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期末综合测试卷12 部编版语文二年级下册
展开部编版语文二年级下册期末综合测试卷12
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.读拼音,写词语。
láo dòng liú xià xìng huā mǎi mài
mǎ pǐ yóu jú jiǎn dāo mèi mei
2.我会填。
(1).“溪”是( )结构的字,它的右上是( ),右中是( ),右下是( )。
(2).“野”是( )结构的字,左边是( )右边是( )千万不要多( )。
3.比一比,再组词。
挣( ) 兔( ) 破( ) 买( )
筝( ) 免( ) 坡( ) 卖( )
4.填上合适的词。(不能重复)
( )的贝壳 ( )的节日 ( )的树枝
( )的贝壳 ( )的节日 ( )的树枝
5.选字组词( )。
( )失 ( )水 去( )
A.帽 洒 留 B.冒 撒 流 C.冒 洒 留
6、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
(1).“草长莺飞二月天”中“长”读作“zhǎng”( )
(2).用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,如:购、货等。( )
(3).带有“灬”的字,都与“水”有关。( )
(4).用部首查字法查“隔”先查部首“阝”,再查9画。( )
(5).“神州”和“中华”都指的是“中国”。( )
7.我会搭配词语(连一连)。
打开 真假 茂密的 星星
辨别 原因 满天的 空气
寻找 书本 清新的 竹林
8.照样子,写句子。
(1).例:我们一边看,一边走,路已经走了不少。
__________一边__________,一边__________。
(2).例:妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
小朋友们________地冲出家门,________地奔向田野。
(3).例:梧桐树叶像手掌。
________像________。
(4).例:雄鹰在云彩间飞翔。
雄鹰在云彩间自由自在地飞翔。
黄鹂在枝头唱着歌。
黄鹂______________________
9.按课文内容填空。
(1).不知细叶谁裁出,________________ 。
(2).《开满鲜花的小路》一课中“美好的礼物”指的是________。生活中也有许多美好的礼物如__________。课文告诉我们_______________。
(3).1987年4月5日,____在北京天坛公园种下了一棵小柏树。植树的步骤有:①挑选树苗 ②移苗入坑 ③挥锹填土 ④挖好树坑。我能按照正确的顺序排列:____。(只填序号)
二、现代文阅读
课外品读。
小猴吃西瓜
小张飞到西压地三,他第一次见到西瓜,感到很有题,摘下一个西瓜就要吃。
旁边一头小牛见他把滚圆的西瓜往嘴里送,就对他说:“你大概不会吃西瓜吧?我来教你……”
小猴很不耐烦地打断小牛的话说:“不用你教!不用你教!”
说着他一口咬下一块西瓜皮,嚼嚼没味道,生气地把咬破的西瓜往地上一扔说:“不好吃!不好吃!”
小牛告诉他说:“谁让你吃皮呢?吃西瓜应该吃里头的瓢啊!”
10.填上合适的量词。
一( )小猴 一( )小牛
一( )西瓜 一( )瓜皮
11.小牛怎么知小猴不会吃东西的?
______________________________
12.吃西瓜应该吃_______,而小猴吃的是________,所以小猴说西瓜_____
13.这个故事告诉我们( )
A.吃西瓜应该吃里头的瓤。
B.应该听小牛的。
C.应该听从别人的劝告,不要自以为什么都懂。
三、书面表达
14.写作。
提示:观察图片,图上是什么时间?他们在什么地方?在干什么?是怎么说的,怎么做的?连起来写一段话。
参考答案:
1.劳动 留下 杏花 买卖 马匹 邮局 剪刀 妹妹
2. 左右 爫 幺 大 左右 里 予 丿
3. 挣扎 兔子 破坏 收买 风筝 免去 山坡 售卖
4. 示例:漂亮 快乐 绿绿 珍贵 难忘 弯弯曲曲
5.C
6.√ √ × × 1√
7.
8. 妈妈 哼着曲子 做饭 兴奋 嘻嘻哈哈 天上的白云 棉花糖 在枝头兴高采烈地唱着歌。
9. 二月春风似剪刀 花籽 给妈妈倒的一杯开水 能够给他人带来快乐,能够温暖人心的礼物是美好的礼物 邓小平爷爷 ④①②③
10. 只 头 个 块 11.小牛见他把滚圆的西瓜往嘴里送。 12. 西瓜瓤 西瓜皮 没有味道,不好吃。 13.C
14.例文:今天是周五,我们又开始了大扫除。我们有的负责扫地,有的负责拖地,还有的负责擦玻璃……小丽刚扫一会儿,就被灰尘迷得睁不开眼。这时,小军拿出一个自制“水枪”,瞄准灰尘大军一阵扫射,不一会儿扬起的灰尘全部败下阵来。小丽对小军说:“你的‘水枪真管用,谢谢你!”大家互相帮助与合作,不一会儿,教室就变得干干净净了。
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