2022-2023学年深圳市盐田区三下数学期末复习检测模拟试题含解析
展开2022-2023学年深圳市盐田区三下数学期末复习检测模拟试题
一、认真思考,巧填空。
1.在一个长是8分米,宽是6分米的长方形里剪出一个最大的正方形,这个正方形的面积是(________)平方分米。
2.一个长方形的长是12米,宽是8米,这个长方形的面积是(________)平方米,如果把它截成一个最大的正方形,这个正方形的面积是(________)平方米。
3.下面是根据三年一班学生身高情况画的图.(单位:厘米)
(1)三年一班一共有(______)人,身高超过130cm的有(______)人.
(2)身高最高的是(______)cm,有(______)人.
4.(________)个是,2个是(________)。
5.写出箭头所指的小数
(______) (______) (______) (______)
6.用0、4、8、2可以组成________个没有重复数字的两位数。
7.一个长方形的长是12厘米,如果长减少3厘米就变成了一个正方形,这个长方形的周长是(__________)厘米,面积是(__________)平方厘米。
8.竖式计算,带★要验算。
39×43 56×27 654÷6 ★581÷7
9.脱式计算。
24+876÷3 920÷(2×4) (566-134)÷6
10.在( )里填上合适的单位。
一只老虎的体重是280(____)。 一辆汽车每小时行70(____)。
一列火车长约400(____)。 一辆货车的载重量约是6(____)。
南京长江大桥长约7(____)。 一个鸡蛋的质量约是65(____)。
爸爸的身高是1(____)75(____),体重是65(____)。
11.一块长方形铁板,长16分米,宽9分米,如果从这张铁板上剪下一个最大的正方形,剩下的铁板面积是(______)平方分米。
二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)
12.大于0.5小于0.7的小数只有0.1. (____)
13.两个两位数相乘,积的末尾最多有3个0。 (______)
14.24×50=25×1.(_____)
15.两位数乘两位数得到的结果不会是三位数。(________)
16.两个乘数里一共有几个0,积的末尾就有几个0。(________)
17.周长相等的两个正方形,面积也一定相等。(_______)
18.火车方向盘的运动都是平移.(______)
19.每年的最后一个月都是30天。(________)。
三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
20.用5个1平方厘米的正方形,拼成下面的图形,他们的面积相比,( )
A.第一个图形大 B.第二个图形大 C.一样大
21.一个数除以8,商和余数都是6,这个数是( )。
A.48 B.44 C.54
22.学校体操队有48名队员,他们的体重都在38~42千克之间.这些队员的体重合起来大约重几吨?( )
A.1吨 B.2吨 C.3吨
23.王奶奶靠一面墙围了一个边长为6米的正方形养鸡场,半个养鸡场的占地面积( )。
A.36平方米 B.18平方米 C.12平方米
24.下列图形中有对称轴的是( )。
A. B. C. D.
25.下面每个□代表1平方厘米,甲的面积与乙的面积比较( )。
A.甲大 B.乙大 C.一样大
26.教室内的黑板面积约是5( )。
A.平方米 B.平方分米 C.米
27.小数1.1中的两个“1”,整数部分的“1”比小数部分的“1”多( )。
A.0.9 B.1.0 C.1.1 D.1.2
四、仔细计算。
28.口算。
50×40= 90×20= 93÷3= 8000÷4=
1.6+2.4= 0.8+1.6= 5.6-5.6= 3.4-2.7=
29.用竖式计算。
569÷8= 35×54= 328÷3
五、图形与统计
30.在下面的方格纸上画一个边长为5厘米的正方形。
31.在下面的方格纸画出两个面积是16平方厘米的不同图形(每个小格代表1平方厘米).
六、生活中的数学。
32.如图是银河超市某种饮料4个季度销售量的统计图。
银河超市某种饮料4个季度销售量的统计图
(1)哪个季度的销售量最多?比最少的多多少?
(2)根据统计图,你认为银河超市在哪个季度有可能进行促销活动?为什么?
33.为参加今年暑期的夏令营,亮亮准备购买一些生活用品。下表里是亮亮所了解到的一家超市牙刷、牙膏和毛巾的价格。
| 第一种 | 第二种 | 第三种 |
牙 刷 | 每把2.6元 | 每把2.4元 | 每把8.9元 |
牙 膏 | 每支10.5元 | 每支14.2元 | 每支7.5元 |
毛 巾 | 每条3.8元 | 每条4.3元 | 每条13.8元 |
买一把牙刷、一支牙膏和一条毛巾最少要花多少元?最多呢?
34.三(2)班有学生38名,这学期买了新校服,每套校服95元,一共要用多少钱?
35.一辆洒水车,每分钟前进250米,洒水的宽度是6米。洒水车行驶8分钟能给多大的地面洒水?
36.王老师想买19本《科技天地》,带600元够吗?
每本29元
37.小刚收集了三(1)班男生50米跑的成绩(单位:秒),结果如下。
序号 | 成绩 | 序号 | 成绩 | 序号 | 成绩 |
1 | 9.0 | 8 | 9.4 | 15 | 10.0 |
2 | 8.5 | 9 | 9.2 | 16 | 9.3 |
3 | 9.1 | 10 | 8.7 | 17 | 9.6 |
4 | 8.7 | 11 | 9.5 | 18 | 8.6 |
5 | 10.3 | 12 | 8.4 | 19 | 9.3 |
6 | 8.8 | 13 | 8.6 | 20 | 8.7 |
7 | 8.7 | 14 | 9.3 |
|
|
(1)三(1)班男生50米跑的最好成绩是( )秒,( )号男生的成绩最差。
(2)如果用的时间达到或少于8.7秒为优秀,达到8.8-9.3秒为良好,达到优秀的有( )人,达到良好的有( )人。
(3)小刚的成绩在班级男生中排名第九,他的成绩达到了什么等第?
参考答案
一、认真思考,巧填空。
1、36
【分析】从长方形中剪下一个最大的正方形,则该正方形的边长和长方形的宽相等。再根据正方形的面积公式解答即可。
【详解】6×6=36(平方分米)
所以正方形的面积是36平方分米。
故答案为:36。
正方形的面积=边长×边长,熟记正方形的面积公式,灵活运用公式解决问题。
2、96 64
【分析】根据长方形的面积公式,面积=长×宽,带入数据解答;把它截成一个最大的正方形,这个正方形的边长要是长方形的宽,然后根据正方形的面积=边长×边长,带入数据解答即可。
【详解】长方形的面积:12×8=96(平方米)
正方形的面积:8×8=64(平方米)
本题考查了长方形和正方形的面积公式掌握情况,注意在长方形中截一个最大的正方形,那么这个正方形的边长就是长方形的宽。
3、27 7 134 3
【详解】略
4、6
【分析】在分数中,表示把单位“1”平均分成若干份,表示有这样多少份数是分子,所以6个是,2个是。
【详解】6个是,2个是。
故答案为:6;
本题主要考查了分数的意义,按照对分数定义的理解进行解题。
5、0.6 1.5 2.3 3.9
【解析】略
6、9
【分析】当十位是4时,个位可以是0、8、2,可以组成3个不同的两位数,同样的道理,当十位是8时,可以组成3个不同的两位数,当十位是2时,可以组成3个不同的两位数,一共可以组成3×3=9个没有重复数字的两位数。
【详解】根据分析可得:
3×3=9,用0、4、8、2可以组成9个没有重复数字的两位数。
故答案为:9
本题考查搭配问题,也可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。
7、42 108
【分析】由题意可知:长方形的宽是(12-3)厘米,于是依据长方形的周长,面积公式即可求出这个长方形的周长及面积。
【详解】(1)12-3=9(厘米)
(12+9)×2
=21×2
=42(厘米)
(2)12×9=108(平方厘米)
所以这个长方形的周长是42厘米,面积是108平方厘米。
故答案为:(1)42(2)108
此题主要考查长方形的周长和面积的计算方法的灵活应用。
8、1677 1512 109 83
【解析】略
9、316 115 72
【解析】略
10、千克 千米 米 吨 千米 克 米 厘米 千克
【解析】略
11、63
【分析】根据题意可知从一张长16分米,宽9分米的长方形铁板中剪下一个最大的正方形,这个最大正方形的边长等于原来长方形的宽。剩下部分是个小长方形,这个小长方形的长就是原来长方形的宽,小长方形的宽就是原来长方形的(长-宽)。
【详解】16-9=7(分米)
7×9=63(平方分米)
故答案为:63。
此题主要考查长方形面积公式的应用,长方形的面积=长×宽。
二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)
12、×
【详解】略
13、√
【解析】略
14、×
【详解】略
15、×
【分析】20×10=200,积是三位数,说明原说法错误。
【详解】根据分析可知,两位数乘两位数得到的结果可以是三位数,所以判断错误。
本题可以举例直接说明该说法不正确。
16、×
【分析】根据两位数乘两位数的计算方法可知,20×30=600,即两个乘数里一共有2个0,积的末尾就有2个0。20×50=1000,即两个乘数里一共有2个0,积的末尾有3个0。据此判断即可。
【详解】根据分析可知,两个乘数里一共有几个0,积的末尾不一定就有相同个数的0。
故答案为:×。
本题考查两位数乘两位数的计算方法,可利用举反例的方法解决问题。
17、√
【分析】正方形的周长=边长×4,两个正方形的周长相等,所以两个正方形的边长就一定相等,正方形的面积=边长×边长,边长相等,面积就相等。
【详解】正方形的周长相等就是边长相等,边长相等面积就相等。
故答案为:√
此题主要考查正方形的周长和面积计算方法的灵活运用,熟练掌握计算公式是解答此类问题的关键。
18、×
【详解】略
19、×
【分析】每年的最后一个月都是12月,12月是大月,无论闰年还是平年,12月份都是31天。
【详解】每年的最后一个月都是31天,
故答案为×。
本题首先确定12月份是大月还是小月,再知道大月和小月各有多少天,即可求解。
三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
20、C
【解析】试题分析:用5个1平方厘米的正方形拼成的图形,无论怎么拼,拼成图形的面积都是1×5=5(平方厘米),由此求解.
解:拼成图形的面积是1×5=5(平方厘米)
所以拼成的图形的面积都相等;
故选:C.
【点评】抓住图形拼组的特点:拼组后面积不变进行求解.
21、C
【分析】根据在有余数的除法算式中,被除数=商×除数+余数,将数据代入公式进行计算即可得到答案。
【详解】6×8+6
=48+6,
=54,
一个数除以8,商和余数都是6,这个数是54。
故选C。
此题主要考查的是有余数除法的公式“被除数=商×除数+余数”的应用。
22、B
【详解】略
23、B
【分析】根据边长乘边长等于正方形面积,求出正方形养鸡场的面积,再除以2就等于半个养鸡场的面积。
【详解】6×6÷2
=36÷2
=18(平方米)
故答案为:B。
熟练掌握正方形面积公式是解答本题的关键。
24、A
【分析】轴对称图形是指平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形。
【详解】A项中的图形是轴对称图形。
故答案为:A
本题考查轴对称图形的对称轴的概念,要能够正确找到各个图形的对称轴。
25、C
【解析】略
26、A
【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识,可知计量教室内的黑板面积用“平方米”作单位。
【详解】教室内的黑板面积约是5平方米。
故答案为:A。
根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
27、A
【解析】略
四、仔细计算。
28、2000;1800;31;2000;
4;2.4;0;0.7
【分析】根据整数乘除法及小数加减法的运算法则计算,仔细作答即可。
【详解】50×40=2000 90×20=1800 93÷3=31 8000÷4=2000
1.6+2.4=4 0.8+1.6=2.4 5.6-5.6=0 3.4-2.7=0.7
细心作答,提高运算正确率,注意得数中0的个数。
29、71……1;1890;109……1
【分析】除数是一位数的除法法则:①从被除数的高位起,先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。②除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商。③每求出一位商,余下的数必须比除数小;
两位数乘两位数,先用其中一个两位数的个位乘另一个两位数的每一位,所得结果的末尾与因数的个位对齐,然后用这个两位数的十位乘另一个两位数的每一位,所得结果的末尾与因数的十位对齐,最后把两次计算得出的结果加起来即可。
【详解】569÷8=71……1 35×54=1890 328÷3=109……1
此题主要考查整数乘除法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,要注意相同数位要对齐。
五、图形与统计
30、
【分析】已知每个小正方形的边长是1厘米,所以边长为5厘米就是边长占5个方格的长度,根据正方形四条边都相等去作图,据此解答。
【详解】如下图:
正方形的特征:四个角都是直角,四条边都相等。
31、
【详解】略
六、生活中的数学。
32、 (1)第2季度 55-30=25(箱)。
(2)第2季度,因为该季度的销售量最多。
【解析】略
33、最少:13.7元;最多:36.9元
【分析】由于题目中已给出三种商品的三种不同价格,因此将三种商品中价格最低的三种价格相加即得买一把牙刷、一支牙膏和一条毛巾最少要花多少元,同理将最高的价格相加即得最多需要多少钱。
【详解】最少:2.4+7.5+3.8=13.7(元)
最多:8.9+14.2+13.8=36.9(元)
答: 最少要花13.7元,最多36.9元。
完成本题要注意分析图表,从图表中获得正确的数据进行解答。
34、3610元
【分析】每套校服的价格乘学生数等于一共需要的钱。
【详解】95×38=3610(元)
答:一共要用3610元钱。
熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。
35、12000平方米
【分析】根据题意可知,洒水车每分钟洒水的形状是一个长方形,每分钟前进的长度×洒水的宽度=每分钟洒水的面积,然后用洒水车每分钟洒水面积×洒水时间=洒水的总面积,据此列式解答。
【详解】根据分析可得:
250×6×8
=1500×8
=12000(平方米)
答: 洒水车行驶8分钟能给12000平方米的地面洒水。
解答此题的关键是把洒水车洒水的路面看作长方形,再根据长方形的面积公式S=长×宽,解决问题。
36、够
【分析】计算出买19本书需要的钱数,再与600比较即可。
【详解】29×19=551(元),551<600
答:600元够。
这是一道常规题,只需细心计算。易错点:个别学生不比较。问够不够的最后一定要比较。
37、(1)8.4;5
(2)8;7
(3)良好
【分析】(1)根据题意,时间越短,成绩越好,时间越长,成绩越差,所以最好是8.4秒,成绩最差是10.3秒;
(2)时间达到或少于8.7秒有8人,所以优秀的有8人,达到8.8-9.3秒有7人,所以良好的有7人;
(3)优秀的有8人,8<9,所以是良好。
【详解】(1)三(1)班男生50米跑的最好成绩是8.4秒,5号男生的成绩最差。
(2)如果用的时间达到或少于8.7秒为优秀,达到8.8-9.3秒为良好,达到优秀的有8人,达到良好的有7人。
(3)8<9,所以小刚的成绩达到良好。
此题是考查如何从统计表获取作息,并根据所获取的信息解决实际问题。
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