内能练习题—2023年河北省九年级物理中考模拟题分项选编

这是一份内能练习题—2023年河北省九年级物理中考模拟题分项选编，共14页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，实验题等内容，欢迎下载使用。
内能练习题—2023年河北省九年级物理中考模拟题分项选编 一、单选题1．（2023·河北廊坊·模拟预测）“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的微观解释不正确的是（    ）选项事实或做法微观解释A金刚石在一定条件下转化为石墨碳原子的排列方式发生改变B水银温度计里的水银热胀冷缩原子间的间隔变大了C氯化钠溶解在水中不见了氯化钠分子在不断运动D氮原子与氧原子属于不同种元素质子数不同A．A B．BC．C D．D2．（2023·河北保定·统考一模）目前，科学家常用高能量的粒子撞击另一微观粒子的方法来研究某种微观粒子的结构，经科学测定，质子、中子、电子的质量分别为1.6726×10﹣27kg、1.6748×10﹣27kg、9.1176×10﹣31kg，若条件允许，将这三种微观粒子的其中一种加速成高能量的粒子，然后分别去撞击另外两种粒子，假设相撞击的两种粒子可以合成为一种粒子，则下列说法中较为合理的是（　　）A．中子与电子结合可以形成质子B．质子与电子结合可以形成中子C．中子与质子结合可以形成电子D．中子与质子结合可以形成分子3．（2023·河北保定·一模）小爱写了一首小诗《教室的窗》：“秋天，窗上映照着同学的繁忙；冬天，窗上凝结着晶莹的希望；春天，窗外散发着鲜花的清香；夏天，窗外见证着绿叶的成长！今天，走进教室我们发展素养；明天，走出校园我们放飞梦想！永远不忘红旗下的誓言，时刻牢记少年强则国强！”如图所示，关于诗中的物理知识，下列说法正确的是（　　）A．窗玻璃反射形成同学的像是实像B．窗玻璃内侧的冰花是凝固形成的C．闻到花香是由于分子的无规则运动D．看到叶的绿色是由于叶子吸收了阳光中的绿色光4．（2023·河北廊坊·统考一模）下列事实不能说明“分子间有间隔”的是（　　）A．变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起B．气体被压缩后体积发生了较大变化C．1体积黄豆和1体积小米掺在一起后，总量少于2体积D．自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂5．（2023·河北承德·统考模拟预测）对甲、乙、丙、丁四幅图片的解释不正确的是（　　）A． 集气瓶A中应该装空气，这样做的目的是避免重力对实验造成影响B． 红墨水在热水中比在冷水中扩散的快，说明温度越高分子运动越剧烈C． 将两个铅柱压在一起，下面能够悬挂一个钩码，说明分子之间存在引力D． 在注射器里装入一些空气，用手可以推动活塞将空气压缩，说明分子之间不存在斥力6．（2023·河北石家庄·一模）下列关于分子热运动的说法正确的是（　　）A．液体很难被压缩，说明分子间有斥力B．手捏海绵，海绵体积变小，说明分子间有间隙C．扫地时尘土飞扬，说明分子在做无规则运动D．“破镜难圆”说明分子间存在斥力7．（2023·河北保定·模拟预测）如图，粒子 a 由粒子b、c 构成，各粒子的带电情况如下表，则 c 是（　　）粒子带电情况a带正电b带正电c不带电 A．原子 B．原子核 C．质子 D．中子8．（2023·河北石家庄·模拟预测）下列诗词中，体现分子无规则运动的是（　　）A．“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”——香B．“碧纱窗下水沉烟，棋声惊昼眠”——烟C．“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”——絮D．“沙迷双眸人不见，尘覆万柳鸟无鸣”——沙9．（2023·河北邢台·统考模拟预测）下列与内能有关的说法，正确的是（　　）A．0℃的冰没有内能B．对物体做功，其内能一定增加C．在热传递过程中，热量只能自发地从高温物体转移到低温物体D．水在沸腾过程中，吸收热量温度不变，内能不变10．（2023·河北保定·模拟预测）“冶石为器，千炉齐设”，晋曹毗《咏冶赋》的著名诗句，真实描绘了我国古代冶铸生产的情景。失蜡法是青铜等金属器物的精密铸造方法之一，这种方法的流程分为三步，分别是用易熔化的石蜡和细泥浆制成蜡模并硬化成铸形，之后将铸形烘烧陶化，再往内部浇注铜水制成器物。关于青铜器铸造过程中的物理知识正确的是（　　）A．失蜡法中制成铸形用的石蜡是晶体B．形成铸形过程中石蜡先熔化后凝固C．铜原料熔化成铜液时含有的热量变多D．铜液冷却时，液面上方出现的“白气”是高温蒸气11．（2023·河北张家口·模拟预测）2020年冬天，淄博市遭遇了寒冷天气，造成室外水管内的水结冰，甚至把水管冻裂。下列说法正确的是  （    ）A．水结冰的过程中放出热量，内能减少B．水结冰的过程中内能不变，温度降低C．水结冰后密度不变，体积变大D．室外寒冷的气温可用量程为0~100℃的温度计测出12．（2023·河北石家庄·模拟预测）关于温度、内能和热量，下列说法中正确的是（  ）A．物体的温度不变，内能可能变小B．物体温度降低，它一定放出热量C．升温较多的物体，吸收的热量多D．物体内能增加，它一定吸收热量 二、多选题13．（2023·河北石家庄·模拟预测）下列说法正确的是（　　）A．杯子里的水可以任意倒出，说明水分子间没有引力B．固体间能发生扩散现象，表明固体内的分子是运动的C．0℃的冰块熔化成0℃的水，其内能增大D．用力搓手，手发热表明手的热量增加了 三、填空题14．（2023·河北秦皇岛·一模）吃粽子是端午节的传统习俗 ，人们闻到粽子的清香 ，说明分子在不停地 ____________ ；拿粽子时手感觉很热 ，这是通过 ________方式增加了手的内能 ；用力捏粽子会发生形变说明力可以改变物体的 __________ 。15．（2023·河北廊坊·统考一模）用如图所示的碗夹提起滚烫的碗再也不会烫手啦！碗夹在手里不滑落是由于受到了_____（选填“重力”或“摩擦力”），滚烫的碗烫手，这是通过_____的方式改变手内能的。16．（2023·河北邯郸·模拟预测）水饺是我国北方人民比较喜爱的传统美食。煮水饺时是通过___________的方式来改变水饺的内能的；用筷子夹水饺时，筷子属于___________（选填“省力”或“费力”）杠杆。17．（2023·河北石家庄·一模）如图所示是一款3D打印笔。使用时，在打印笔中装入塑料条，接通电源加热一段时间后即可挤出热熔的胶条，塑料条是利用___________的方式改变了内能，同时会闻到熔胶的气味，这是一种___________现象。胶条被挤出后“粘”在一起，这是由于分子间存在相互作用的___________，胶条在空气中再迅速冷却变成特定的形态，完成3D打印。18．（2023·河北石家庄·一模）人骑电动自行车下坡时重力势能_______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。到达坡底后在水平路面上匀速骑行过程中，机械能________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。刹车后很快停了下来，发现刹车片很烫，这是通过________的方式改变刹车片的内能。19．（2023·河北沧州·模拟预测）如图所示，“曲水流觞”是古代文人墨客诗酒唱酬的一种雅事。闻到浓烈的酒香是______现象。将酒盏漂浮在清冽的溪水上随溪流动，会降低酒的温度，这是通过 ______方式在改变酒的内能；酒盏里质量为50g的酒在漂流过程中，温度从30℃降低至25℃，会放出 ______J的热量。[c酒＝3.4×103J/(kg·℃)]  20．（2023·河北秦皇岛·一模）烈日炎炎的夏季 ， 同学们乘车去海边游玩。 [c砂= 0. 92× 103J/kg ℃ ]（1） 在行驶过程中将车窗打开 ，车内的窗帘向外飘 ，原因是汽车窗外的空气流速比车内 大 ，窗外的压强比车内压强 _______ 。（2） 白天沙滩上的沙子热得烫脚 ，但海水却非常凉爽 。请用物理知识解释 ： ________ 。 （3）1 kg 的砂石 ，温度升高 10℃ ，需要吸收的热量为 ________ J。  21．（2023·河北石家庄·模拟预测）小明一家五一开车去旅游，在高速公路上匀速行驶时，小明发现路边有确认车距的标志牌，从确认标志牌0m到200m，车行驶只用了8秒钟，则车行驶的速度为___________m/s；若此过程中车的功率恒为80kW，则该车行驶时牵引力___________N；家用汽车的冷却液主要成分是水，是因为水的___________较大。 四、实验题22．（2023·河北衡水·模拟预测）小南同学在1个标准大气压下完成了“探究冰熔化时温度变化规律”的实验，并根据实验数据，画出了温度随时间变化的图像，如图所示。（c水>c冰）（1）分析图像，根据冰熔化时温度变化特点可知：冰属于_____；（2）冰熔化后的温度随时间变化的图像可能是C____段；（3）有同学认为该实验没有用酒精灯加热，也可以完成，理由是______；（4）若将冰熔化后试管中的水倒掉，装入另一种液体。用酒精灯不断给烧杯加热时，最终发现烧杯中的水和试管中的液体都沸腾了，这说明水的沸点_____试管中液体的沸点。23．（2023·河北石家庄·统考一模）小明利用两套相同的实验装置“探究物质的比热容大小”。如图甲所示，在A、B烧杯中分别装有质量、温度均相同的a、b两种液体，将两个完全相同的电热器分别放入两个烧杯中。小明经过实验得出系列数据，并画出a、b两种液体的温度随时间变化的关系图像，如图乙所示。  （1）从图乙中可看出，当两者的温度都升高到60℃的过程中，液体a吸收的热量 ______（选填“大于”“小于”或“等于”）液体b吸收的热量，因此可判定液体a与液体b的比热容之比为 ______；（2）若实验中提供的水和食用油的质量均为100g，则烧杯B中的液体在20min内吸收了 ______J的热量。[假设没有热损失，c水＝4.2×103J/（kg•℃），c油＝2.1×103J/（kg•℃）]24．（2023·河北石家庄·一模）如图是探究固体熔化时温度变化规律的实验装置，两支试管中分别为初温和质量相同的A、B两种固态物质。根据实验记录的数据画出了温度-时间图像如图乙所示。（1）在实验过程中，下列操作是为了使装置受热均匀的是___________（选填序号）；①使用水浴加热法加热        ②使用酒精灯外焰加热        ③烧杯底部垫有石棉网（2）由图乙可知物质___________（选填“A”或“B”）是晶体，且在熔化过程中吸收热量，温度___________；（3）A物质在第6分钟时的内能比第4分钟时的内能___________（选填“一样”“小”或“大”）；（4）分析图乙可知两物质在固态时的比热容关系为cA___________cB（选填“>”“<”或“=”）。25．（2023·河北唐山·模拟预测）某一小组用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”｡在两个相同烧杯中分别加入质量､初温相同的水和食盐水，用相同酒精灯加热直到沸腾｡（1）分别测量出水和食盐水的沸点，发现食盐水的沸点比水高｡其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示，水的沸点为 _____℃｡（2）实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长，说明食盐水吸收的热量比水 _____（选填“多”或“少”）｡（3）能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论？答：_____｡（4）你还能想到什么方法比较水和食盐水的比热容大小，请简单写出一种方法：_____｡ 
参考答案：1．C【详解】A.金刚石和石墨均是由碳原子构成，但是碳原子的排列方式不同，故金刚石在一定条件下转化为石墨，只是碳原子的排列方式发生改变，故A不符合题意；B.水银温度计里的水银热胀冷缩，只是原子之间的间隔随温度的改变而改变，故B不符合题意；C.氯化钠溶解在水中不见了，是钠离子和氯离子在水中不断运动，故C符合题意；D.元素是质子数相同的一类原子的总称，氮原子与氧原子属于不同种元素，是因为质子数不同，故D不符合题意。故选C。2．B【详解】若条件允许，可以把电子加速成高能量的粒子，然后去撞击质子，电子和质子可以结合成中子，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。3．C【详解】A．平面镜成的像是虚像，窗玻璃反射形成同学的像是虚像，故A错误；B．“冰花”是室内的水蒸气遇到温度低的玻璃，在其内表面凝华为小冰晶，故B错误；C．闻到花香，属于扩散现象，由于分子的无规则运动引起的，故C正确；D．不透明物体只反射与自己颜色相同的色光，与自己颜色不同的色光全被其吸收了。所以不透明物体的颜色由它反射的色光的颜色决定，绿叶只反射绿光，故D错误。故选C。4．C【详解】A．变瘪的乒乓球放在热水中鼓起来，是因为温度升高，体积变大，分子间的距离变大，能说明“分子间有间隔”，故A不符合题意；B．气体被压缩后体积发生了较大变化，说明分子间的距离变化大，能说明“分子间有间隔”，故B不符合题意；C．黄豆和小米不属于分子，因此不能说明“分子间有间隔”，故C符合题意；D．自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂，是因为分子受热，分子之间的间隙变大，能说明“分子间有间隔”，故D不符合题意。故选C。5．D【详解】A．甲图探究的是扩散现象的问题，由于二氧化氮的密度比空气密度大，为了避免重力对实验造成影响，上面的A集气瓶中应该装空气，故A正确，不符合题意；B．分子运动受温度影响，乙图中红墨水在热水中比在冷水中扩散的快，说明温度越高，分子运动越剧烈，故B正确，不符合题意；C．丙图中紧压在一起的两个铅块能够吊起钩码而不分开，是因为分子之间存在引力，故C正确，不符合题意；D．用手可以推动活塞将空气压缩，是因为分子之间的间隙比较大，并不能说明分子之间不存在斥力，气体也不能无限制的压缩，说明分子间也存在斥力，故D错误，符合题意。故选D。6．A【详解】A．分子间同时存在相互作用的引力和斥力，液体很难被压缩，说明分子间有斥力，故A正确；B．手捏海绵，海绵体积变小，说明力可以改变物体的形状，不是分子的间隙，故B错误；C．尘土飞扬是固体小颗粒的运动，属于机械运动，不是分子的运动，故C错误；D．破镜不能重圆，是因为玻璃分子间的距离大于分子直径的10倍以上，超出了分子力的作用范围，分子间的作用力就十分微弱，分子间几乎没有作用力，不能说明分子间存在斥力，故D错误。故选A。7．D【详解】原子是由原子核和核外电子构成，原子核带正电，电子带负电；原子核由质子和中子构成，质子带正电，中子不带电。所以a 是原子核，b是质子，c是中子，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。8．A【详解】A．花的香气是花香分子做无规则运动引起的，故A符合题意；B．“烟”的实质是固体小颗粒悬浮在空中，不是分子的无规则运动，故B不符合题意；C．“絮”是宏观物体的运动，不是分子的无规则运动，故C不符合题意；D．“沙”是宏观物体的运动，不是分子的无规则运动，故D不符合题意。故选A。9．C【详解】A．一切物体都有内能，0℃的冰同样有内能，故A错误；B．对物体做功，它的内能不一定增加，如把物体举高而做功时，其内能不变，故B错误；C．根据热传递的方向可知，热传递时，热量总是自发地从高温物体转移到低温物体，故C正确；D．根据水沸腾的特点可知，水在沸腾过程中，吸收热量温度不变，内能增加，故D错误。故选C。10．B【详解】A．石蜡没有固定的熔点，是非晶体，故A错误；B．形成铸形过程中石蜡先由固态变为液态，再由液态变为固态，先熔化后凝固，故B正确；C．热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量，故C错误；D．铜液冷却的时候需要用到水，水吸热蒸发变成水蒸气，上升的水蒸气遇冷液化成小水滴，形成“白气”，故D错误。故选B。11．A【详解】AB．水结冰的过程是晶体的凝固过程，晶体凝固中放热，内能减少，温度保持不变。故A正确、B错误；C．水结冰后，自来水管爆裂，说明体积增大，由公式知，密度变小。故C 错误；D ．室外寒冷时气温低于0℃，选择量程为0~100℃的温度计不能测出当时的气温。故D错误。故选A。12．A【详解】A．温度不变的物体，其内能可能变小，如水凝固的过程中温度不变，内能就减小，故A正确； B．当物体对外界做功时，也能使温度降低，故B错误；C．物体吸收的热量除与温度升高有关外，还与物体的比热容和物体的质量有关，故C错误；D．物体内能增加时，也可能是外界对它做功导致的，故D错误。故选A。13．BC【详解】A．杯子里的水可以任意倒出说明液体分子间引力相对固体较小，不能说水分子间没有引力，故A错误；B．组成物质的分子一直在永不停息地做无规则运动，固体间能扩散，表明固体物质分子是运动的，故B正确；C．把0℃的冰块熔化成0℃的水的过程中需要吸收热量，所以内能增大，故C正确；D．热量是过程量，不能用增加形容，用力搓手，手发热表明手的内能增加了，故D错误。故选BC。14．     做无规则运动     热传递     形状【详解】[1]人们闻到粽子的清香，属于扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动。[2]拿粽子时手感觉很热 ，手吸收热量，内能增大，通过热传递的方式增加手的内能。[3]力可以改变物体的形状，用力捏粽子会发生形变说明力可以改变物体的形状。15．     摩擦力     热传递【详解】[1]碗夹在手里不滑落时，处于静止状态，则其竖直方向上的重力和摩擦力是一对平衡力，所以碗夹不滑落的原因是碗夹受到摩擦力的作用。[2]滚烫的碗温度很高，手和碗接触，手吸收热量，内能增大，温度升高，这是通过热传递的方式改变了手的内能。16．     热传递     费力【详解】[1]煮水饺时，水饺吸收热量，温度升高，内能增大，是通过热传递的方式来改变水饺的内能的。[2]用筷子夹水饺时，动力臂小于阻力臂，故筷子是费力杠杆。17．     热传递     扩散     引力【详解】[1] 通过加热，塑料条要吸收热量，内能增加，是通过热传递的方式改变内能的。[2]由于一切物质的分子在永不停息地做无规则运动，所以，加热时会闻到熔胶的气味，这是熔胶的气味分子做无规则运动的结果，属于扩散现象。[3]分子间存在相互的作用的引力和斥力，胶条被挤出并“粘”在物体上，说明分子间存在引力。18．     减小     不变     做功【详解】[1]人骑电动自行车下坡时，质量不变，高度减小，重力势能减小。[2]到达坡底后在水平路面上匀速骑行过程中，质量不变，速度不变，动能不变，机械能不变。[3]刹车后很快停了下来，发现刹车片很烫，摩擦生热，通过做功的方式改变物体的内能。19．     扩散     热传递     850【详解】[1]闻到浓烈的酒香是酒香分子无规则运动的结果，属于扩散现象。[2]将酒盏漂浮在清冽的溪水上随溪流动，内能会从酒传递到水，使酒的温度降低，所以这是通过热传递的方式在改变酒的内能。[3]酒放出的热量为20．     小     见解析     【详解】（1）[1] 行驶过程中将车窗打开，由于汽车窗外的空气流速快，根据空气流速与压强的关系可知，其压强小，而汽车窗内的空气流速慢，其压强大，故窗外的压强比车内压强小。（2）[2]水的比热容大于沙子的比热容，沙子的温度升高快，沙子的末温高，水的末温低，所以光脚走在海滩上会感觉沙“烫脚”，走进海水中却感觉到海水非常凉爽。（3）[3]根据可得，1 kg 的砂石 ，温度升高 10℃ ，需要吸收的热量为21．     25     3200     比热容【详解】[1]根据可得，车行驶的速度为[2]根据 可得，该车行驶时牵引力为[3]由于水的比热容较大，跟相同条件的其他物质相比，升高相同的温度时，水吸收的热量较多，冷却效果好。22．     晶体     D     物质可以从空气中吸热熔化     高于【详解】（1）[1]分析图像，可看到，冰在BC段吸收热量，温度保持不变，只有晶体在熔化时，温度保持不变，所以冰属于晶体。（2）[2]冰熔化后，变为水，而c水>c冰，从图中可以看到，从第10min到第14min，这4min水吸收的热量，大小等于冰一开始到第4min，吸收的热量，即，熔化前后，冰和水的质量是相同的，即，根据比热容公式可知，水升高的温度较小，冰升高的温度较大，由于冰一开始到第4min，升高的温度为4℃，则水升高的温度小于4℃，故冰熔化后的温度随时间变化的图像可能是CD段。（3）[3]有同学认为该实验没有用酒精灯加热，也可以完成，因为冰是需要吸收热量才熔化，冰周围的空气温度高于冰块，冰可以从空气中吸热熔化，所以该实验没有用酒精灯加热，也可以完成。（4）[4]假设水的沸点低于试管中液体的沸点，那么烧杯中水沸腾了，试管中液体的温度和烧杯水的温度相同，液体的温度没有达到自身的沸点，该液体不能沸腾，假设不成立；假设水的沸点等于试管中液体的沸点，那么烧杯中水沸腾了，试管中液体也达到了沸点，但是液体不能沸腾，因为烧杯中的水，和试管中的液体，温度相同，不能发生热传递，试管中的液体不能持续吸收热量，假设不成立；假设水的沸点高于试管中液体的沸点，那么烧杯中水沸腾了，水和液体之间有热传递，液体的温度会达到沸点，并且水的温度高于液体的沸点，存在温度差，液体达到沸点后，还会继续吸热，液体会沸腾，符合题意，假设成立，故水的沸点高于试管中液体的沸点。23．     小于     1∶2     1.68×104【详解】（1）[1][2]实验中用相同的加热器加热，根据转换法可知，加热的时间越长，物质吸收的热量越多。根据图像可知，质量相同的两种液体升高相同的温度，b的加热时间为a的加热时间的2倍，则b吸收的热量为a吸收热量的2倍，根据可知，液体a的比热容与液体b的比热容之比为1∶2。（2）[3]由于a的比热容小，则a为食用油、b为水；加热20min，水和食用油吸收的热量相同，则烧杯B中的液体在20min内吸收的热量为Q吸＝c水mΔt水＝4.2×103J/（kg•℃）×0.1kg×（60℃﹣20℃）＝1.68×104J24．     ①③     B     不变     大     >【详解】（1）[1]①使用水浴加热法加热可以让物质受热均匀，故①符合题意；②使用酒精灯外焰加热，可以使局部受热，不能让物质受热均匀，故②不符合题意；③烧杯底部垫有石棉网可以烧杯底受热均匀，故③符合题意。（2）[2][3]晶体有固定熔点，在熔化过程中吸收热量，温度不变。由图乙可知物质B熔化过程中，吸收热量，温度不变，物质B是晶体。（3）[4]物质在熔化过程中吸收热量，内能增大，A物质在第6分钟时的内能比第4分钟时的内能大。（4）[5]由图乙可知，相同质量的物质A、B在固态时吸收相同的热量时，A升温慢，B升温快，则物质A的比热容较大，即cA>cB。25．     98     多     不能，没有控制食盐水和水升高温度相同     用相同的酒精灯给相同质量的水和盐水加热相同的时间，比较两种液体升高的温度，温度升高的小的液体，吸热能力强，比热容大｡【详解】（1）[1]根据图乙所示，温度计的最小分度值为1℃，则温度计示数为98℃，即水的沸点为98℃。（2）[2]同等条件下，我们知道要比较物质吸收热量的多少，就得比较加热时间的多少，实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长，说明食盐水吸收的热量比水多。（3）[3]要比较其中一个物理量的大小，就得控制其他物理量不变，所以在其他物理量不变的情况下才能比较，由于水和食盐水的沸点不同，所以实验中没有保持二者升高的温度相同，所以不能得出食盐水比热容大的结论。（4）[4]根据比较吸热能力的方法知，此实验可以比较用相同的酒精灯给相同质量的水和盐水加热相同的时间，比较两种液体升高的温度，温度升高的小的液体，吸热能力强，比热容大｡