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看见孩子,理解孩子-小学生主题班会通用版课件PPT
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曾经,一名9岁女孩,因为无法按时完成作业,从15楼决然跳下。她在遗书中写道:“妈妈,对不起,这是我的决定。”
“为什么我干什么都不行?” 压垮这个孩子的不是作业,而是她的沮丧和无力没有被大人看见和理解过,加上在家庭、学校中受到了太多的否定和打击,她的内心早已经没有能量。
没有能量和希望的孩子是最容易崩溃的。鼓励孩子,如果只是一个劲地让他努力,不去谈孩子内心经历感受,很难有效果。
网络上有句很流行的话是:人们只在乎你飞得高不高,没人在乎你飞得累不累。
孩子疲惫的时候也渴望被理解。理解孩子,不是对孩子无限包容,而是承认孩子的负面感情如愤怒、伤心、失望的合理性。
在安慰孩子时,我们就会说出:“你不应该这么大反应”“你别再感到沮丧了”“这没什么大不了”一个需要鼓励的孩子,我们不能让他们对自己的感受感到羞耻,相反,我们要帮助孩子直面自己的感受,只有这样,孩子才能驾驭自己的种种情感。
告诉孩子:“我知道你很难过,我们一起想办法”。那种被认可和接纳的感觉,才会真正推动孩子做出积极的改变。
比如,孩子遇到一个很陡峭的山坡,她害怕,她想要你抱她下去,这时,任何的言语鼓励,都显得有点空洞。但是如果你懂得理解她的恐惧,对她说:“害怕是正常的,妈妈也怕,我牵着你,慢慢下去好么?”
孩子可能一路上还是会紧张得大叫,但是这个过程,就是她慢慢战胜恐惧的过程。
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