2022-2023学年浙江省丽水市三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析

这是一份2022-2023学年浙江省丽水市三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析，共10页。试卷主要包含了认真思考，巧填空，仔细推敲，巧判断，仔细选一选，仔细计算，图形与统计，生活中的数学等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年浙江省丽水市三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题一、认真思考，巧填空。1．在（    ）里填合适的单位名称。（1）爸爸每天在公园晨练，大约跑3（______）。（2）小明估计他的书包大约重3（______）。（3）教室里的课桌长100（______），宽4（______），课桌面的面积是40（______）。2．早晨，太阳在东方。当你面向太阳时，前面是（________），后面是（________），左面是（________），右面是（________）。3．用小数表示下列物品的价格。（___）元             （___）元           （___）元              （___）元4．35个小朋友坐船游玩，每条船最多坐8人，至少要_____条船。5．在括号里填上合适的单位名称。一张邮票的面积是6（________）    小刚的卧室面积是20（________）6．要使8×42的积是四位数，里最小可填（______）．7．填上适当的单位名称：乐乐的卧室面积约为15（______），乐乐的身高是1（______）42（______）。一张书签的面积大约是10（______），粉笔盒底面的面积大约是1（______）。8．○○○△△□○○○△△□……按这样的规律排列，第122个图形是（________）。9．常用的面积单位有（______）、（______）和（______）。10．红红给好友寄了一本价格是26.8元的科技书，付邮费3.9元。她一共花了（____）元。11．用0、3、4、6可以组成（________）个没有重复数字的两位数。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12．—年有4个季度，每个季度有3个月．（_____）13．1平方分米＝平方米＝0.01平方米．    （____）14．36÷（3＋9）＝36÷3＋36÷9 （________）15．3.42读作三点四十二。（________）16．最小的三位数除以最大的一位数，商是一位数．  （____）17．都是轴对称图形。                 （____）18．面积相等的长方形与正方形，它们的周长一定相等。（______）19．边长5分米的正方形，面积是5平方分米，周长是2米。（____）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20．一个保险柜的密码是一个四位数，密码的后两个数字是6和4，若密码是下面某个算式的乘积，则这个算式应该是（    ）。A．63×28 B．17×91 C．29×2721．比较右面两个图形，说法正确的是（      ）．A．甲、乙的面积相等，周长也相等．B．甲、乙的面积相等，但甲的周长长．C．甲、乙的周长相等，但甲的面积大．22．一个数除以6商是56，余数是5，这个数是（　　）A．336 B．341 C．28023．计算小数加法时，要把（    ）对齐。A．首位 B．末位 C．小数点24．小明看一本书，前4天每天看26页，后6天每天看40页刚好看完，小明平均每天看多少页？列式正确的是(　　)．A．(26＋40)÷2 B．(26×4＋40×6)÷(4＋6)C．(26＋40)÷(4＋6) D．(20＋40×6)÷(4＋6)25．比较下面两个图形，说法正确的是（    ）。A．甲和乙的面积相等，周长也相等B．甲和乙的面积相等，但甲的周长长C．甲和乙的周长相等，但乙的面积大26．17个54相加的和就等于54的（　　）倍．A．10 B．54 C．1727．篮球场长是28米，宽是15米，它的面积是（     ）平方米。A．210 B．420 C．86四、仔细计算。28．直接写得数1.7－0.9＝     23×10＝        15×4＝       630÷7＝0.4＋0.6＝      1.8－0.6＝     50×60＝     0.1﹢0.8＝ 29．用竖式计算． 49×83                 4.5＋2.3                8.4－7.5五、图形与统计30．这是三名同学的个人信息,请你帮他们制成复式统计表 31．在方格纸上画出对称图形的另一半。六、生活中的数学。32．小红家的客厅是边长为6米的正方形，如果用边长为3分米的地砖铺地，需要多少块方砖？ 33．为了举办跳绳比赛，李老师买了3包跳绳，每包3根，共花了108元，平均每根跳绳多少元？34．学校要购买500把椅子，用5辆车运完。平均每辆车运多少把？35．三年级同学做操，如果每排站12人，可以站20排；如果每排站8人，可以站几排？36．一个长方形公园的长是96米，宽是52米．（1）这个公园的占地面积是多少平方米？（2）每天早晨爷爷绕公园外围走两圈，爷爷一共走了多少米？37．学校有一块长方形的空地长15米，宽10米。（1）在这块空地中量出一个最大的正方形地来种花，其余部分铺上草坪，草坪的面积是多少平方米？ （2）在正方形的花池中种了三种花，菊花占花池的，月季花占，其余的是一串红，一串红占花池的几分之几？


参考答案 一、认真思考，巧填空。1、千米    千克    厘米    分米    平方分米    【分析】根据情景根据生活经验，结合计量单位和数据大小，可知计量晨练的距离用”千米”做单位，计量书包的质量用“千克”做单位，计量课桌的长度用“厘米”做单位，计量课桌的宽度用“分米”做单位，计量课桌的面积用“平方分米”做单位，由此解答。【详解】（1）爸爸每天在公园晨练，大约跑3千米。（2）小明估计他的书包大约重3千克。（3）教室里的课桌长100厘米，宽4分米，课桌面的面积是40平方分米。 据情景选择合适的计量单位，要看填关于哪方面的计量单位，然后再根据所给的数据以及实际情况填合适的计量单位即可。2、东    西    北    南    【分析】太阳东升西落是自然规律，早上太阳在东方，面对太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。【详解】早晨，太阳在东方。当你面向太阳时，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。 本题主要考查学生对基本方位的辨识。3、6.5    25.4    0.2    9.5    【解析】略4、5【分析】35个人，一条船可坐8人，要求至少要租几条船，就是求35里面有多少个8，用除法解答即可。【详解】35÷8＝4（条）……3（人），4＋1＝5（条），答：至少要租5条船。故答案为5。 此题是典型的进一法取值的应用题，因为还有余的人，所以不论够不够8人都要再多租一条船。5、平方厘米    平方米    【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知计量一张邮票的面积用“平方厘米”作单位，计量小刚的卧室面积用“平方米”作单位。【详解】一张邮票的面积是6平方厘米      小刚的卧室面积是20平方米 故答案为：平方厘米；平方米。 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。6、2【解析】略7、平方米    米    厘米    平方厘米    平方分米    【分析】根据生活经验，结合长度单位、面积单位和数据大小来选择合适的计量单位，据此解答。【详解】卧室面积一般以平方米为单位，所以乐乐的卧室面积约为15平方米；人的身高一般在2米以内，所以乐乐的身高是1米42厘米。书签的长、宽一般只有几厘米，所以一张书签的面积大约是10平方厘米；粉笔盒底面一般是长方形，长、宽一般在1分米左右，所以粉笔盒底面的面积大约是1平方分米。 此题考查学生对面积和长度单位的掌握，要注意联系生活实际，根据计量单位和数据的大小灵活选择合适的计量单位。8、○【分析】观察图形可知，这组图形是6个图形一个循环周期，分别按照：○○○△△□的顺序依次循环排列，计算出第122个图形是第几个周期的第几个即可。【详解】122÷6＝20……2则第122个图形是第21个周期的第2个，也就是○。故答案为：○。 本题考查利用有余数除法解决周期问题，明确第122个图形为第21个周期的第2个，这是解决本题的关键。9、平方厘米    平方分米    平方米    【分析】在实际操作、测量中让学生认识并理解1平方厘米、1平方分米、1平方米的概念，并尽量使面积单位的大小在学生们头脑中留下表象，使一提到物体的“面积”，学生就能在头脑中再现出“面积”的形象，能了解“面积”的基本特征。【详解】在测量物体表面和平面图形的面积时，要用到面积单位，物体的表面或围成的平面图形的大小，叫做它们的面积。面积一般用字母“S”表示。 “面积”在“图形的度量”中属于“二维图形”，必须两个数量才能确定，表达一个面的大小。所以它不能是“厘米”、“分米”“米”，而是带上“平方”二字。10、30.7【解析】略11、9【分析】先排十位，因为0不能放在十位上，所以有3种排法；再排个位，有3种排法，根据乘法原理，共有3×3＝9个；据此解答。【详解】根据乘法原理，共有：3×3＝9（个） 本题要从乘法原理去考虑问题；即做一件事情，完成它需要分成n个步骤，做第一步有M1种不同的方法，做第二步有M2种不同的方法，……，做第n步有Mn种不同的方法，那么完成这件事就有M1×M2×……×Mn种不同的方法。 二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12、√【详解】略13、√【详解】略14、×【分析】根据四则运算法则，有除法有小括号时，应先算小括号内的。除法没有分配律。据此判断即可。【详解】36÷（3＋9）＝36÷12所以判断错误。 本题考查了四则运算，做这类题目时，先乘除后加减，有括号先算括号内的。15、×【分析】根据小数的读法：整数部分，按照整数的读法来读，小数部分依次读出每一位上的数字，然后进行解答即可。【详解】根据小数的读法，可知3.42应该读作：三点四二。故答案为：× 此题考查小数的读法，关键是小数部分要读正确。16、错误【解析】三位数除以一位数的商可能是三位数也可能是两位数，不可能是一位数．【详解】100÷9=11……1，商是两位数，原题说法错误．故答案为错误．17、×【解析】略18、×【解析】略19、×【解析】略 三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、A【分析】根据题意，由整数乘法的计算方法把每个选项的乘积都计算出来，结果是1764就是要求的答案。【详解】A.63×28＝1764；B.17×91＝1547；C.29×27＝783。故答案为：A 本题主要考查整数乘法的计算，根据其计算方法进一步解答即可。21、C【解析】略22、B【详解】56×6+5＝336+5＝1答：这个数是1．故选：B． 求被除数，根据：被除数＝商×除数+余数，解答即可．23、C【分析】根据小数加法计算的方法，进行选择。【详解】计算小数加法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加法的法则进行计算.得数的小数点和横线上的小数点对齐，得数的末尾有0可以去掉。故答案为：C。 本题考查的是小数加法，熟练掌握小数加法的方法是关键。24、B【详解】略25、C【分析】根据面积的意义：面积是图形所占平面的大小可知，甲的面积小于正方形面积的一半，乙的面积大于正方形面积的一半，所以甲的面积小于乙的面积。根据周长的意义：周长是围成平面图形线段的长度和可知，甲乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边，所以周长相等。【详解】根据分析可知，甲和乙的周长相等，但乙的面积大。故答案为：C。 此题考查的目的是理解周长和面积的意义。解题时要明白，折线部分是二者的公共边长，从而解答。26、C【详解】17×54÷54＝918÷54＝17所以17个54相加的和就等于54的17倍．故选C．27、B【解析】略 四、仔细计算。28、0.8；230；60；901；1.2；3000；0.9【分析】计算小数加减法时将小数点对齐，再按照整数加减法的计算法则进行计算。两位数乘一位数，用一位数分别去乘两位数的个位数字及十位数字。两位数乘整十数，用两位数乘整十数的非0数字，再在所得积的末尾加上1个0即可。整十数乘整十数，先将非0数字相乘，再在所得积的末尾加上2个0即可。三位数除以一位数，若首位够除，商的首位在百位上，若首位不够除，商的首位在十位上。【详解】1.7－0.9＝0.8     23×10＝230        15×4＝60       630÷7＝900.4＋0.6＝1      1.8－0.6＝1.2     50×60＝3000     0.1﹢0.8＝0.9 考查学生的计算能力，仔细计算即可。  29、4067， 6.8， 0.9【详解】略 五、图形与统计30、如下表所示: 【解析】略31、【解析】略 六、生活中的数学。32、6 × 6=36（平方米）36平方米=3600平方分米3 × 3=9（平方分米）3600 ÷9=400（块）【解析】略33、12元【解析】108÷3÷3=12（元）答：平均每根跳绳12元。34、100把【分析】用椅子总数量除以车的数量，求出平均每辆车运送椅子数量。【详解】500÷5＝100（把）答：平均每辆车运100把。 熟练掌握除数是一位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。35、30排【分析】先用12×20求出三年级学生的人数，再除以8，得每排站8人可以站的排数。【详解】12×20÷8＝240÷8＝30（排）答：可以站30排。 本题是一道简单的归总应用题，解决此类问题的关键是先求总量，再求单一量。36、（1）4992平方米     592米【详解】略37、（1）50 平方米     （2）【分析】（1）运用长方形的面积减去正方形的面积就是草坪的面积；（2）将花池的面积看做单位“1”，减去菊花和月季花所占的分率，即可求出一串红占花池的几分之几。【详解】（1）15×10－10×10＝150－100＝50（平方米）答：草坪的面积是50平方米。（1）1－－＝答：一串红占花池的。 本题主要考查运用长方形及正方形的面积公式进行解答问题和分数加减法应用题，关键是确定单位“1”。