2022-2023学年达州市数学三下期末质量跟踪监视试题含解析

2022-2023学年达州市数学三下期末质量跟踪监视试题

一、用心思考，认真填写。

1．先把正方形平均分成4份（如图1），每份是原来正方形的；再把其中的1份平均分成更小的4份（如图2）。每一小份是原来正方形的。

2．根据题意把下面的场所填在对应的方格内。             

（1）娱乐区在服务台的东北面。

（2）入口在健身区的北面。

（3）影视区在服务台的西北面。

（4）餐饮区在服务台的西面。

（5）服装城在服务台的南面。

3．1小时的是（________）分      9小时的是（________）小时

4．在括号里填上合适的单位名称。

课本封面的长约是20（_____）。  小华的体重约35（_____）。

房间地面面积是18（_____）。    一辆卡车可装货8 （_____）。

5．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

6.1元（______）60角   2时（______）100分

605×2（______）1200   234÷2（______）115

23平方分米（______）230平方厘米

6．下图钟面是小明晚上睡觉的时间，用普通计时法表示是（________），用24时计时法表示是（________）。如果小明第二天7：00起床，小明的睡眠时间是（________）小时（________）分。

7．一年中31天的月份有（________）个，一共有（________）天。

8．某大型商场第四季度每天的营业时间为13小时，这个商场晚上10时关门，（________）时开门。

9．用8，2，5可以组成（______）个没有重复数字的两位数。

10．用分数或小数表示。

5厘米＝分米＝（　　）分米    7角＝元＝（　　）元

6分米＝米＝（　　）米       8角＝元＝（　　）元

11．30平方米＝（____）平方分米

800平方分米＝（____）平方米

48时＝（____）日 36个月＝（____）年

二、仔细推敲，认真辨析。

12．用16个面积是1平方分米的正方形拼图，无论拼成什么样的图形，它的面积都是16平方分米．（____）

13．大于1而小于2的一位小数一共有9个．（________）

14．三（1）班同学的平均体重是35千克，三（1）班不可能有体重低于32千克的同学 （________）。

15．一个三位数乘9，积不一定是四位数。（______）

16． “小红家到少年宫的距离是1250米，小红从家到少年宫走了20分钟，每分钟走多少米？”是求路程的题目。（______）

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）

17．下面说法正确的是（    ）。

A．□×25比□×65小 B．1000克铁比1千克棉花重

C．周长相等的两个长方形，面积不一定相等

18．亮亮每天坐爸爸的汽车从家到学校要用15分钟，他家到学校的路程大约是多少？（  ）

A．200米 B．2千米 C．20千米

19．5□×2>100，□里最小能填（     ）。

A．0    B．1    C．2

20．下面图形不是轴对称图形的是（　　）。

A． B． C．

21．一个面积是64平方米的正方形，它的周长是（    ）

A．8米 B．16米 C．32米

四、细心计算，认真检查。

22．口算下列各题． 

48÷4=        26-3=           95÷5=

15×6=        31×9=           8×80=

963÷9=        320÷8=          654÷6=

74+63÷7=       25×4-12=       12×5÷4=

23．脱式计算．

(601-246)÷5               672÷(2×3)             576÷3÷4

24．计算下面各题．

79×23－569           21×14÷3             (854－105)÷7

五、操作题

25．三角形向下平移3格。

26．下面的每个小方格边长1厘米。

（1）在方格图中画一个面积是20平方厘米的长方形。

（2）在方格纸上画出周长是12cm的正方形，并涂色表示它的。

六、解决问题

27．张磊用一边长为5厘米的正方形纸片去测量一块长方形凳面，沿着长摆了8张，沿着宽摆了6张，凳面的面积是多少平方分米？

28．六一班有42个学生，一个星期（7天）能收集多少个塑料瓶呢？

29． “六一”儿童节，饮料厂向希望”小学捐赠960瓶饮料，平均分给6个年级的同学，每个年级8个班，平均每个班分到多少瓶饮料？

30．小明与小华共有图书160本，小明图书的本数是小华的3倍，小明、小华各有图书多少本？

31．圈一圈，填一填。

参考答案

一、用心思考，认真填写。

1、；

【分析】把正方形平均分成4份，每份是原来正方形的；再把其中一份平均分成4份，求每一小份占原正方形的几分之几，就是把原正方形平均分成4×4＝16份，其中一份是原正方形的。

【详解】由分析得答案为：；

本题考查分数的意义，要求学生认识一个整体的几分之几。

2、

【分析】地图一般是按照“上北下南，左西右东”的原则绘制的，据此解答即可。

【详解】填表如下图所示：

本题考查方向的辨别。判断物体a在物体b的哪一面，就把物体b当作观测点，根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。

3、50    3   

【分析】1小时是60分，也就是将60分成6份取其中的5份，60÷6×5，算出结果即可；

第二空是将9小时分成3份，取其中的1份，9÷3×1，算出结果即可。

【详解】1小时＝60分

60÷6×5＝10×5＝50（分）

9÷3×1＝3（小时）

故答案为：50；3

本题考查的是对分数的认识，在理解分数的定义的基础上进行解题。

4、厘米千克平方米吨

【解析】略

5、＞    ＞    ＞    ＞    ＞   

【分析】（1）将角换算为元，除以进率10，再进行比较；

（2）将时换算为分，乘以进率60，再进行比较；

（3）（4）根据整数乘除法的计算方法计算出结果，再进行比较；

（5）将平方分米换算为平方厘米，再进行比较。

【详解】（1）60角＝6元，6.1元＞6元。再进行比较；

（2）2时＝120分，120分＞100分。

（3）605×2＝1210，605×2＞1200。

（4）234÷2＝117，117＞115。

（5）23平方分米＝2300平方厘米，2300平方厘米＞230平方厘米。

不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较。算式的大小比较通常是口算或估算出结果再根据结果进行比较，或先找规律或性质，然后再根据规律或性质进行比较。

6、晚上9：30    21：30    9    30   

【分析】钟表显示的时间是9：30，因为是小明晚上睡觉的时间，所以用普通计时法表示是晚上9：30，根据普通计时法转换成24时计时法的方法可知，用24时计时法表示是21：30。根据经过时间＝结束时间－开始时间，求出小明的睡眠时间。

【详解】钟面显示的小明晚上睡觉的时间，用普通计时法表示是晚上9：30，用24时计时法表示是21：30。

24时－21时30分＝2（小时）30（分）

7时－0时＝7（小时）

2小时30分＋7小时＝9（小时）30（分）

则小明的睡眠时间是9小时30分。

故答案为：晚上9：30；21：30；9；30；

普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。

7、7    217   

【分析】一年有12个月，其中1、3、5、7、8、10、12这七个月，每个月有31天，我们称它们为大月。用7乘31即可求出一共有多少天。

【详解】根据分析可知：

1、3、5、7、8、10、12这七个月，每个月有31天。

7×31＝217（天）

答：一年中31天的月份有7个，一共有217天。

故答案为：7；217

本题考查了一年中大、小月的问题。熟记大小月的方法：1、3、5、7、8、10、腊（12月），31天永不差；4、6、9、冬（11月）30整。

8、9

【分析】先把时间用24时计时法表示，晚上10时用24时计时法是22时，求开门时间，用关门的时刻减去营业时间，据此解答即可。

【详解】晚上10时＝12时＋10时＝22时

22－13＝9（时）

故答案为：9

此题考查时间的计算，解决此题的关键是明确晚上的10时用24时计时法是22时。

9、6

【解析】略

10、；0.5；；0.7；；0.6；；0.8

【分析】

厘米、分米、米之间的换算，根据1米＝10分米，1分米＝10厘米，大单位换小单位乘进率，小单位换大单位除以进率；

右面两个根据1元＝10角，角换成元作单位，除以进率10，写成小数形式即可。

【详解】

根据分析可知，

5厘米＝5÷10＝分米＝0.5分米；

7角＝7÷10＝元＝0.7元；

6分米＝6÷10＝米＝0.6米；

8角＝8÷10＝元＝0.8元。

故答案为：；0.5；；0.7；

；0.6；；0.8

本题考查长度单位以及人民币的进率的知识，在计算时看清楚单位。

11、  3000  8  2  3

【解析】略

二、仔细推敲，认真辨析。

12、√

【详解】略

13、×

【解析】略

14、×

【分析】平均数是一组数据中所有数据之和除以数据的个数，是表示一组数据集中趋势的量数；我们班同学的平均体重是35千克，并不是每个同学的体重都是35千克，有的同学的体重比35千克高的多，也有的同学的体重比35千克低的多，也可能有低于32千克的同学；由此做出判断。

【详解】因为，我们班同学的平均体重是35千克，并不是每个同学的体重都是35千克，有的同学的体重比35千克高的多，也有的同学的体重比35千克低的多，也可能有低于32千克的同学；所以，三（1）班同学的平均体重是35千克，三（1）班不可能有体重低于32千克的同学说法错误的。

故答案为错误。

15、√

【分析】根据题意，假设一个三位数是100或999，然后再进一步解答即可。

【详解】根据题意，假设一个三位数是100或999；

100×9＝900

999×9＝8991

900是三位数，8991是四位数；

所以，一个三位数乘9，积可能是三位数，也可能是四位数，原题说法正确。

故答案为：√

根据题意，用赋值法能比较容易的解决此类问题。

16、×

【解析】略

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）

17、C

【分析】根据两位数乘法，进行判断；

把1000克的单位换算成千克，再与棉花比较；

根据长方形的面积和周长公式进行判断。

【详解】A，66×25＝1650，24×65＝1560，1650＞1560，所以□×25不一定比□×65小；

B，1000克＝1千克，1千克＝1千克，所以1000克铁和1千克棉花一样重；

C，当两个长方形的周长都是20时，则两个长方形的（长＋宽）＝10：

当长方形的长是9，宽是1时，面积是9×1＝9

当长方形的长是8，宽是2时，面积是8×2＝16。所以周长相等的两个长方形，面积不一定相等。

故答案为：C。

本题考查的是综合解决问题的能力，要注意铁和棉花的重量比较，要把单位统一再进行比较，周长相等的两个长方形，长和宽不一定相等。

18、C

【分析】首先判断出汽车的速度大约40～60千米/小时，即0.67～1千米/分钟，再根据“速度×时间＝路程”解答即可。

【详解】0.67×15＝10.05（千米）；

1×15＝15（千米）；

所以他家到学校的路程大约是20千米；

故答案为：C。

解答本题的关键是明确汽车的速度大约40～60千米/小时，再根据路程、速度和时间之间的关系进行解答。

19、B

【解析】略

20、C

【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可。

【详解】根据轴对称图形的意义可知：A、B都是轴对称图形，而C不是轴对称图形。

故答案为：C

此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。

21、C

【分析】因为正方形的面积S＝a×a，而8×8＝64，所以正方形的边长是8米，由此再根据正方形的周长公式C＝4a，求出它的周长。

【详解】8×8＝64，所以正方形的边长是8米；

8×4＝32（米），

答：它的周长是32米；

故选C。

此题的关键是正方形的周长公式和面积公式的灵活运用。

四、细心计算，认真检查。

22、12；23；19；

90；279；640；

107；40；109；

83；88；15

【详解】口算两位数乘一位数，可以先用两位数十位上的数与一位数相乘，得到几个十，再用两位数个位上的数与一位数相乘，最后将两次的积相加即可解答；计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0，据此解答；整百整十数除以一位数，可以把被除数看成几十个十，然后除以一位数，商是几个十，也就是几十，据此解答；三位数除以一位数，应从被除数的百位开始试商，如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数，据此解答；乘除法与加减法混合运算，先算乘除法，后算加减法，据此顺序解答；乘除法混合运算，按从左往右的顺序解答.

23、71；112；48

【详解】(601-246)÷5               672÷(2×3)             576÷3÷4

=355÷5                     =672÷6                =192÷4

=71                         =112                   =48

24、1248   98   107

【详解】79×23－569

=1817-569

=1248

21×14÷3

=294÷3

=98

(854－105)÷7

749÷7

=107

五、操作题

25、

【分析】作平移后的图形，先根据对应点之间的格数确定平移的格数，然后根据平移的方向画出平移后的图形。

【详解】作图如下：

作平移后的图形关键是把对应点的位置找准确。

26、

【分析】（1）根据长方形的面积公式可得，面积为20平方厘米的长方形的长与宽可以分别是5厘米，4厘米（答案不唯一）；

（2）根据正方形的周长公式：C＝4a，周长是12厘米，则边长是12÷4＝3（厘米），把正方形平均分成3份，涂其中一份即可求出它的。

【详解】（1）5×4＝20（平方厘米）

所以面积是20平方厘米的长方形的长可为5厘米，宽可为4厘米；

（2）12÷4＝3（厘米）

所以周长是12厘米的正方形边长是3厘米，涂出它的如下图红色部分。

（1）（2）作图如下：

此题考查了长方形、正方形的周长和面积公式的灵活应用，解答此题的关键是：先依据长方形和正方形的周长确定出其长和宽的值，进而完成作图。

六、解决问题

27、12平方分米

【分析】用边长为5厘米的正方形纸片去测量一块长方形凳面，沿着长摆了8张，沿着宽摆了6张，则长方形的长是8个5厘米，宽是6个5厘米，求出长和宽，根据长方形的面积＝长×宽解答。

【详解】（8×5）×（6×5）

＝40×30

＝1200（平方厘米）

1200平方厘米＝12平方分米

答：凳面的面积是12平方分米。

本题考查了长方形面积公式的灵活运用情况，要注意单位的统一。

28、882个

【分析】每人每天收集3个塑料瓶，则每人一个星期能收集3×7个塑料瓶。一共42个学生，则一个星期一共能收集3×7×42个塑料瓶。

【详解】3×7×42

＝21×42

＝882（个）

答：一个星期能收集882个塑料瓶。

本题也可以先求出42个学生一天能收集的塑料瓶数，用一天收集的塑料瓶数乘天数，求得的和即为42个同学7天一共收集的塑料瓶数。

29、20瓶

【分析】960瓶饮料，平均分给6个年级的同学，则平均每个年级分到960÷6瓶饮料。每个年级8个班，则平均每个班分到960÷6÷8瓶饮料。

【详解】960÷6÷8

＝160÷8

＝20（瓶）

答：平均每个班分到20瓶饮料。

【点精】

本题也可以先求出一共有几个班级，再用饮料的瓶数除以班级数解答。

30、120本；40本

【分析】由题意可知，小明和小华共有图书160本，是小华的（3＋1）倍，由此用除法可求得小华的图书本数，进而求得小明的图书本数。

【详解】160÷（3＋1）
＝160÷4
＝40（本）
160－40＝120（本）

答：小明、小华各有图书120本，40本。

此题考查了和倍公式“和÷（倍数＋1）＝小数”的灵活运用。

31、

【分析】先用15个位上的数字5与24相乘等于120，再用15十位上的数字1与24相乘等于24个十即240，再把120与240相加等于360；再根据计算方法把右边的点阵图分成5行和10行两部分即可。

【详解】根据分析解答如下图：

本题主要考查学生对两位数乘两位数乘法笔算方法的理解和掌握。