2022-2023学年瑞安市三年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析
展开2022-2023学年瑞安市三年级数学第二学期期末统考模拟试题
一、 填空题。 (20 分)
1.2019年与2020年相对应的(______)月份的天数不相同,2020年的这个月有(______)天。
2.在括号里填上合适的单位名称。
数学课本封面的面积约是3( )。
教室的长约是10( ),宽约是5( ),面积约是50( )。
3.从245里连续减去8,最多能减(____)次.
4.暑假有两个月,是一年的。
5.中华人民共和国于1949年10月1日成立,2019年10月1日是国庆(________)周年。
6.93里最多有_____个20,719里最多有_____个90,180里最多有_____个40。
7.是(_____)个,(_____)个是.
8.估算39×21时,可以把39看作______,把21看作______,39×21≈______。
9.早读课从早上7:40开始,经过40分钟,到(______)时(______)分结束。
10.我们的中国地图整体看上去像一只“大公鸡”,地图一般是按照上北,下(________)、左(________)、右(________)绘制的。
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11.小明、小芳和小红三个人读同一篇文章都读了5分钟,小明读了这篇文章的,小芳读了这篇文章的,小红读了这篇文章的,读的最快的是( )。
A.小明 B.小芳 C.小红
12.两个两位数相乘,积最小是( ).
A.100 B.110 C.1000
13.要使354×□的积是一个三位数,□里最大能填( )
A.4 B.3 C.2
14.学校开庆祝“六一”儿童节大会,从上午8时30分开始,经过2小时结束了,结束时间是( )。
A.11时30分 B.10时30分 C.12时30分
15.把长方形纸对折后穿了几个孔,展开后的图形是( )。
A. B. C.
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16.把(400+4)×25错写成400+4×25,得到的结果与正确结果相差9600。 (____)
17.小数0.3米表示米,也就是3分米。(________)
18.从上午9时到晚上9时,经过了10小时。(______)
19.小华面向东,他的右边是南,左边是北. (_________)
20.1.4米也就是14分米。(______)
四、 计算题。 (28 分)
21.直接写得数.
48÷4= 60×70= 420÷7= 3.2+4.3=
40×22= 3.2-1.1= 812÷9≈ 402÷8≈
22.列竖式计算,带※的要验算。
※
※
五、 作图题。 (8 分)
23.在每个图里涂上颜色表示它左边的分数
(1) (2)
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24.1000个人一天能吃5.6千克盐,照这样计算,10个人每天能吃多少克盐?
25.有15箱苹果汁,14箱橘子汁.每箱24瓶,一共有多少瓶饮料?
26.一头成年雌性藏羚羊约重25千克,一头野生牦牛的体重约是它的20倍。一头野生牦牛约重多少千克?几头野生牦牛重约1吨?
27.我会动手操作.
(1)在方格纸上画1个周长是12厘米的长方形和1个周长是12厘米的正方形.(每个方格的边长是1厘米)
(2)比较一下这两个图形的面积,你发现什么?
28.小明买来一本故事书,第一天看了全书的,第二天看的和第一天同样多,两天一共看了全书的几分之几?还剩几分之几没有看?
29.某小学“科技周活动”,带领同学们参加科技馆。
(1)上午,分批乘车到达科技馆,平均每辆车乘坐35人,有12辆大巴,分两批送达。上午有多少学生参加科技馆?
(2)中午有424名学生提前回校。剩余学生乘坐8辆大巴车于下午返校。下午返校时,平均每辆大巴车乘坐多少学生?
参考答案
一、 填空题。 (20 分)
1、2 29
【分析】因为2020能被4整除,所以2020年是闰年;2019年不能被4整除,所以2019年是平年;平年和闰年只有的二月份的天数不同,平年2月28天,闰年2月29天;据此解答。
【详解】由分析可知:2019年是平年,2020年是闰年,所以2019年与2020年相对应的2月份的天数不相同,2020年的这个月有29天。
此题考查了平年和闰年的判断方法:年份除以4(整百的年份除以400),如果有余数就是平年,没有余数就是闰年。
2、平方分米 米 米 平方米
【解析】略
3、30
【详解】略
4、
【分析】一年有12个月,暑假有两个月,用暑假的两个月除以一年的12个,列式计算即可。
【详解】2÷12=
暑假的两个月,是一年的。
故答案为:。
根据分数的意义,一年有12个月,暑假占其中的两个月,所以用2÷12,题目中把每年的12个月看作单位“1”,在做题的过程中要注意找到单位“1”,在进行作答。
5、70
【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间解答即可。
【详解】2019-1949=70(周年)
则2019年10月1日是国庆70周年。
故答案为:70。
熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间;结束时间= 开始时间+经过时间;开始时间=结束时间-经过时间。
6、4 7 4
【分析】我们用除法进行计算,即93除以20,719除以90,180除以40,最多的个数取商。
【详解】719÷90=7…19;
180÷40=4…20;
93里最多有4个20. 719里最多有7个90.180里最多有4个40。
故答案为4,7,4。
求一个数里含有几个另一个数,用除法计算。
7、54
【解析】略
8、40 20 800
【分析】根据整数乘法的估算方法进行解答即可。
【详解】估算39×21时,可以把39看作40,把21看作20,40×20=800;所以,39×21≈800.
故答案为40,20,800.
本题主要考查整数乘法的估算方法,把两个因数看作与它接近的整十数,然后再进一步解答即可。
9、8 20
【分析】根据结束时刻=开始时刻+经过时间,带入数据,即可得解。
【详解】7时40分+40分=8时20分
此题是考查时间的推算,开始时刻+经过时间=结束时刻。
10、南 西 东
【分析】为了方便人们绘制地图,国家统一规定,一般地图的方向是按照“上北下南,左西右东”绘制,据此解答。
【详解】根据分析可得:
地图一般是按照上北下南,左西右东绘制的。
故答案为:南;西;东;
本题考查了国家对绘制地图的方向规定,数学紧密联系生活,要会学以致用。
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11、B
【分析】因用时相同,读的多的读的就快,据此根据同分子分数大小比较的方法进行比较即可。
【详解】>>
所以读的最快的是小芳;
故答案为:B
本题主要考查了学生对同分子分数大小比较方法的掌握,同分子分数相比较,分母大的反而小。
12、A
【详解】99×99=9801;
最大的积是四位数;
10×10=100;
最小的积是三位数;
故答案为100选 A
【考点】整数的乘法及应用
【分析】用最大的两位数99乘最大的两位数99,得到两位数乘两位数,积的最大值;用最小的两位数10乘最小的两位数,得出两位数乘两位数积的最小值即可;
整数的乘法及应用.本题用极值法,分别求出最大、最小的积,进而求解.
13、C
【分析】354×□的积是一个三位数,首先第一个因数百位上的数字3乘上一位数□不能有进位,那么□可能最大是3,然后再代入算式415×1,计算出结果看是不是三位数,如果乘积是四位数,那么再把□里面的数调小1,再计算进行解答.
【详解】因为354×3=1061
所以要使354×□的积是一个三位数,□里最大可能填1;
354×1=708
708是三位数,所以□里最大能填1.
故选:C.
14、B
【分析】根据结束时间=开始时间+经过时间解答。
【详解】8时30分+2时=10时30分
则结束时间是10时30分。
故答案为:B。
熟练掌握经过时间的计算公式,灵活运用公式解决问题。
15、A
【分析】因为将长方形纸对折,那么左右对称,在对折后的纸上穿若干个孔,展开后一定也是轴对称图形,根据轴对称图形的特征进行选择即可。
【详解】对折后减出的图形展开是轴对称图形,三个选项中,只有A选项为轴对称图形,故答案为:A
本题考查的是轴对称图形,中间的折线是对称轴,沿对称轴对折后图形重合。
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16、√
【解析】略
17、√
【分析】根据分数与小数的关系,0.3就是;1米=10分米,把米换算成分米,即0.3米=3分米,据此解答。
【详解】0.3=3÷10=
所以0.3米=米,
0.3×10=3(分米)
即0.3米=3分米,
所以原题说法正确。
故答案为:√
此题主要考查小数化成分数的方法以及长度的单位换算。
18、×
【分析】经过时间计算公式:经过时间 = 结束时间—开始时间,据此即可解答。
【详解】上午9时用24时计时法表示是9:00,晚上9时用24时计时法表示是21:00;21:00-9:00=12(小时),所以原题说法错误。
故答案为:×
本题主要考查学生对24时计时法时间计算方法的掌握和灵活运用。
19、√
【详解】略
20、√
【分析】根据小数的意义,1.4米看作1米与0.4米之和,1米=10分米,0.4米=4分米,10分米+4分米=14分米,由此解答。
【详解】由分析可知:1.4米也就是14分米;
故答案为:√
此题主要是考查小数的意义和长度的单位换算,米、分米、厘米相邻单位间的进率是10,即1米=10分米=100厘米,1分米=10厘米。
四、 计算题。 (28 分)
21、12 4200 60 7.5 880 2.1 90 50
【详解】略
22、206;912;10.1;
90……3;2640;225……2
【分析】根据整数的乘除法和小数的加法列竖式计算即可。
【详解】206 912 ※10.1
验算
90……3 2640 ※225……2
验算:
解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算,注意验算方法的选择。
五、 作图题。 (8 分)
23、(1) (2)
【详解】略
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24、56克
【分析】用5.6÷1000求出1个人一天吃盐多少千克,再乘10即可求出10个人每天能吃多少千克盐,最后进行单位换算即可。
【详解】5.6÷1000×10
=0.0056×10
=0.056(千克)
0.056千克=56克
答:10个人每天能吃56克盐。
求出1个人一天吃盐多少千克是解答本题的关键,一定要注意单位不一致。
25、696
【解析】试题分析:根据题意,运来苹果汁和橘子汁共计(15+14)箱,每箱装有24瓶,则一共有饮料24×(15+14)瓶,计算即可.
解:(15+14)×24
=29×24
=696(瓶)
答:一共有696瓶饮料.
【点评】先求出两种饮料的总箱数,再乘瓶数.
26、500千克 2头
【解析】求一个数的几倍是多少用乘法计算,用乘法计算出一头牦牛的重量,1吨=1000千克,根据重量计算几头牦牛约重1吨。
【详解】25×20=500(千克)
1吨=1000千克
1000÷500=2(头)
答:一头野生牦牛约重500千克,2头野生牦牛重约1吨。
27、 (1)
(2)2.3✕3=9(平方厘米) 2✕4=8(平方厘米)
周长相等的长方形和正方形,正方形的面积大.
【详解】略
28、;
【分析】第二天看的和第一天同样多,则第一天和第二天均看了全书的,这两天看全书的+=。将这本故事书看作单位1,用1减去这两天一共看全书的,即可求出还剩几分之几没有看。
【详解】+=
1-=
答:两天一共看了全书的,还剩没有看。
同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。
29、(1)840名;(2)52名
【分析】(1)12辆大巴,平均每辆车乘坐35人,则可乘坐12×35人。分两批送达,则上午有12×35×2名学生参加科技馆。
(2)用总人数减去提前回校的学生人数,求得的差即为剩余学生人数。用剩余学生人数除以大巴的数量解答即可。
【详解】(1)12×35×2
=420×2
=840(名)
答:上午有840名学生参加科技馆。
(2)(840-424)÷8
=416÷8
=52(名)
答:平均每辆大巴车乘坐52名学生。
理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。
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