2022-2023学年浙江省宁波市三下数学期末预测试题含解析

2022-2023学年浙江省宁波市三下数学期末预测试题

一、我会选。

1．有160本图书，如果用大纸盒装，需要用2只，如果用小纸盒装，需要用4只才能装完。平均每只小纸盒装多少本？正确的算式是（    ）。

A．160÷2 B．160÷4 C．4÷2 D．160÷2÷4

2．学校阳光艺术节于5月21日开幕，6月8日举行闭幕式，这次艺术节一共开展了（    ）天。

A．17 B．18 C．19 D．20

3．小红向东走，迎面走来小明，小明向（    ）走。

A．东 B．西 C．南 D．北

4．一本书有300页，丁丁每天读14页，12天读了多少页？竖式中里的结果表示（    ）。

A．1天读了多少页 B．2天读了多少页

C．10天读了多少页 D．12天读了多少页

5．一袋水泥重50千克，（    ）袋水泥重1吨。

A．10 B．20 C．40

二、我会判断。

6．一个数除以6，余数最大是6。（________）

7．每两个计数单位之间的进率都是10。（______）

8．小明跑50米用了8.8秒，小强用了9.1秒．小强的成绩好．（____）

9．241×5的积的末尾只有1个1．_____． （判断对错）

10．正方形的面积是边长的4倍。 （____）

三、我能填。

11．在○里填上“>”“<”或“=”。

10元○9.9元　　　　米○5分米　　　　2时○200分

12．的商是（______）位数；的积的末尾有（______）个0。

13．3 4÷5，要使商的末尾是0， 里可以填（_________）。

14．在括号里填上合适的单位名称。

一张报纸的面积约36（______）一个西瓜约重2（______）

一袋牛奶重500（______）手机屏幕的面积约是80（______）。

15．今年是2020年，二月有（________）天，全年有（________）天，明年全年有（________）天。

16．一个长方形花坛的周长是28米，长是9米，这个长方形花坛的宽是（________）米，面积是（________）平方米。

17．如图的价格表，买其中的两种食品（每种食品只买1个），最少要花（________）元，最多要花（________）元。

18．小军收集了自己班所有男生50米短跑的成绩（如下表）：

（1）这个班男生一共有（______）人。

（2）这个班男生50米短跑的最好成绩是（______）秒，最差成绩是（______）秒。

（3）成绩在8.8秒或8.8秒以下的为优秀，成绩在11秒以上为不合格，其余的为合格。请先数一数，再完成下表。

19．702÷7的商是（__________）位数，商有（__________）个0。

20．照样子填一填。

例：18:06         （      ）         23:38         （      ）

下午6:06        晚上8时        （      ）        凌晨4:45

21．上午9时用24时计时法表示为_____时，21时用普通计时法表示为_____时．

22．北京申办奥运会成功的时间是2001年7月13日。到今年的7月13日经过了（____）年。

四、我会计算。

23．直接写出得数．

909÷3=    200×3=    25×4=    10元-2.3元=

=   =   =    =

24．竖式计算，带※的要验算．

87×27＝    ※629÷3＝    2.3+7.9＝   30﹣1.8＝

五、动手操作。

25．

（1）把方格纸上的小船图向右平移6格。

（2）画出右边图形的另一半，使它成为轴对称图形。

26．以点为顶点，画一个的角。

27．下面每个方格的边长表示1厘米．在方格纸上,画出面积是16平方厘米的长方形或正方形．(能画几种就画几种)

七、我能解决下面各题。

28．学校组织全校932名师生去苏州乐园开展素质教育实践活动，如果一辆大巴可以坐46人，那么至少需要这样的大巴多少辆？

29．新华小学共有880名学生，平均分成5批去春游。每批学生再平均分成8个小组，平均每个小组有多少人？

30．小新从家到学校要走1.5千米。他走了0.3千米后又回家取了一本书，这样他比平时上学要多走多少千米？

31．有一个长方形，如果长增加4米，面积就增加20平方米，如果宽减少2米，面积就减少12平方米，这个长方形的面积是多少？

32．以下是李明同学的各课考试成绩

（1）把李明的各科成绩在统计图中表示出来．

（2）李明四门功课的平均成绩是多少？ 

（3）从以上图表中，你还发现了什么？你想对李明说些什么？

参考答案

一、我会选。

1、B

【分析】有160本图书，如果用小纸盒装，需要用4只才能装完，求平均每只小纸盒装多少本，就是把160平均分成4份，求每份是多少。据此解答。

【详解】根据以上分析知：求平均每只小纸盒装多少本？列式为160÷4。

故答案为：B。

本题主要考查了学生对除法意义的掌握情况。

2、C

【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间解答。

【详解】6月8日－5月21日＝18（天）

18＋1＝19（天）

所以这次艺术节一共开展了19天。

故答案为：C。

注意5月有31天。灵活运用经过时间的计算公式解决问题。

3、B

【分析】依据方向的相对性可知：西和东相对，据此即可得解。

【详解】据分析可知：小红向东走，迎面走来小明，小明向西面走。

故选B。

此题主要考查方向的相对性，明确东与西相对，南与北相对。

4、C

【分析】两位数乘两位数：先用第2个数个位上的数去乘第1个数的每一位，得数的末位和第2个数的个位对齐；再用第2个数十位上的数去乘第1个数的每一位，得数的末位和第2个数的十位对齐；然后把两次乘得的数加起来。

【详解】用第2个数12十位上的数1（十位上的数1表示10）去乘第1个数14，得140（竖式中140的个位0不写），写成算式10×14＝140，表示10天读了140页。

故答案为：C

解题的关键点是第2个数十位上的数1表示的是10。

5、B

【分析】先把1吨化成1000千克，用1000千克除以50千克就是水泥的袋数。

【详解】1吨＝1000千克

1000÷50＝20（袋）

故答案为：B

求一个数里面有几个另一个数用除法。

二、我会判断。

6、×

【分析】有余数的除法中，余数一定小于除数。一个数除以6，除数是6，则余数小于6，最大是5。

【详解】一个数除以6，余数最大是5。

故答案为：×。

本题考查有余数除法中余数和除数的关系，余数一定小于除数，最大是除数－1。

7、×

【详解】整数数位顺序表中，每相邻两个计数单位之间的进率都是10，

不相邻的两个计数单位之间的进率不是10，例如个和百，它们的计数单位之间的进率是100，

所以整数数位顺序表中，任何两个计数单位之间的进率都是10的说法是错误的；

故答案为：×。

8、错误 

【解析】【解答】错误．8.8＜9.1，小明的用时少，所以成绩好．

【分析】本题考点：小数大小的比较；简单的行程问题．

    考点点评： 本题的关键是路程一定，用时少成绩好．

9、×

【解析】略

10、×

【解析】略

三、我能填。

11、> = <

【解析】略

12、两    三   

【分析】（1） 三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数；由此求解；

（2） 计算出25×40的积，再根据积进行解。

【详解】根据分析可得：

294÷7中，2﹤7，所以第一位商商在十位上，商是两位数。

25×40＝1000，1000的末尾有三个0。

故答案为：两；三；

本题考查了三位数除以一位数和两位数乘以整十数的知识，要想知道商是几位数，根据被除数最高位上的数与除数比较，直接就可得出结论。

13、0或5

【分析】要使商的末尾是0，可知3是5的倍数，由于十位是3的倍数只有30和35，据此填空。

【详解】由分析可知 里可以填0或5。故答案为0或5。

解答此题的关键是明确从最高位起前两位正好能被5整除，找出这样的数即可。

14、平方分米    千克    克    平方厘米   

【分析】根据生活经验、对质量单位、面积单位和数据大小的认识，可知计量一张报纸的面积用“平方分米”做单位，计量一个西瓜约重用“千克”做单位，计量一袋牛奶重用“克”做单位，计量手机屏幕的面积用“平方厘米”做单位，由此解答。

【详解】一张报纸的面积约36平方分米；一个西瓜约重2千克；

一袋牛奶重500克；手机屏幕的面积约是80平方厘米。

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

15、29    366    365   

【分析】先判断2020年是闰年还是平年，闰年二月有29天，全年366天，平年二月28天，全年365天。2020年除以4，能除尽就是闰年，不能除尽就是平年。

【详解】2020÷4＝505，2020是闰年，二月有29天，全年有366天。

2021÷4＝505……1，2021是平年，全年有365天。

故答案为：29；366；365

本题考查的是对平年和闰年的认识及辨别，注意整百年份要除以400才能判断。

16、5    45   

【分析】根据题意本题是利用长方形的面积和周长的公式求解一边长和面积。那么已知长方形的周长，根据长方形的"周长＝（长＋宽）×2"，所以知道长求宽时，可直接利用公式求解；当求解面积时，可以直接利用“面积＝长×宽”公式求解。

【详解】28÷2－9

＝14－9

＝5（米）

5×9＝45（平方米）

本题主要是考查长方形的面积和周长公式，如何利用这两个公式是解决本题的关键。

17、2.1    4   

【分析】由于2.5＞1.5＞1.2＞0.9，由此可知，最贵的是面包2.5元，其次是肉包1.5元，最便宜的是花卷0.9元，其次是菜包1.2元，根据加法的意义，买其中的两种食品（每种食品只买1个），最少要花0.9＋1.2＝2.1（元），最多要花2.5＋1.5＝4（元）。

【详解】据分析得出：

最少：0.9＋1.2＝2.1（元）

最多：2.5＋1.5＝4（元）

故答案为：2.1；4

完成此类题目要注意从表格中获得正确信息后再列式计算。

18、23    7.9    11.5    7    14    2   

【分析】（1）小军收集了自己班所有男生的50米短跑成绩记录在表格中，表格中一共排到23号，所以这个班共有23人。

（2）短跑用时最短的成绩最好，用时最长的成绩最差，从表格中看出用时最短为7.9秒，用时最长为11.5秒，据此填空。

（3）从表格中分别数出短跑成绩在8.8秒及以下的人数、11秒以上的人数及其余成绩的人数，填入表格即可。

【详解】（1）这个班男生一共有23人。

（2）这个班男生50米短跑的最好成绩是7.9秒，最差成绩是11.5秒。

（3）成绩在8.8秒及以下的人数有7人，11秒以上的人数有2人，其余成绩的人数为14人。

故答案为：（1）23；（2）7.9；11.5；（3）7；14；2

本题考查学生对统计表中数据的整理与分析。统计表中的最后序号表示统计总人数，整理数据时要认真细心。

19、  三  2

【解析】略

20、20:00     晚上11:38    4:45

【解析】略

21、1    晚上1   

【解析】上午1时用24时计时法就是1时；用21时减去12时可得：21时﹣12时＝晚上1时；据此解答．

【详解】上午1时＝1时

21时＝晚上1时

故答案为：1；晚上1．

22、16

【解析】略

四、我会计算。

23、303   600  100   7.7元  1  3/4  1/7  5/8

【详解】两三位数乘一位数不进位的计算，同分母分数加减法，两位数乘一位数的进位乘法，三位数除以一位数，商是三位数的除法．根据乘除法的计算方法直接口算商和乘积，根据小数减法的计算方法计算含有单位的算式；计算同分母分数加减法，分母不变，只把分子相加减．

24、2349;209……2;10.2;28.2

【详解】87×27＝2349

※629÷3＝209……2

验算：

2.3+7.9＝10.2

30﹣1.8＝28.2

五、动手操作。

25、如图：

【解析】略

26、

【分析】（1）使量角器的中心与B点重合，0刻度线与射线重合；

（2）在量角器的100°位置点一个点；

（3）以画出的射线端点为端点，通过刚画的点，再画出另一条射线；

（4）画完后在角上标上符号，写出度数。

【详解】画图如下：

本题考查角的画法，在画的过程中要规范作图。

27、

【详解】略

七、我能解决下面各题。

28、21辆

【分析】要求学校至少要多少辆大巴，根据题意，也就是求932里面有多少个46，根据除法的意义用除法解答即可。

【详解】932÷46＝20（辆）……12（名）

20＋1＝21（辆）

答：至少需要这样的大巴21辆。

此题属于有余数的除法应用题，要注意联系生活实际，用进一法进行解答。

29、22人

【分析】先算出880名学生，平均分成5批，每批的人数，在用每批的人数除以平均分成的小组数，列式计算出平均每个小组的人数。

【详解】880÷5÷8

＝176÷8

＝22（人）

答：平均每个小组有22人。

本题是运用连除解决实际问题，关键是先求出春游时每批学生的人数，列式计算时要认真，保证得数准确。

30、0.6千米

【分析】因他走了0.3千米后又回家取了一本书，这样他就比平时上学多走了0.3＋0.3千米．据此解答即可。

【详解】0.3＋0.3＝0.6（千米）

答：他比平时上学要多走0.6千米。

本题的重点是明确他走了0.3千米又回家，则他就多走了一个去的0.3千米和回来时的0.3千米，而本题中的1.5千米可不用。

31、30平方米

【分析】有一个长方形，如果长增加4米，面积就增加20平方米，因此宽不变，用20除以4可求出原长方形的宽；如果宽减少2米，面积就减少12平方米，因此长不变，则长方形的长是12÷2＝6米，再根据长方形的面积＝长×宽可求出长方形的面积，据此解答。

【详解】20÷4＝5（米）
12÷2＝6（米）
6×5＝30（平方米）
答：这个长方形的面积是30平方米。

本题主要考查了学生对长方形面积公式的灵活运用。

32、（1）

（2）92分； 

（3）我还发现了李明的科学成绩不是很好；我想对李明说：学习不能偏科．（答案不唯一，合理即可）

【详解】略