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2022-2023学年泉州市三下数学期末学业质量监测模拟试题含解析
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这是一份2022-2023学年泉州市三下数学期末学业质量监测模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年泉州市三下数学期末学业质量监测模拟试题一、我会选。1. “曹冲称象”,将大象替换成相同质量的石头。如果将这些石头用同样大的筐装起来,共装满50筐。任意抽出五筐,称得质量如下表:第一筐第二筐第三筐第四筐第五筐58千克61千克63千克59千克61千克估一估,这头大象大约重( )。A.3千克 B.3000克 C.3吨 D.300千克2.下面的分数最大的是( )。A. B. C.3.东东家在学校的西北方向,那么学校在东东家的( )方向。A.正北 B.正西 C.东北 D.东南4.用两个边长4厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )。A.26厘米 B.24厘米 C.22厘米5.的结果最接近( )。A.100 B.200 C.300二、我会判断。6. ( )×29<1200,( )里最大能填1. (____)7.被除数的最高位不够商1时,应该商0。(________)8.86÷4,要使商的中间有0,且没有余数,里最大可填3。 (____)9.是一个轴对称图形。(________)10.小数一定比整数小。 (_______)三、我能填。11.在括号里填上合适的数。500平方分米=(________)平方米 2平方分米=(________)平方厘米1元5角=(________)元 7分米=(________)米72小时=(________)日 2小时=(________)分钟12.计算:8×7÷8×7=________。13.一年共( )个月。今年二月有( )天,十月有( )天。14.一个数比最小的三位数小3,乘一个比最大的一位数大1的数,积是(________)。15.因为1元=10角,所以1角是(________)元,还可以写成小数是(________)元;所以2元5角可以写成小数(________)元。16.农贸市场营业时间是4:00~19:00,这里的19:00是指下午(________)时,农贸市场全天营业(________)小时。17.把36个苹果平均分给6个小朋友,3个小朋友分得这些苹果的,就是( )个。18.一根铁丝长120厘米,恰好围成一个正方形(没有剩余),这个正方形的面积是(________)平方分米。19.像0.07、0.016、12.73这样的数叫做________;像、、这样的数叫做________。20.一台风扇售价200元,买30台要花(________)元。21.57与最小的两位数的积是________;最大的两位数与18的积是________.22.用一根长12厘米的铁丝围成一个正方形,这个正方形的面积是(______)平方厘米。四、我会计算。23.直接写得数48÷4= 30×14= 25×4= 72÷9×5=0÷15= 56×0= 360÷9= 10×15÷5=10×20= 50×11= 54÷3= 88÷4×2= 24.竖式计算。35×89= 36×70= 330÷8= 652÷6=五、动手操作。25.先补全这个轴对称图形(以虚线为对称轴),然后画出这个图形先向上平移2格,再向右平移7格后的图形。26.在方格纸上(每个方格的边长表示1厘米),分别画出一个周长是16厘米的长方形和正方形。27.(1)以图中的虚线为对称轴,画出与图形A对称的图形B。(2)将图形A向下平移4格得到图形C。七、我能解决下面各题。28.下面是三年级一班30名同学的数学测试成绩.(单位:分)91708576100857465788593947287100788470796892818585658579989085 (1)根据上表完成下图.(2)90分以上的学生有( )人.(3)80分及以下的学生有( )人.29.豆腐坊用5千克黄豆做出25千克豆腐。照这样计算,用75千克黄豆可以做出多少千克豆腐?30.四(3)班同学去春游,8:35出发,经过70分钟后到达目的地,到达时刻是几时几分?31.农民伯伯种了72棵柚子树,种的橘子树是柚子树的21倍,农民伯伯一共种了多少棵果树?32.一辆洒水车每分钟行驶200米,洒水的宽度是8米,洒水车行驶1小时能给多大的地面洒上水?
参考答案 一、我会选。1、C【分析】根据题目可以估算出平均每筐约为60千克,60×50=3000(千克),然后将千克化成吨,据此解答即可。【详解】根据分析:这头大象大约重60×50=3000(千克)3000千克=3吨。故答案为:C。 解决本题的关键有两点,一是估算,二是从千克化成吨要除以进率1000。2、C【分析】把、、这三个分数先通分,再比较大小。【详解】= =,=因为63>45>40,所以> >。最大的分数是。故答案为:C。 把异分母分数先通分化成同分母分数就能比较大小。3、D【分析】根据平面图上方向的辨别“上北下南,左西右东”,以学校的位置为观测点,东东家在西北方向,根据方向的相对性,以东东家的位置为观测点,学校在东南方向。【详解】据分析得出:东东家在学校的西北方向,那么学校在东东家的东南方向。故答案为:D 本题主要考查方向的辨别,注意找准观测点。4、B【解析】略5、B【分析】估算817÷4,要把817看作800,800÷4,据此进行估算即可。【详解】817÷4≈800÷4=200;故答案为:B 本题考查了除数是一位数的估算,在估算时把被除数看作和它们相接近的整十整百数来计算即可。 二、我会判断。6、×【详解】29比30小,那么另一个因数应比1大,经计算,2×29=1189,42×29=1218,因此,括号里最大能填2.7、×【详解】被除数的最高位不够商1时,要与左起第二位上的数合起来再除以除数,不能在商的最高位上商0,因为一个数的最高位上不能是0;如:计算275÷5时,被除数的首位不够商1,应该在十位上商5;所以原题的说法判断错误。故答案为:×8、√【解析】略9、×【分析】如果一个图形沿一条直线对折能够完全重合,那么这个图形就是轴对称图形,这条直线就是它的对称轴,据此解答。【详解】无论怎样对折,都不能够完全重合,所以它不是轴对称图形。故答案为:×。 此题考查了轴对称图形的辨认,认真观察图形,结合轴对称图形的定义解答即可。10、×【解析】略 三、我能填。11、5 200 1.5 0.7 3 120 【分析】(1)把500平方分米换算成平方米数,用500除以进率100;(2)把2平方分米换算成平方厘米数,用2乘以进率100;(3)把1元5角换算成元数,先把5角换算成元数,用5除以进率10得0.5元,再把1元和0.5元加起来得1.5元;(4)把7分米换算成米数,用7除以进率10;(5)把72小时换算成日数,用72除以进率24;(6)把2小时化成分钟数,用2乘以进率60。【详解】500平方分米=500÷100=(5)平方米 2平方分米=2×100=(200)平方厘米1元5角=1+5÷10=(1.5)元 7分米=7÷10=(0.7)米72小时=72÷24=(3)日 2小时=2×60=(120)分钟故答案为:5;200;1.5;0.7;3;120 此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘以单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。12、49【分析】整数四则混合运算顺序:在没有小括号的算式里,如果只含有同一级运算(只有加减法或只有乘除法,从左到右依次计算;如果含有两级运算(既有乘除又有加减),先算乘除,后算加减;如果有小括号,就先算小括号里面的。【详解】原式=8×7÷8×7=56÷8×7=7×7=49。故答案为:49。 在没有小括号,只有乘除法的计算中,要按照顺序从左往右依次计算即可。13、12 28 31【解析】略14、970【分析】最小的三位数是100,比最小的三位数小3的数是100-3。最大的一位数是9,比最大的一位数大1的数是9+1,则积是(100-3)×(9+1)。【详解】(100-3)×(9+1)=97×10=970所以积是970。故答案为:970。 明确最小的三位数和最大的一位数分别为100和9是解决本题的关键。15、 0.1 2.5 【分析】1元=10角,所以把1角化成以元为单位的数,用1除以进率10;分别用分数和小数表示即可;把2元5角化成元数,用5除以进率10,然后再加上2即可得解。【详解】1÷10=;1÷10=0.15÷10=0.5;0.5+2=2.5因为1元=10角,所以1角是元,还可以写成小数是0.1元;所以2元5角可以写成小数2.5元。 本题考查了人民币单位之间的换算,低级单位化成高级单位除以进率,反之乘进率。16、7 15 【分析】19:00用普通计时法是指下午7点,这个商店全天营业时间是用结束的时刻19:00减去开始的时刻4:00。【详解】根据分析:19:00用普通计时法是指下午7点;19:00-4:00=15时故答案为:7,15。 此题考查了时间的推算,营业时间=停止时刻-开始时刻。17、【分析】根据题意,把36个苹果平均分给6个小朋友,表示将36个苹果平均分为6份,每人分到其中的一份,3人分得其中的3份,即,要求分到多少个,用36÷6×3解答即可。【详解】36÷6×3=6×3=18(个)把36个苹果平均分给6个小朋友,3个小朋友分得这些苹果的,就是18个。 本题主要考查分数的意义,注意找准单位“1”及平均分了几份,先求出其中的一份,再求出3份。18、9【分析】铁丝的长即为正方形的周长,先利用周长求出正方形的边长,再利用正方形的面积公式代入计算出面积。【详解】120÷4=30(厘米),30×30=900(平方厘米),900平方厘米=9平方分米。答:这个正方形的面积是9平方分米。 本题首先要理解铁丝的长即为正方形的周长,这是潜在条件需要转化为数学信息,其余的按照公式正方形边长=周长÷4,正方形的面积=边长×边长以及单位间的进率即可完成。19、小数 分数 【解析】小数是实数的一种特殊的表现形式,带有小数点,是一个小数的整数部分和小数部分的分界号。20、6000【分析】根据总价=单价×数量,代入数据即可计算出结果。【详解】200×30=6000(元)故答案为:6000 本题考查的是整数乘法的实际应用,计算时根据因数末尾有0的计算方法计算。21、570 1782 【解析】最小的两位数是10,最大的两位数是99,确定好因数后就可以通过乘法计算出结果。【详解】57×10=570;99×18=1782;故答案为:570;1782.22、9【分析】根据正方形的周长公式可以先求出这个正方形的边长,再利用正方形的面积公式即可解答。【详解】12÷4=3(厘米),3×3=9(平方厘米)。答:这个正方形的面积是9平方厘米。故答案为:9。 此题主要考查正方形的周长和面积公式的应用。 四、我会计算。23、12;420;100;400;0;40;30200;550;18;44【详解】略 24、3115;2520;41……2;108……4【分析】根据两位数乘两位数的笔算法则与除数是一位数的笔算法则进行计算即可。【详解】35×89=3115 36×70=2520 330÷8=41……2 652÷6=108……4 五、动手操作。25、【解析】略26、【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,(5+3)×2=16,则长5厘米宽3厘米的长方形,周长是16厘米。正方形边长=周长÷4,16÷4=4厘米,则边长是4厘米的正方形,周长是16厘米。【详解】 熟记长方形和正方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。27、见详解【分析】(1) 根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左图的关键对称点,依次连结即可得到图形B;(2)根据平移的特征,把图形A各顶点分别向下移4格,依次连结即可得到平移后的图形C;【详解】 本题考查作对称图形与作平移图形;作一个几何图形关于某条直线对称的图形,可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点;后依次连结各特征点即可。平移作图要注意:方向和距离。整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动。 七、我能解决下面各题。28、 (1)(2)7 (3)12 【解析】90分以上,不包括90分.80分及以下,包括80分在内,也就是小于或等于80分.29、375千克【分析】先用25除以5,求出1千克黄豆可以做出多少千克的豆腐,再乘以75即可求出75千克黄豆可以做出多少千克豆腐。【详解】25÷5×75=5×75=375(千克)答:用75千克黄豆可以做出375千克豆腐。 本题是一道简单的归一问题应用题,解决此类问题的关键是先求出单位数量,再求几个单位数量是多少。30、9时45分【解析】8时35分+70分=9时45分31、1584棵【分析】农民伯伯种了72棵柚子树,种的橘子树是柚子树的21倍,则橘子树的数量是72×21,一共种的树的数量是柚子树的数量加上橘子树的数量,即可得出答案。【详解】72×21+72=1512+72=1584(棵)答:农民伯伯一共种了1584棵果树。 本题考查的是整数乘加混合运算,先算乘法再算加法。同时也考查学生用乘法加法在解决实际问题的能力。32、96000平方米【分析】1小时=60分钟,用200×60求出1小时车行驶的长度,然后根据长方形面积=长×宽,即可解答。【详解】1小时=60分钟 60×200=12000(米)12000×8=96000(平方米)答:洒水车行驶1小时能给96000平方米的地面洒上水。 此题主要考查学生对长方形面积的实际应用。
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