    【分析】根据1米=10分米,1米=100厘米,可知0.7米就是7分米或70厘米,根据分数和小数的关系,0.7米=米,由此解答。

    【详解】0.7米=7分米=70厘米;

    故答案为:B

     

    米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率。

    26、A

    【分析】除以2没有余数,也就是说是2的倍数的数,所以这样的数是个位上是02468;据此逐项分析再解答。

    【详解】A50除以2没有余数,符合题意。

    B71除以2有余数,排除。

    C123除以2有余数,排除。

    故答案为:A

     

    此题考查能被2整除的数的特征:个位上是02468的数,要牢记。

    27、B

    【分析】两位数乘两位数:先用乘数个位的数去乘被乘数,得数的末位和乘数的个位对齐,再用乘数十位上的数去乘被乘数,得数的末位和乘数的十位对齐,然后把两次乘得的数加起来。

    【详解】在计算48×27时,因为2是在十位上,所以用2去乘48得到的2×4896应与十位对齐,即得96个十。

    故答案为:B

     

    本题考查整数乘法的意义,关键看题中的“2”处在什么数位上。

    28、B

    【详解】略

     

    四、勤奋的你来算一算。

    29、500   700   90

    0    100     1

    【详解】略

     

     

    30、42104180……2

    340160……4108

    【分析】根据整数除法的计算方法求解,并把第(4)、(5)题根据乘除法的互逆关系以及被除数=除数×商+余数进行验算。

    【详解】(1294÷742        2624÷6104        3542÷3180……2

                   

    4※2040÷6340          5※804÷5160……4          6324÷3108

    验算:  验算: 

     

    此题考查了整数除法的竖式计算方法及计算能力,注意有余数的除法的验算方法。

     

     

    31、 (1)44cm2  (2)80m2

    【详解】(1)11×4=44(cm2)

    (2)12×12-8×8=80(m2)

     

    五、操作题。

    32、见详解

    【分析】每小格面积表示1cm2,小格的边长为1cm 126×24×3,只要画长为6厘米、宽为2厘米和长为4厘米、宽为3厘米的两个长方形即可。

    【详解】

     

    熟练运用长方形的面积公式是解答本题的关键。

     

    六、解决问题

    33、B方案

    【分析】根据A方案:成人每位90元,儿童每位45元;B方案:团体12人以上每位60元,分别列出各种方案的钱数,比较大小,选出最佳的方案,即可得解。

    【详解】方案A90×645×8

    540360

    900(元)

    方案B:(86×60

    14×60

    840(元)

    900840

    答:按方案B购票最省钱。

     

    完成本题要根据票价的不同及儿童人数与成人人数三个方面进行分析,从而得出最佳方案。

    34、2232

    【分析】8月共31天,小丽家8月平均每天花费78元,则小丽家8月共花费78×31元。小丽家的总花费比小静家多花186元,则小静家8月份共花费78×31186元。

    【详解】78×3118624181862232(元)

    答:小静家8月份共花费2232元。

     

    解决本题的关键是明确8月有31天。再根据题意列式计算即可。

    35、1360

    28

    【分析】(1)树的总棵树=每行的棵树×行数,代入数据计算即可;

    2)平均每人栽的棵树=总棵树÷总人数,总人数=每个小队的人数×队数;

    【详解】(124×15360(棵)

    答:一共要栽360棵树。

    2360÷5×9

    360÷45

    8(棵)

    答:每人平均栽8棵。

     

    本题考查整数乘除法的实际应用,注意计算答案的正确性。

    36、1455千米

    【分析】两位数乘两位数的笔算乘法(进位),北京到上海的铁路全长=这列火车每小时行的距离×到达需要的时间,据此代入数据作答即可.

    【详解】97×15=1455(千米)

    答:北京到上海的铁路全长1455千米.

    37、20.2分米;1平方分米

    【分析】根据题意,100个边长1厘米小正方形排成一排,排成的长方形的长是1001厘米,宽是1厘米,由此根据长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的面积=长×宽,代入数据计算,再根据1分米=10厘米,1平方分米=100平方厘米,进行单位换算,即可解答。

    【详解】100×1100(厘米)

    1001×2

    101×2

    202(厘米)

    202厘米=20.2分米

    100×1100(平方厘米)

    100平方厘米=1平方分米

    答:拼成的长方形的周长是20.2分米,面积是1平方分米。

     

    此题考查了长方形周长和面积公式的灵活运用,注意单位的换算。

     

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